【正文】 的描寫(xiě)甚至于某些范文影響太深，再創(chuàng)造出來(lái)的句子都有抄襲的嫌疑，創(chuàng)新已經(jīng)是極難的事情，我記得我的文章句子竟然調(diào)皮的套上“無(wú)法形容”的字句，我想我也是窮途末路了。 春雨來(lái)時(shí)，我信步走上了小路， 呼吸新鮮的空氣，接觸春的氣息，心情格外舒暢。咦，小草呢？我奇怪了，它們?yōu)楹尾灰?jiàn)了？仔細(xì)看看后，笑意不覺(jué)浮上了我的嘴角。 一年四季中，有各種各樣的雨。伴隨著天公發(fā)怒似的一聲怒吼，整個(gè)世界都陰沉了，烏云布滿我視野里的天空。似乎一股巨大的洪流從天而降，無(wú)情地捶打著世界萬(wàn)物。 我愛(ài)雨，尤 其是在孤單寂寞的夜晚，當(dāng)沒(méi)有人陪伴我的時(shí)候，雨就似乎變成了和我談心的友人，用特殊的語(yǔ)言互訴衷情。已巧巧地隱藏在剛剛冒芽的樹(shù)木中，河邊上透出幾份朦朧、幾份神秘、幾份素雅。去打拼，去生存，去發(fā)展。不到一會(huì)兒，院子里的地上都洇洇透了。沒(méi)有雨，雪也不多，一共只見(jiàn)過(guò)兩三日。 整個(gè)夏天不見(jiàn)雨，莊稼干得差不多能點(diǎn)著火。先是一滴一滴輕輕地落在身上，很快，雨點(diǎn)成串落下來(lái)，像一條條晶瑩的項(xiàng)鏈從黑鍋里拋下，落在地面，“啪”地綻開(kāi)，真有點(diǎn)兒可惜。牽牛花的虔誠(chéng)打動(dòng)善良的雨姑娘，雨姑娘在牽?；ū惺M甘露。我慶幸，我沒(méi)有被夏的粗暴所嚇倒，也 沒(méi)有被她的熱情所融化。怎么在這堂課激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣呢 ?下面就結(jié)合自身的課堂談?wù)勎业捏w會(huì)： 一、讓學(xué)生自主地識(shí)字 在初讀古詩(shī) 之后，我讓孩子們說(shuō)說(shuō)：你想提醒大家讀好哪個(gè)字 ?學(xué)生就說(shuō)出了“生”、“當(dāng)”、“聲”要讀翹舌音，不能念成平舌音，“潛”是三拼音節(jié)。通過(guò)對(duì)學(xué)生的一番引導(dǎo)，當(dāng)我們?cè)俅卫首x起詩(shī)時(shí)，我感覺(jué)到了學(xué)生把詩(shī)人、把自己對(duì)春天的喜愛(ài)讀了 出來(lái)，這時(shí)我想他們不再僅僅是會(huì)讀會(huì)背詩(shī)句了，更體會(huì)到了春天的美麗景色。我顧不上晨曦的春寒料峭，一下子撲到雨簾中，仰頭讓雨點(diǎn)去沐浴我的臉頰，雨點(diǎn)滲進(jìn)我的嘴里，甜甜的、潤(rùn)潤(rùn)的，真是愜意。 。 我仿佛看見(jiàn)，雨點(diǎn)灑在麥田里，水珠在麥苗上滾動(dòng)跳躍，晶瑩剔透，像一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠；雨點(diǎn)灑在正蘊(yùn)蓄著能量，等待生發(fā)新綠的草坪間，那些草坪會(huì)愈發(fā)生機(jī)無(wú)限，透出新綠的耀眼；雨點(diǎn)灑在靜靜佇立的一棵棵花木上，以及枝椏上冒出的一個(gè)個(gè)花苞上，那些花苞兒，淡綠中透著紅暈，被細(xì)雨柔柔的點(diǎn)染，越發(fā)的晶瑩鮮亮。于是我相機(jī)地引導(dǎo)學(xué)生談?wù)劥河甑淖饔?，讓學(xué)生想象春雨來(lái)時(shí)，大自然是怎樣的一番景象，于是教室里熱鬧極了，有的比動(dòng)作，有的拿畫(huà)筆畫(huà)了起來(lái)有的盡情地說(shuō)道，小草在雨水的滋潤(rùn)下，長(zhǎng)得更生機(jī)勃勃了。比較容易吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，但同時(shí)存在著理解和感悟的難題。雨載著心飛舞，因?yàn)橛晔窍牡膽俑琛? 雨漸漸小，又開(kāi)始輕柔地?fù)崦磺?。剛才還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間便刮起大風(fēng)，莊稼似乎跳躍起來(lái)，馬路也重獲生命，柳枝在風(fēng)中瀟灑的擺動(dòng)著，知也藏起來(lái)，人們也忙得不可開(kāi)交，大黑狗也被這黑洞洞地天空嚇住。風(fēng)也不知道躲哪兒去，空氣好象凝固似的。泥土在等候著它，麥苗在等候著它，百草千花在等候著它，天地萬(wàn)物，全在等候著它呢。只要你用靈魂去看，用生命去聽(tīng)，到處是鏗鏘的激情，到處是莊嚴(yán)的 .承諾。是他們的純潔的顏色，造就了村莊多姿多彩，他們讓春雨洗過(guò)的村莊更加輕盈而爛漫。 春雨作文 600 字篇 4 一場(chǎng)春雨，一場(chǎng)暖，細(xì)膩柔婉的春雨剛過(guò)，幾朵白云就急速地點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空，陽(yáng)光更是傾盡魅力，一會(huì)兒并把大地涂沫得金燦燦的。雨纏綿著夜幕，夜幕映襯著雨，我沉醉了，忘記了自我的存在，仿佛我就是世界的萬(wàn)物，任由雨水拍打和潤(rùn)澤。也許我小小年紀(jì)不該如此多愁善感吧，但雨卻是這么神奇，仿佛使我的靈魂與身軀都與之升華了。這種認(rèn)識(shí)不僅是新奇的，也是正確的，它表明作者對(duì)自然界和人生都有了較為深刻的體驗(yàn)。瞧！樹(shù)木發(fā)出嫩綠的芽?jī)海〔菀层@出了地面，連樓房也似乎挺直了腰板，真是萬(wàn)象 更新?。? 在春天，在降下第一場(chǎng)春雨時(shí)，我們不需要為不快的事發(fā)生而擔(dān)心，因?yàn)樵诘谝粓?chǎng)春雨到來(lái)時(shí)，人的心靈已經(jīng)洗滌了。那是樹(shù)，那是草，那是春天的使者。 《 20xx》電影帶來(lái)的是更多對(duì)環(huán)境的敏感，今年冬季以來(lái)異常的氣候環(huán)境都讓我們把視線從春雨的情調(diào)轉(zhuǎn)移到雨 量的大小，甚至現(xiàn)今云南地區(qū)的旱情，三月的潑水節(jié)是乎不可能辦好了，網(wǎng)頁(yè)上一幕幕旱情的照片打動(dòng)著每個(gè)國(guó)人的心，老天怎么不把我們這里多余的雨云移點(diǎn)到云南那里去，而我們這里的水田低洼處已經(jīng)是水滿盈盈?? 云南或者是個(gè)花開(kāi)四季的地方，季節(jié)在那里不是那么的明顯，但我還是希望那邊可以有一場(chǎng)如同我們江南的春雨，那帶去的不僅僅濕潤(rùn)，而是大地?zé)o限生機(jī)。 春雨作文 600 字篇 1 三月，春雨綿長(zhǎng)，而兒時(shí)老師每每這樣的季節(jié)都會(huì)有一篇關(guān)于春雨的文章布置下來(lái)。 篇四：春雨春雨 呵呵！今天雨真大呀！小猴、小兔、小狗、老鼠在觀賞春雨呢。自那以后，我常常到桃樹(shù)下看書(shū)，背單詞。這是我們學(xué)校惟一的一棵桃樹(shù)。而許多人不以失敗為然，不曾認(rèn)真分析其中的 經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，只是一味地強(qiáng)調(diào)不怕失敗而貿(mào)然蠻干，那么他的這次失敗很可能不幸地成為“失敗之母” —— 生個(gè)孩子還是叫“失敗”。 篇三：又見(jiàn)桃花開(kāi)給失敗做個(gè) b 超 失敗為人之母，孕子未知若何， b 超觀之可知 —— 朋友，你信嗎？ 筆者村里有一居民，先前投資養(yǎng)雞，由于生性好玩，對(duì)他所養(yǎng)之雞是三月難得兩回見(jiàn)，結(jié)果一夜間雞近死光。風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼 剛步入初中的我倚在桃樹(shù)旁，天空中的白云也噙著思念輕輕拍打在樹(shù)葉上。聰明的你，可曾注意到她輕盈的腳步。要求：①立意自定。于是，我決定，去見(jiàn)她。只是，我只是活在對(duì)妲己的思念里沒(méi)有走出來(lái)。恨我對(duì)她無(wú)情。我們暢談。 而就在那天后，我不知道如何面對(duì)阿紫，因?yàn)?，我喜歡的妲己死了，我再也見(jiàn)不到了。所以，她回去了，只能聽(tīng)她不停的講我們之間的故事，講她的思念。 投之以木桃，報(bào)之以瓊瑤（后） 然后，在那棵桃樹(shù)下，她對(duì)我講了她的故事然而，我總覺(jué)得我們之間有著什么難以逾越的東西。 而遇見(jiàn)她的這一夜，我似乎睡了幾千年來(lái)最美的一夢(mèng)，她銀鈴般的笑聲，激起了我塵封千年的記憶。然后，很自然地我看到一個(gè)笑的燦爛的女孩，她站在河水中，似乎要順流而下，那咯咯的笑聲燦爛了整個(gè)河畔。amp。隱映新妝面。正看得起興，天空中飄下溫柔的雨滴，花兒在雨中洗禮了，顯得越發(fā)嬌艷，說(shuō)真的，雨中的桃花也別有一番風(fēng)味，空氣中混在著青草味和桃花的香，粉紅的花瓣隨風(fēng)飄蕩。我知道，一場(chǎng)春雨即將來(lái)臨。 五顏六色的花兒似乎被小草和雨的“交響曲”給吸引了?！边@是唐代詩(shī)人杜甫筆下的春雨。 春天的雨來(lái)得低調(diào)，從不張揚(yáng)，沒(méi)有震撼心靈的前奏，也很少有電閃雷鳴的囂張，穩(wěn)穩(wěn)地落地，悄悄地滲透，心浸在春雨里，潤(rùn)潤(rùn)的，柔柔的，偶爾也伴著絲絲涼意，但心底依然是軟軟的，那種感覺(jué)又像是把毛茸茸的小雞雛捧在手心里，把剛出生不久才能睜開(kāi)眼睛看世界的小貓咪，揣在心口窩兒上。陣雨驟來(lái)，如萬(wàn)馬奔騰；半屏山忽然不見(jiàn)了， 只有密密的雨，密密地替蓮池掛上了珠簾。記得天目 山的秋雨，重霧深鎖，萬(wàn)木蕭蕭，撐天的松柏經(jīng)雨洗滌，顯得格外蒼勁。線條色彩和音樂(lè)旋律，空靈剔透。清清的“飲料”，但是，無(wú)論如何，總也不及春雨這么暢，這么透，這么甜。人們盼望春天這第一場(chǎng)雨，盼望多久了??！ 第一個(gè)聽(tīng)到春雨的腳步聲的，大概是燕山頂上氣象觀察哨的青年人，是他們用急促的、充滿歡樂(lè)的聲調(diào)，報(bào)告了即將來(lái)臨的喜雨。朦朧間又浮起了你的身影，一副小姐姐的姿態(tài)，梨渦淺淺，在我心中是那么那么的美好，如一朵靜開(kāi)的杏花，給人留下一縷不經(jīng)意的馨香?? 那一年，你剛剛八歲，我六歲，你手把手的教我寫(xiě)漢字，白皙的面孔是那樣的平靜，當(dāng)一行又一行端正的小楷寫(xiě)滿了整整一頁(yè)，是你用像母親一樣摸著我的小腦袋，露出燦爛而又明媚的笑容，一口整齊而潔白的牙齒展現(xiàn)在我的面前。姹紫嫣紅的花兒有的含苞欲放，才露出一個(gè)小花苞，在雨中顯得格外引人注目使人心曠神怡；有的才開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，還是花骨朵兒；還有的正競(jìng)相開(kāi)放，靠近聞一聞，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，剎那間，以迅雷不及掩耳之勢(shì)一陣清香撲鼻而來(lái)，花團(tuán)錦簇，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下來(lái)低吟一首奇麗的小詩(shī)。 瞧！那朦朦的細(xì)雨像煙霧，像薄紗一樣籠罩著大地，使大地呈現(xiàn)出一副如詩(shī)如畫(huà)的景象。 平日里的忙碌在加劇，單位的一攤子事要處理， 4000 人次學(xué)生的培訓(xùn)，僅就安全問(wèn)題都有可能讓我寢食難安；樓北側(cè)的積水，成為一個(gè)頑疾，一旦下中雨，北側(cè)的通道就會(huì)立馬變成一條河，到了那個(gè)時(shí)候，群眾的情緒想控制都控制不住，后果不敢想，我在不停地打報(bào)告、寫(xiě)請(qǐng)示，爭(zhēng)取在雨季之前解決這個(gè)問(wèn)題，但是，我的愿望總是跟實(shí)際有距離， 這不是我一個(gè)人著一點(diǎn)急就能奏效的，但愿盡快有回音。陣雨里，那些采菱角的船，依然從容地游移搖蕩。記得富春江的冬雨，如泣如訴，兩岸茅屋炊煙陰陰沉沉，像一幅染濕了的鉛筆畫(huà)。 輕細(xì)的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，輕吻著人的臉，微微覺(jué)著癢；又輕輕濡濕著衣裳。 春雨蕩滌了飛舞著的塵埃和灰土。而此刻，透過(guò)淅淅瀝瀝的春天的雨，似乎隱約可以聽(tīng)到從長(zhǎng)城到海淀河兩岸的廣闊土地上的陣陣歡愉，可以聽(tīng)到幾百萬(wàn)根心弦震響著的聲聲贊嘆。 我家經(jīng)常無(wú)人，而小孩子嘛，又貪玩，總是愛(ài)跑到你家去，而你卻從未厭煩過(guò)，你是一個(gè)很安靜的人，在夕陽(yáng)斜照潔白的扉頁(yè)時(shí)，你將筆擱置在書(shū)桌上，就那樣那樣靜靜的坐在椅子上，那雙清澈的眸子籠罩著一層陰郁的云。朦朧間又浮起了你的身影，一副小姐姐的姿態(tài)，梨渦淺淺，在我心中是那么那么的美好，如一朵靜開(kāi)的杏花，給人留下一縷不經(jīng)意的馨香?? 那一年，你剛剛八歲，我六歲，你手把手的教我寫(xiě)漢字，白皙的面孔是那樣的平靜，當(dāng)一行又一行端正的小楷寫(xiě)滿了整整一頁(yè)，是你用像母親一樣摸著我的小腦袋，露出燦爛而又明媚的笑容，一口整齊而潔白的牙齒展現(xiàn)在我的面前。人們盼望春天這第一場(chǎng)雨，盼望多久了啊！ 第一個(gè)聽(tīng)到春雨的腳步聲的，大概是燕山頂上氣象觀察哨的青年人，是他們用急促的、充滿歡 樂(lè)的聲調(diào)，報(bào)告了即將來(lái)臨的喜雨。清清的“飲料”，但是，無(wú)論如何，總也不及春雨這 么暢，這么透，這么甜。線條色彩和音樂(lè)旋律，空靈剔透。記得天目山的秋雨，重霧深鎖，萬(wàn)木蕭蕭，撐天的松柏經(jīng)雨洗滌，顯得格外蒼勁。陣雨驟來(lái)，如萬(wàn)馬奔騰；半屏山忽然不見(jiàn)了，只有密密的雨，密密地替蓮池掛上了珠簾。 春天的雨來(lái)得低調(diào)，從不