【正文】 呢？ 未來的校園，它依然是嚴(yán)肅活潑的。 進(jìn)入教室，寬敞明亮，空氣都甜甜的。 走進(jìn)校園你就會(huì)看見大大的花壇，花壇兩邊是通往三樓的必經(jīng)之路，那里有五顏六色的花朵，這些花朵一年四季都不會(huì)枯萎，因?yàn)榛▔锩嬗幸粋€(gè)“復(fù)活噴泉”，這個(gè)噴泉噴出的水可以讓花兒們一年四季都開放。 一走進(jìn)校大門，門是透明玻璃做成的，具有防子彈和噪音功能。還有地下城，地下有游樂園、圖書館、果汁廳，等等。在操場(chǎng)的右側(cè)是食堂。批卷時(shí)，也不用老師看，直接放到批卷機(jī)里，半分鐘就能批完十多張，真是省時(shí)又省力??！ 在樓里還有自然館和水族館，雖然比正規(guī)的小很多，但是是應(yīng)有盡有，里面安裝了傳送帶，可以帶著你慢慢看。 ?。∥倚哪恐械奈磥韺W(xué)校多么令人神往！這一切還要靠我們腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大去創(chuàng)造，去實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。 以上只是科幻公園的一部分，還有科幻影院，動(dòng)物王國，太空城堡等許多景點(diǎn)沒有介紹，但我可以告訴你的是，您肯定會(huì)覺得游覽本公園是不虛此行的。湖中間有一座小島，島上有許多游人，還有許多好玩的東西?！薄爱?dāng)然想了。 隨后我通過剛才去游樂園的橋走了出來，然后向?qū)C(jī)器人又按了一下藍(lán)色按鈕，橋一下子就收回了。我真的不相信眼前的這一切這還是人間嗎？簡(jiǎn)直就是天堂。然后沒有危險(xiǎn)就慢慢降落。 最后，我來到公園。如果有陌生人，必須征得校長同意后機(jī)器人才會(huì)放行，否則外人是無法進(jìn)入校園的。閃電一劃，雷聲隆隆，剎那間下起了滂沱大雨。 未來的機(jī)器人現(xiàn)在的科技雖然很發(fā)達(dá)，但是人們總還是有些不方便的地方，比如大家想買一套舒適又漂亮的衣服總是要跑很多商店去挑選，但未來的機(jī)器人卻可以幫我解開難題。 如果吃完飯不想洗碗筷怎么辦？不用怕，可以按一下桌底，那里有一個(gè)凹進(jìn)去的地方放碗，你會(huì)想萬一凹下去碗摔壞了怎么辦？沒事，凹下去的地方有海綿，摔不壞，當(dāng)海綿被壓時(shí)，又會(huì)有一個(gè)大箱子掉進(jìn)去，就會(huì)有兩只機(jī)器手幫你洗碗，另外還有一只機(jī)器手傳輸，把碗運(yùn)到廚房那邊的桌子上，這樣就不用費(fèi)力了。那時(shí)，外祖父每天都要牽著母親在這橋上來回地走著。四橋又叫壺西大橋，是一座拉索橋，單靠一個(gè)橋墩支撐著，我想它是這些橋中獨(dú)立性最強(qiáng)的吧！從橋的一端放眼望去，藍(lán)天碧水之間，像出 了一條彩虹。如果要外出郊游，可以把教室拆開隨身攜帶，到了目的地再裝好，既可以學(xué)習(xí)、住宿又可以當(dāng)玩具，真是一舉兩得。這就是我們未來的教室，坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢，我的理想就是將來當(dāng)個(gè)建筑設(shè)計(jì)師，把這個(gè)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。 未來的鞋子神奇吧，讓我們盡情期待， 21 世紀(jì)即將上市！四年級(jí) :陳藝晗篇一：未來的鞋 學(xué)無止境 未來的鞋 新風(fēng)學(xué)校四年級(jí)于倩 我設(shè)計(jì)的這種鞋是有很多功能的。這種鞋還會(huì)在你背彎曲的時(shí)候，變緊，直到你把姿勢(shì)改正過來為止。如果覺得這個(gè)鞋子有些小了，你就按黃色的按鈕，它會(huì)長到合適的大小。夢(mèng)見街坊鄰居都穿上了我設(shè)計(jì)的鞋，還對(duì)我豎起了大拇指，連連叫好。 這樣我們就不用經(jīng)常買鞋了，節(jié)省了時(shí)間和不少的費(fèi)用。你完全不用擔(dān)心操作問題。 怎么樣未來的鞋子？相信在不久的未來一定會(huì)研究出來的！讓我們一起 fighting！ 四年級(jí) :一意孤行 篇四：未來的鞋子 :未來的鞋子 10 歲左右的時(shí)候，父母為我們的鞋發(fā)愁，因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子瘋長，剛買了一雙鞋，一個(gè)月就小了，這么好的新鞋只好扔掉 ??我發(fā)明的鞋有六個(gè)按鈕，如果你覺得鞋小了，按下 未來的桌子我希望 21世紀(jì)有一種特殊的桌子。讓我們節(jié)約了電源，世界上就不會(huì)再缺電源了。但是人們只要戴上我發(fā)明的神奇眼鏡，這一切都不在會(huì)給大家?guī)砝_了。燈的開關(guān)是一只小青蛙，在它的右邊就是小電話機(jī)，數(shù)字都寫在了 hellokitty 的臉上，小朋友可以用它打給爸爸媽媽，在電話的旁邊還有一個(gè)復(fù)讀機(jī)，每一個(gè)按扭都是一個(gè)米老鼠的頭，而且旁邊還 有耳機(jī)，可以聽音樂，如果要出走，只要按一個(gè)按扭，復(fù)讀機(jī)部分就會(huì)立刻變成一個(gè)小巧輕便的隨身聽臺(tái)燈的每一個(gè)部分都是防水的，可以任意拆洗，用錘子捶也沒有關(guān)系。 我設(shè)計(jì)的這種臺(tái)燈是三合一的，它有臺(tái)燈、復(fù)讀機(jī)和電話的功能。 我真希望這樣的房子在我們這一代人研制成功！ 未來的眼鏡 未來的我很可能是一位偉大的發(fā)明家，我還發(fā)明了一款新式眼鏡。到了晚上就會(huì)把電釋放出來。那長方形的 按鈕有什么作用呢？它是清理鞋子里的垃圾的。 未來的鞋子是由特殊材料做的不會(huì)粘上灰塵，就節(jié)省了大量洗鞋時(shí)間 。如果下雨，只要按一下無色的按扭，因?yàn)橛晔菬o色的，按一下無色按扭，就可以變成雨鞋。這雙鞋馬上變得干凈整潔，看起來像新買的一樣。這樣既節(jié)省時(shí)間，又不費(fèi)力氣。如果你的頭扎得快要碰到你的本子了。這雙鞋子還有一個(gè)奇特的功能：只要室外溫度是零攝氏度以下，鞋內(nèi)會(huì)散發(fā)出暖氣，讓你的腳熱乎乎的，不再那樣冰冷；如果室外溫度超過你的體溫，那么鞋內(nèi)會(huì)散發(fā)出一陣陣涼風(fēng)，讓你涼爽一番。桌子就是一臺(tái)電腦，桌面就是屏幕，要是在上課有什么聽不懂的地方，你只要按一下“鼠標(biāo)”就行了。錯(cuò)了！這是未來的新型的教室。在橋上有精雕細(xì)琢的圖案，有的是一面五星紅旗，有的是黨旗，有的是旭日東升的情景 ??二橋像一條龍臥在柳江上方，在這藍(lán)天碧水中，它還在熟睡。浮橋下方是用一排由幾十條相扣的小船墊起，上面鋪上一層厚厚的木版，用十分粗的繩子簡(jiǎn)單的作成護(hù)欄，車輛不能通行，且每當(dāng)刮風(fēng)下大雨，行人稀少，每當(dāng)夏水襄陵，水流湍急，又得把浮橋拆掉。 未來的桌子現(xiàn)在已經(jīng)到了 2045 年，我們家的桌子也已經(jīng)換了好多了，這次已經(jīng)換成智能的 了?？粗〔莺托』?，一陣風(fēng)吹過來，小花像是給小草說著悄悄話?？赡橇碌奶煜窈⒆拥哪?，說變就變。 就讓我來介紹介紹我設(shè)計(jì)的學(xué)校吧！當(dāng)你走到學(xué)校的正門，首先映入眼簾的是它的不銹鋼大門，大門的旁邊是一個(gè)門衛(wèi)室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面沒有人，而是用一個(gè)高智能的機(jī)器人代替了他。哦，原來是工作人員把機(jī)器人調(diào)整好并讓它按程序辦事，而真正的工作人員只需要在旁邊觀測(cè)它們的動(dòng)作是否正確。想出車禍可沒那么容易。我來到了二十年后的世間。你看整個(gè)游樂園沒有一張紙也沒有瓜果核殼。湖心島上不光有大人還有小孩，我便問向?qū)C(jī)器人：“這島上不是給大人游玩的嗎？怎么還有小孩呀 ？”向?qū)C(jī)器人告訴我：“這座小島上還有一個(gè)綠色的按鈕，按一下就有一座直通地下游樂園的橋。走進(jìn)大門，一陣涼風(fēng)吹來，使你感覺渾身上下涼爽無比。你可以鳥瞰整個(gè)科幻公園；而龍的四條腿則是琴，棋，書，畫館；而龍的五臟則分別在演示著中國古代人民的四大發(fā)明和中國智慧的國粹。操場(chǎng)周圍有花園，里面有花、草、還有果子呢！操場(chǎng)前面是一棟教學(xué)樓，房子里冬暖夏涼，黑板還可以用電腦教學(xué)。上課時(shí)，學(xué)生們都用的是電子書，想看語文就看語文，想看數(shù)學(xué)就看數(shù)學(xué)。在操場(chǎng)的左側(cè)有一片鮮花，是由電腦控制的。到教室可以坐電梯，教室的門用卡才能打開，每個(gè)同學(xué)都有一張卡。環(huán)保機(jī)器人，用一個(gè)小時(shí)就可以把校園打掃得干干凈凈。 這就是我們想象中的學(xué)校。 進(jìn)入校園，呈現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)巨大的古樹，哈，這棵古樹就是我們未來的教室里，別看樹是教室，它的用處可不小，指紋識(shí)別器就在教室的門上， 這樣，就可以防止小偷進(jìn)來搞破壞了。 這就是我心目中未來的校園，隨著生活水平的提高我相信我心目中未來的校園一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。 走進(jìn)校園，繞過一個(gè)連在一起的大花園和池塘，便來到了一座新穎的教學(xué)樓前。如果發(fā)現(xiàn)人和照片不符，你怎么也進(jìn)不去，除非有校長的同意才可以進(jìn)去?！斑@是你未來的校園！”夢(mèng)仙子親切地對(duì)我說道。如果你走到樹下，一陣清香撲鼻而來 ，不把你醉死才怪。 最后，我戀戀不舍的走出了校園。誰知道他們竟然是三個(gè)機(jī)器人校長，我告訴他們我的來歷。 旗臺(tái)前面有兩個(gè)長方形的花池，里面開滿了許許多多的花兒，有迎春花，有太陽花，有雛菊??讓人眼花繚亂。按一下黃色的按鈕，作業(yè)本就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。我走進(jìn)校園，一座座高 大的用環(huán)保材料制成的教學(xué)樓，形狀各異，一走進(jìn)教學(xué)樓，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有許多高科技電梯的入口，會(huì)把你送到你想去的教室或辦公室。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，以下是收集整理的未來的校園作文 350字 未來的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。 在高大的教學(xué)樓里，每隔兩米的墻上就掛著一幅畫，而且都是名畫。 未來的校園作文 350 字 未來的校園作文 15 我心里有一個(gè)未來的校園，讓我給你介紹一下吧！ 學(xué)校的大門是一道道紅外線，可以探測(cè)到你身上有沒有危險(xiǎn)品，如果沒有，就可以通過；如 果有，那警報(bào)就會(huì)響起。左邊一個(gè)籃球場(chǎng)，天天有許多愛運(yùn)動(dòng)的男孩瘋狂投籃，右邊有個(gè)足球場(chǎng)，每日有一群小伙子勇猛踢著。 未來的校園操場(chǎng)是建在地下的，地下操場(chǎng)里還有高級(jí)智能燈，可以把地下操場(chǎng)照得如同白晝一樣。如果沒 聽懂，就可以用用鼠標(biāo)點(diǎn)一下“講解”的按鈕。當(dāng)我來到教學(xué)樓一樓，全自動(dòng)升降電梯 等候著我，輕輕一按，它就帶著我來到了曾經(jīng)學(xué)習(xí)的教室。儀器設(shè)備也非常差，我們的電腦三，四個(gè)人玩一臺(tái)非常沒趣；教學(xué)樓外墻上有人亂寫亂畫；教學(xué)樓非常低；操場(chǎng)上什么也沒有；校門口每天都有一個(gè)人站在門口檢查紅領(lǐng)巾，特別麻煩；學(xué)校還沒有體育室，圖書館，實(shí)驗(yàn)室等娛樂的地方。 就讓我來介紹介紹我設(shè)計(jì)的學(xué)校吧！當(dāng)你走到學(xué)校的正門，首先映入眼簾的是它的不銹鋼大門，大門的旁邊是一個(gè)門衛(wèi)室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面沒有人，而是用一個(gè)高智能的機(jī)器人代替了他。一群快樂的小鳥兒成群結(jié)隊(duì)地飛在了窗臺(tái)邊，傾聽著孩子們那朗朗的讀書聲，好像也想跟著孩子們一起讀書。我愛我的學(xué)校，最愛這校園的一角。鳥兒在黃果蘭上搭巢是很常見的，有的時(shí)候我們?cè)谏险n，鳥兒就在窗戶上一動(dòng)不動(dòng)地好像在聽課，這樣的鳥兒引得大家一片歡笑。誰知到了地下，確實(shí)一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)里的小朋友有的打球，有的拍球，還有的跑步，做著各種各樣的活動(dòng)。 未來的校園作文 350 字 未來的校園作文 5 時(shí)間過的真快??！一轉(zhuǎn)眼，我大學(xué)畢業(yè)了。 未來的校園作文 350 字 未來的校園作文 4 20xx 年，我駕駛著我的偉大發(fā)明 —— “超速飛車”來到了我的母校 —— 縣東小學(xué)。 看，大門口有一個(gè)指 紋鎖，一進(jìn)大門就看見春，夏，秋，冬，四個(gè)教學(xué)樓。 再帶你去看看“樹葉房”里面的情況吧！首先你要找到它的門，這可是特別不好找的，不過只要你亮出自己的學(xué)生證，門就會(huì)立刻出現(xiàn)你的眼前。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑韵率鞘占淼奈磥淼男@作文 350字 未來的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。我走進(jìn)校園，一座座高大的用環(huán)保材料制成的教學(xué)樓，形狀各異，一走進(jìn)教學(xué)樓，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有許多高科技電梯的入口，會(huì)把你送到你想去的教室或辦公室。按一下黃色的按鈕，作業(yè)本就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。 旗臺(tái)前面有兩個(gè)長方形的花池，里面開滿了許許多多的花兒，有迎春花，有太陽花，有雛菊??讓人眼花繚亂。誰知道他們竟然是三個(gè)機(jī)器人校長，我告訴他們我的來歷。 最后，我戀戀不舍的走出了校園。如果你走到樹下，一陣清香撲鼻而來，不把你醉死才怪?！斑@是你未來的校園！”夢(mèng)仙子親切地對(duì)我說道。如果發(fā)現(xiàn)人和照片不符，你怎么也進(jìn)不去，除非有校長的同意才可以進(jìn)去。 走進(jìn)校園，繞過一個(gè)連在一起的大花園和池塘，便來到了一座新穎的教學(xué)樓前。 這就是我心目中未來的校園，隨著生活水平的提高我相信我心目中未來的校園一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。 進(jìn)入校園，呈現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)巨大的古樹，哈，這棵古樹就是我們未來的教室里，別看樹是教室，它的用處可不小，指紋識(shí)別器就在教室的門上，這樣，就可以防止小偷進(jìn)來搞破壞了。 這就是我們想象中的學(xué)校。環(huán)保機(jī)器人，用一個(gè)小時(shí)就可以把校園打掃得干干凈凈。到教室可以坐電梯，教室的門用卡才能打開，每個(gè)同學(xué)都有一張卡。在操場(chǎng)的左側(cè)有一片鮮花，是由電腦控制的。上 課時(shí)，學(xué)生們都用的是電子書，想看語文就看語文，想看數(shù)學(xué)就看數(shù)學(xué)。當(dāng)遇到地震、洪水等“地面災(zāi)難”時(shí)，樹葉房