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教育管理本科畢業(yè)自我鑒定通用全文5篇(存儲(chǔ)版)

2025-05-09 03:09上一頁面

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【正文】 同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。現(xiàn)在我理解理解 的是,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)受益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。班中事務(wù)主動(dòng)參與,且樂此不疲。對(duì)老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授期間不能作具體解說的書本知識(shí)理解消化。 我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。 三年的大學(xué)校園生活給我的人生賦予無限的亮點(diǎn)。畢業(yè)在即 ,回首網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)和工作生活,我一直都孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大學(xué)四年里,我努力學(xué)習(xí)各種基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí),并且 善于運(yùn)用自己所學(xué)到的各種理論知識(shí)去解決實(shí)際中所遇到的各種復(fù)雜難題。離別之際,我真誠地希望現(xiàn)在的同窗能夠成為我一輩子的摯友。 。大學(xué)四年里,我能夠珍惜與同學(xué)之間的那份友誼,誠懇待人,與同學(xué)共患難。我明白和別人相比,自己并沒有過人之處。在這期間,本人下功夫認(rèn)真學(xué)習(xí)行政管理開設(shè)的所有必修課程,對(duì)專業(yè)知識(shí)理論有了系統(tǒng)的了解和把握,并結(jié)合自己的實(shí)際工作,把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到我的工作當(dāng)中,加深了對(duì)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用能力,彌補(bǔ)了工作當(dāng)中知識(shí)的欠缺,為以后的工作和職業(yè)的發(fā)展和提升奠定了知識(shí)基礎(chǔ)。 大學(xué)對(duì)于我們這群接受成人教育的大學(xué)生來說有著更深刻的 含義,通過社會(huì)的實(shí)踐和自我的發(fā)現(xiàn),大學(xué)對(duì)于我們來說更多的是對(duì)知識(shí)的渴望與需求,所以在學(xué)習(xí)上我熱愛自己的專業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,要求自己在專業(yè)知識(shí)和各項(xiàng)技能上全面發(fā)展,對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍,認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成績(jī)。大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。 在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,教好學(xué)生。有要事則向班主任請(qǐng)假。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。我認(rèn)為誠信是立身之本,通過四年的大學(xué)生活,學(xué) 到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。 平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。關(guān)心同學(xué),熱愛集體。這也正驗(yàn)證了“決心即力量,信心及成功”這句名言的內(nèi)涵。在認(rèn)真做好資料收集整理的同時(shí),我加強(qiáng)了專業(yè)理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合性研究,針對(duì)新課改理念下小學(xué)語文教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變問題,撰寫了《淺談小學(xué)語文如何實(shí)施素質(zhì)教育》一文,受到了指導(dǎo)老師的好評(píng)。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),參與在線學(xué)習(xí),解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問題。而且樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并能即使幫助 同學(xué)解決疑難問題。我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn),給自己一個(gè)準(zhǔn)確的自我定位,以更明朗的認(rèn)識(shí)自我。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。 有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長(zhǎng)知識(shí),三交朋友。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。畢業(yè)之即,對(duì)自已兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè) 總結(jié)和鑒定。在認(rèn)真做好資料收集整理的同時(shí),我加強(qiáng)了專業(yè)理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合性研究,針對(duì)新課改理念下小學(xué)語文教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變問題,撰寫了《淺談小學(xué)語文如何實(shí)施素質(zhì)教育》一文,受到了指導(dǎo)老師的好評(píng)。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),參與在線學(xué)習(xí),解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問題。而且樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并能即使幫助同學(xué)解決疑難問題。我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn),給自己一個(gè)準(zhǔn)確的自我定位,以更明朗的認(rèn)識(shí)自我。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。 有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長(zhǎng)知識(shí),三交朋友。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。畢業(yè)之即,對(duì)自已兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定。本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。函授雖三年,但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。 工作與學(xué)習(xí)的處理上 在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,教好學(xué)生。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。 在學(xué)習(xí)方面,成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。 個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。 學(xué)習(xí)上 通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已掌握如何運(yùn)用法律知識(shí)進(jìn)行工作,也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣 !我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強(qiáng)的法律應(yīng)用能力。在課下,我能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),認(rèn)真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認(rèn)真、工整、正確。 三、深入調(diào)查,精心設(shè)計(jì)畢業(yè)論文 畢業(yè)論文是對(duì)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)效果的綜合考查。本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。函授雖三年,但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。 工作與學(xué)習(xí)的處理上 在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,教好學(xué)生。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。 在學(xué)習(xí)方面,成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。 個(gè)人認(rèn)為 這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。 學(xué)習(xí)上 通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已掌握如何運(yùn)用法律知識(shí)進(jìn)行工作,也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣 !我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備
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