小學(xué)周工作推進方案(存儲版)
【正文】 工作實際，以課堂教學(xué)攻堅為教學(xué)重點，以落實教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)，以課內(nèi)比教學(xué)為平臺，加強課堂改革力度，加強常規(guī)教學(xué)管理，加強質(zhì)量監(jiān)控，深入開展“三生課堂”研究，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實加強校園文化構(gòu)建，促進我校教學(xué)教研水平再上一個新臺階。 加大遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用和教 研力度，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)質(zhì)資源，開展教學(xué)和教研活動。加強課堂教學(xué)研究，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生輕松愉快的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，從而提高教學(xué)質(zhì)量。 召開教研組會議，學(xué)習(xí)教研組計劃，交流學(xué)習(xí)各種計劃。 第六周 國慶小長假 第七周 組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：如何培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力 教研語文課。 研討：讓學(xué)生愛上英語課的 N 種方法。 開展本校復(fù)習(xí)研討課。 參加全鎮(zhèn)常規(guī)教學(xué)大檢查。 寫好質(zhì)量分析。 第五周 文科教研組李翠芳老師講研討課。 課內(nèi)比教學(xué)與常規(guī)教學(xué)掛鉤，每位教師開學(xué)初做好準(zhǔn)備，申報個人科目課時，每月教研時進行聽課說課打分，年終進行評選，選出優(yōu)秀教師，年終進行獎勵加分。 1課內(nèi)比
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