【正文】 、形成特色。 (4)切實(shí)做好高三年級(jí)學(xué)生的思想政治工作，加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，特別是應(yīng)試心理的調(diào)適。 立足課堂 改革，形成自我特色。 集中精力辦好中專新開設(shè)的汽修、旅游、服裝和印刷四個(gè)專業(yè)，在積極主動(dòng)聘請(qǐng)懂專業(yè)、精技能的專業(yè)教師的同時(shí)，有目的的培養(yǎng)能吃苦耐勞的青年教師作為今后的專業(yè)骨干。以高考獎(jiǎng)、中職獎(jiǎng)分配辦法為突破口，進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)管理，增強(qiáng)全校師生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 (4)認(rèn)真細(xì)致的做好考勤督察、登 記、匯總工作。 (6)主動(dòng)和上級(jí)教學(xué)管理部門聯(lián)系與請(qǐng)教，積極參加上級(jí)主管部門組織 的各種競(jìng)賽活動(dòng)。賞、罰并施 。 用一切為了教學(xué)保障、為了師生安全、為了健康成長(zhǎng)的服務(wù)理念強(qiáng)化學(xué)校后勤財(cái)產(chǎn)管理，讓學(xué)校教育、軍隊(duì)作風(fēng)、家庭溫暖滲透于學(xué)生生活的衣食住行等方面，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生宿舍區(qū)的清潔衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理、按時(shí)作息的教育管理、督促檢 查、安全監(jiān)管，確保學(xué)校、師生的財(cái)產(chǎn)及人身安全，并生活舒適。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入一線、深入實(shí)際、深入生活體察師情和生情，為師生排憂解難，以和諧的人文環(huán)境、較好的經(jīng)濟(jì)待遇、美好的事業(yè)愿景留住員工，限度地減少學(xué)生的 失學(xué)與流失，讓學(xué)校始終保持人氣旺盛。嚴(yán)格按照學(xué)校歷安排抓緊抓好每周一次的主要活動(dòng)、每月一次的大型活動(dòng)，以活動(dòng)為載體促 進(jìn)師生整體素質(zhì)的提高，并通過校園網(wǎng)等媒體加強(qiáng)對(duì)外宣傳，不斷提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位。請(qǐng)干警到學(xué)校對(duì)師生進(jìn)行法制教育、安全隱患排查、處理突發(fā)事件。 ②開展校內(nèi)外教學(xué)交流活動(dòng)。鼓勵(lì)新教師和年青老師主動(dòng)拜師學(xué)藝，并將其成長(zhǎng)過程記錄歸檔，納入教師業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)。把教學(xué)活動(dòng)與生產(chǎn)實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)結(jié)合起來 。每月按周考評(píng)結(jié)果累計(jì)排序給予獎(jiǎng)懲。加強(qiáng)房舍、電路及設(shè)備的日常檢查與維修，堅(jiān)持日巡視、周檢查制度，確保師生居住安全、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修并消除隱患。 三、主要工作任務(wù)與措施 : (一 )規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度 進(jìn)一步完善并實(shí)施《初中教師教學(xué) 常規(guī)工作量化考核細(xì)則》提高教師的質(zhì)量意識(shí)，明確饞鬼工作的重點(diǎn)，重視常規(guī)工作的落實(shí)。 。 提高教師參加教研活動(dòng)，承擔(dān)教研任務(wù)的積極性。 ，并注意在發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范作用的同時(shí)，配合學(xué)校推出校、市級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師。主要廠是“自學(xué)輔導(dǎo)法”課堂教學(xué)模式。主要做好學(xué)校各職能部門，各教研組的工作，使其有機(jī)配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，調(diào)動(dòng)人力、物力、財(cái)力正常高速運(yùn)轉(zhuǎn)，監(jiān)督檢查各方面工作，準(zhǔn)確決策?！耙活w紅心，兩種準(zhǔn)備”的升學(xué)與就業(yè)教育。進(jìn)一步優(yōu)化有序、活潑、高效的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境 。抓課外學(xué)習(xí)，把課外學(xué)習(xí)看作是課堂自主學(xué)習(xí)的延伸，是整個(gè)學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)，強(qiáng)化預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)、規(guī)范作業(yè)布置和批改，適時(shí)地采取補(bǔ)救措施，強(qiáng)化工作過程的落實(shí)、再落實(shí)。對(duì)作業(yè)的內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量、完成要求等都要有統(tǒng)一的意見 ,加強(qiáng)協(xié)作。查每節(jié)課老師是否有遲到、早退的情況 。查教案是否齊全 ,是否規(guī)范。教研組長(zhǎng)對(duì)組員的作業(yè)布置與批改情況每月檢查一次 ,教務(wù)處每學(xué)期至少檢查四次 ,并做好記錄。教研組長(zhǎng)對(duì)組員的教案每月檢查一次 ,教務(wù)處每學(xué)期至少檢查三次 ,并做好記錄。教務(wù)處對(duì)日常教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查 ,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。 加強(qiáng)作業(yè)研究 ,切實(shí)減輕負(fù)擔(dān)。進(jìn)一步說細(xì)化對(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作的要求，切實(shí)抓好教學(xué)管理中的 三個(gè)環(huán)節(jié)：即抓備課，進(jìn)一步優(yōu)化集體備課，繼續(xù)強(qiáng)化和完善學(xué)習(xí)提綱的使用 。 新學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃范文 2020【二】 一、指導(dǎo)思想 樹立以人為本、自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新工作、科學(xué)發(fā)展的理念，以深化課堂教學(xué)改革、強(qiáng)化學(xué)生自主學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、促進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展為目標(biāo)，全面落實(shí)省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范和省素質(zhì)教育工作會(huì)議精神 ?！俺晒χ肪驮谀_下”的理想和現(xiàn)實(shí)教育 。向管理要質(zhì)量，保升學(xué)。二是：增加寫作訓(xùn)練，要求每一周進(jìn)行一次寫作訓(xùn)練，并要求有全批全改。對(duì)新教師主要進(jìn)行教學(xué)常規(guī)輔導(dǎo)，使他們盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，做到一年過關(guān)，兩年達(dá)標(biāo)，三年成為骨干。 (二 )完善教研組管理。做好學(xué)科平衡工作，建立學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生數(shù)據(jù)，實(shí)行跟蹤調(diào)查，個(gè)性化輔導(dǎo)。大力推崇開放式的，適應(yīng)新教材的新型課。 ②每天組織 師生進(jìn)行學(xué)生按時(shí)出入及就寢紀(jì)律的檢查，并將結(jié)果納入量化考評(píng)，同時(shí)嚴(yán)肅處理晚歸或夜不歸宿的學(xué)生。每月的第一周綜合評(píng)價(jià)排序進(jìn)行獎(jiǎng)懲 。 ④強(qiáng)化專業(yè)教學(xué)規(guī)劃與學(xué)科發(fā)展建設(shè)。教務(wù)處拿出結(jié)對(duì)子方案和每周示范課的日程安排，并進(jìn)行跟蹤考核考評(píng)，將骨干教師個(gè)人成長(zhǎng)與 引領(lǐng)示范作用與績(jī)效掛鉤。 隊(duì)伍建設(shè) ①加強(qiáng)基本功訓(xùn)練與考核。根據(jù)安全管理制度，將安全管理責(zé)任落實(shí)到處室 和班主任，并層層簽定安全責(zé)任狀，狠抓落實(shí)。認(rèn)真扎實(shí)地抓好教師的開學(xué)前的集中培訓(xùn) 。營造良好的師德師風(fēng)、班紀(jì)班風(fēng)、校紀(jì)校風(fēng)、考紀(jì)考風(fēng)，以德治校、以德育人、以德促學(xué)。大學(xué)習(xí)、大操練、大比武的活動(dòng)，促進(jìn)青年教師茁壯成長(zhǎng)、優(yōu)秀教師脫穎而出、全體教師共創(chuàng)輝煌。培、訓(xùn)并行 。 (4)及時(shí)聽取、吸收教師們提出的對(duì)教學(xué)工作的合理化意見或建議。 (2)及時(shí)協(xié)調(diào)好因公、因事、因病而空缺的教學(xué)工作。加強(qiáng)對(duì)教研組、專業(yè)組考核，促進(jìn)學(xué)科和專業(yè)發(fā)展 。中專教師要在應(yīng)用文寫作、普通話、硬筆字的規(guī)范上對(duì)學(xué)生提要求、作指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，為學(xué)生將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。青年教師要虛心向老教師學(xué)習(xí)，堅(jiān)持先聽課后上課。要實(shí)行尖子生沖擊本科，分層次培養(yǎng)學(xué)生，力爭(zhēng)今年高考升學(xué)上臺(tái)階。堅(jiān)決杜絕工作拖拉，辦事推諉或無正當(dāng)理由不服從工作安排、曠課、遲到、拖堂、早退、上課接打手機(jī)、抽煙、遛堂等現(xiàn)象，嚴(yán)肅處理教師上課以看電視來打發(fā)時(shí)間的行為。 精心組織好各年級(jí)的常規(guī)質(zhì)量檢測(cè)工作，大力推行《恩施市職校職高、中 專教師業(yè)績(jī)考核試行方案》。把職高升學(xué)、中專專業(yè)技能過關(guān)工作作為長(zhǎng)期的 工作重心，加大教學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)及考核獎(jiǎng)懲力度，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)的，建立健全教師業(yè)績(jī)考核方案。 (__月下旬 __月中旬 ) 十一、制定本學(xué)期選修課程考核方案，爭(zhēng)取擴(kuò)大選修課程改革的范圍，并在學(xué)期末實(shí)施驗(yàn)收。 (__月底前完成 ) 四、組織開展第三屆“開放教育教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)“評(píng)選活動(dòng)，制定相關(guān) 文件并下發(fā)各辦學(xué)單位 。訓(xùn)練中，科學(xué)安排理論和實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的教學(xué)時(shí)間，使有限的專業(yè)設(shè)備發(fā)揮的效率。每位教師每學(xué)期聽課不得少于 20 節(jié)。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的干部、學(xué)習(xí)委員的培養(yǎng)， 完善學(xué)習(xí)競(jìng)賽評(píng)比的制度，繼續(xù)做好學(xué)習(xí)競(jìng)賽的評(píng)比工作。 第三篇：學(xué)校教務(wù)處新學(xué)期工作計(jì)劃 學(xué)校教務(wù)處新學(xué)期工作計(jì)劃 4 篇 學(xué)校教務(wù)處新學(xué)期工作計(jì)劃范文一 堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向、書本知識(shí)與技能教育并重”的原則，規(guī)范教學(xué)管理，落實(shí)科研，全面推行德育進(jìn)課堂、多媒體進(jìn)課堂、視頻進(jìn)課堂，提升教師的教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量，把我們的教育辦成社會(huì)滿意的職業(yè)教育，特?cái)M定出本期教務(wù)工作計(jì)劃。 n（ 3）做好論文分析，教學(xué)改進(jìn)建議。為了避免語法錯(cuò)誤，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用是錯(cuò)誤的，拼寫錯(cuò)誤， nnon 正式簡(jiǎn)化漢字等問題 .3，控制文件的長(zhǎng)度，即控制問題的數(shù)量和測(cè)試問題的字?jǐn)?shù)。②嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化要求的水平，通過嚴(yán)格的培訓(xùn)，不斷提高學(xué)生的閱讀和寫作能力，解決問題的能力和技能。確保學(xué)生支付學(xué)費(fèi)，適度。③教學(xué)過程中有懷疑，懷疑，懷疑，引導(dǎo)學(xué)生思考和理解自己的知識(shí)，教導(dǎo)知識(shí)和教學(xué)思想，教 學(xué)方法。（ 2）課堂教學(xué)遵循學(xué)生思維的規(guī)律。（ 2）在個(gè)人課程準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上的課程準(zhǔn)備組，每周一次舉行集體課程準(zhǔn)備，由教師講話。（ 5）充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情， 個(gè)性化，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法（ 6）主動(dòng)聽取學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的觀點(diǎn)和要求，至少每學(xué)期學(xué)生評(píng)價(jià)論壇一次。（ 2）組織教師學(xué)習(xí)教育理論，收集教育信息，開展教育和科學(xué)研究，交流教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)。定期向負(fù)責(zé)工作的主管報(bào)告。（ 4）聽取辦公室的工作報(bào)告，并提供指導(dǎo)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，教師應(yīng)該糾正學(xué)校的指導(dǎo)思想，全面貫徹黨的教育方針，全體學(xué)生要遵守教學(xué)規(guī)律，加強(qiáng)教學(xué)管理，提高質(zhì)量意識(shí)，提高綜合素質(zhì)的學(xué)生圍繞中學(xué)生，主題，培養(yǎng)理想，道 德，紀(jì)律，文化，社會(huì)主義事業(yè)的繼承者。 （ 6）強(qiáng)化初三“校紀(jì)、校規(guī)管理 ”。 （ 2）教學(xué)指導(dǎo)到位：班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學(xué)，研究大綱，研究教法，深入學(xué)生，了解學(xué)情，及時(shí)解決教學(xué)中存在的問題。 16— 17 周進(jìn)行全校優(yōu)質(zhì)競(jìng)賽。教務(wù)處將對(duì)新進(jìn)老師進(jìn)行聽課抽查。 課堂教學(xué)紀(jì)律檢查，所有教師應(yīng)該提前到崗，必須準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)，不得中途離崗，一旦發(fā)現(xiàn)，以曠工處治。 協(xié)助畢業(yè)班 做好第二、第三輪復(fù)習(xí)和測(cè)試的安排及階段總結(jié)工作，組織好學(xué)生體育測(cè)試、實(shí)驗(yàn)技能測(cè)試和中考的報(bào)名及考務(wù)工作?？偨Y(jié)以往課外活動(dòng)開展的成績(jī)與問題，改進(jìn)本學(xué)期課外活動(dòng)的開設(shè)與管理方法，加強(qiáng)畢業(yè)班班綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的研究與輔導(dǎo)，通過有針對(duì)性的輔導(dǎo)，使每一名同學(xué)的綜合素質(zhì)成績(jī)都正常發(fā)揮。通過教學(xué)管理人員推門聽課，檢查課堂教學(xué)情況，檢查教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力和教學(xué)水平；進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查，檢查學(xué)生對(duì)老師教學(xué)的滿意程度。 （ 1）對(duì)每天各班 8 節(jié)課的上課情況進(jìn)行檢查。各備課組要加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的研究。 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理，向管理細(xì)節(jié)要質(zhì)量。 （ 5）全員參與齊抓共管，發(fā)揮整體功能。 奮斗目標(biāo) （ 1）升學(xué)目標(biāo)：市一中 15 名、市三中名、市五中名、市七中名、保定市十七中 15名。一是增加學(xué)生的閱讀量，每一個(gè)單元增加 1——— 2 篇語言優(yōu)美，具有教育意義的銅題材文章作為閱讀篇目，教師要注意加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)。 充分利用新課程培訓(xùn)、新課標(biāo)學(xué)習(xí)以及其他教研形式，促成全體 教師的教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變，從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性。學(xué)期初個(gè)人課教師都要認(rèn)真地進(jìn)行質(zhì)量分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出存在的問題，提出改進(jìn)方法，實(shí)行月考制度，通過月考檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)，進(jìn)行跟蹤調(diào)查評(píng)比，及時(shí)掌握各級(jí)各類學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)向，及時(shí)反饋給班主任及學(xué)生家長(zhǎng)，找出問題及時(shí)解決。教師要按學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分層次布置作業(yè)，作業(yè)的批改應(yīng)及時(shí)，對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)要有效。大力推崇開放式的，適應(yīng)新教材的新型課。 二、主要工作目標(biāo) 基于新課標(biāo)和新課程改革綱要，以扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變思想觀念、深化教研教改工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，不斷探索帶徹啟發(fā)式、探索式學(xué)習(xí)思想的課堂教學(xué)模式。 抓好、批改、改核、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)的管理。制定整改措施。 （三）促成教師專業(yè)發(fā)展。 語文課教改嘗試。 以推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施減負(fù)增效，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，堅(jiān)定提高教育教學(xué)質(zhì)量為信念，以強(qiáng)留的創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取景生在工作上開拓，在教學(xué)上拔尖，不甘平庸，不甘落后，不滿足于過得去，不滿足于一般化，同心同結(jié)，群集群力，反驕破滿，珍珠實(shí)干，再鑄輝煌。 （ 4）強(qiáng)化初三校規(guī)校紀(jì)管理：班主任要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各常規(guī)及各項(xiàng)制度，對(duì)嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的要嚴(yán)肅批評(píng)教育，說處分就處分，減少對(duì)其他同學(xué)的干擾，是畢業(yè)班在全校充分發(fā)揮好以帶全面的良好作用。我們需要在借鑒其他先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，在總結(jié)前段經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，針對(duì)素質(zhì)教育要求，結(jié)合我校實(shí)際，進(jìn)一步加大課堂改革的力度，解放思想，創(chuàng)新思路，戰(zhàn)勝困難，在落實(shí)我校課改原則和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，扎實(shí)而又穩(wěn)妥地搞好我校的課堂教學(xué)改革，體現(xiàn)每個(gè)教師的個(gè)性，體現(xiàn)每個(gè)教師的個(gè)人特色，使課堂教學(xué)逐 步成為我校辦學(xué)的特色和亮點(diǎn)。 加強(qiáng)作業(yè)研究，切實(shí)減輕負(fù)擔(dān)。教務(wù)處對(duì)日常教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。 （ 3）對(duì)課堂教學(xué)情況進(jìn)行檢查。 加強(qiáng)課外活動(dòng)的組織、開發(fā) 和管理工作。落實(shí)對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康檢查和衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防的宣傳，創(chuàng)新工作思路，更好地為全校師生服務(wù)。 檢查坐班，做到一日一檢查，一日一公布，結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤。每學(xué)期學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于 20 節(jié)，其它老師聽課不少于 15 節(jié)。 1 12 周為數(shù)學(xué)， 1 1 15 周為英語。實(shí)行年級(jí)主任負(fù)責(zé)制。第四，班主任要密切關(guān)注班級(jí)學(xué)生動(dòng)向，深入研究學(xué)生情況，對(duì)個(gè)別問題做好預(yù)測(cè)，進(jìn)行超前教育。 第二篇：新學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃 教學(xué)工作是學(xué)校的中心。（ 3）規(guī)劃和逐步改革教學(xué)思想，內(nèi)容形式，手段和教學(xué)方法，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論，鼓勵(lì)教師大膽考驗(yàn)，改革創(chuàng)新。要努力貫徹學(xué)校工作的指導(dǎo)思想，具體實(shí)施以教育計(jì)劃為質(zhì)量管理的中心，做好教學(xué)管理工作，其主要職責(zé)是： n（ 1）從學(xué)校的實(shí)際情況協(xié)助教學(xué)副教授長(zhǎng)年制，學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃和檢查具體措施的實(shí)施，合理安排教職員工。計(jì)劃應(yīng)包括以下內(nèi)容：指導(dǎo)思想，教學(xué)和 研究活動(dòng)的每周安排，教學(xué)改革研究課題，青年教師培訓(xùn)措施，教師商務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，課外活動(dòng)和研究班，觀察班等，并在開始批準(zhǔn)時(shí)提交給學(xué)術(shù)事務(wù)辦公室。（ 3）認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)，努力學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)，積極參與學(xué)校教學(xué)與研究活動(dòng)（ 4）精心準(zhǔn)備課程，做好課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)的效率。（ 1）每學(xué)期開學(xué)前準(zhǔn)備小組制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃并在學(xué)期開始時(shí)提交給學(xué)術(shù)辦公室參考。⑤步驟清晰，加強(qiáng)雙基，發(fā)展三種力量⑥閱讀談實(shí)踐，腦手，當(dāng)教會(huì)理解時(shí)，教會(huì)鞏固時(shí)，實(shí)現(xiàn)五種效果：注重集中，強(qiáng)烈興趣，想象豐富，積極思考，語言非常接近，有良