【摘要】LOGO小白杏杏仁油調節(jié)大鼠血脂作用、機制及其相關營養(yǎng)成分的研究學院公共衛(wèi)生學院專業(yè)營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學姓名xx導師XXXXXX副教授
2025-01-08 01:53
【摘要】平原二中七年級生物(上)學案第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質班級:________小組:_________姓名:________自評:________組長評:________師評:______一、學習目標:1、說出人體需要的主要營養(yǎng)物質,知道其作用及食物來源。2、舉例說明無機鹽和維生素的來源及缺乏癥。3、通過探究活動的實施,加
2024-12-09 06:19
【摘要】第二課時課題:第一章第一節(jié)食物的營養(yǎng)成分2(學案)學習目標:1.復習人體需要的六大營養(yǎng)物質的名稱及對人體的作用。2說明無機鹽和維生素對人體的作用及缺乏癥。重點:比較不同果蔬中維生素C的含量難點:舉例比較不同果蔬中維生素C的含量。重
【摘要】Manylovethisconditionerbuttheyarenotascrazyabouttheshampoo.Itdoeshaveafunnysmellandthehairdoesn'tfeelcleanafteruse.Forthecostyoucanbuyanotherbett
2024-12-29 11:20
【摘要】食物(shíwù)營養(yǎng)成分表,第一頁,共二十四頁。,怎么(zěnme)看?,第二頁,共二十四頁。,預包裝(bāozhuāng)食品,所謂預包裝食品,是指食品為非現(xiàn)制的,即消費者在購買時已經包裝好的食品...
2024-11-13 03:27
【摘要】 宰孟唔劍撹蛍階狛凪麿釈惚耽晩匯膳?3埖23晩? 匯、汽?僉夲籾 1、偕培竊崙瞳議勞麗火藻麼勣嗤伏海陥序質、爾殆才? ?。 ?A?森伏殆 ?B?遮彜?殆 ?C?森圻 ...
2024-11-17 22:24
【摘要】課時課題:第二節(jié)神經調節(jié)的結構基礎2課時課型:新授課第二節(jié)神經調節(jié)的結構基礎第2課時一.教材分析本節(jié)在教材中的地位和作用:本節(jié)重點講述脊髓的功能,認識脊髓具有反射功能,又通過縮手反射使學生認識脊髓同時也具有反導功能。在教學過程中運用材料分析,實驗觀察等形式,使學生理解脊髓是低級反射的神經中樞--腦相聯(lián)系。最后要讓學生明
2024-12-08 19:02
【摘要】第二章糧食原料第一節(jié)概論糧食是以淀粉為主要營養(yǎng)成分、用于制作谷類主食的原料的統(tǒng)稱。一、糧食的種類禾本科:稻、小麥、玉米、大麥、燕麥、粟、黍、高梁等雙子葉:蕎麥豆類:屬豆科,有大豆、蠶豆、豌豆、赤豆、綠豆等薯類:甘薯、馬鈴薯、豆薯、木薯等谷類糧食二、谷類(一)生產與消費
2025-08-01 13:07
【摘要】第一節(jié)食物的營養(yǎng)成分本節(jié)課要解決的主要問題?一、食物的營養(yǎng)成分有哪些??二、糖類、脂肪、蛋白質的來源、作用、組成分別是什么??三、維生素的主要種類、來源、及缺乏癥分別是什么??四、水和無機鹽的作用是什么??五、如何檢測哪些蔬菜或水果中含有較多的維生素(實驗步驟)?你知道食物中的營養(yǎng)成分嗎?
2025-08-04 22:46
【摘要】第二章水與動物(dòngwù)營養(yǎng),第一節(jié)水的功能與用途第二節(jié)動物體內水的代謝第三節(jié)動物對水的需要(xūyào)及其影響因素,第一頁,共二十七頁。,第一節(jié)水的功能(gōngnéng)與用途,一、體內水...
2024-11-13 04:22
【摘要】第一節(jié)食物的營養(yǎng)成分知識點一糖類、脂肪和蛋白質糖類、脂肪、蛋白質、維生素、無機鹽和水等營養(yǎng)成分,每一類營養(yǎng)成分都是人體完成各項生命活動和正常生長發(fā)育所必需的。、脂肪和蛋白質糖類脂肪蛋白質共有作用是組織細胞的構成物質,為生
2024-11-16 02:01
【摘要】第一節(jié) 食物的營養(yǎng)成分知識點一 糖類、脂肪和蛋白質 糖類 、 脂肪 、 蛋白質 、 維生素 、 無機鹽 和 水 等營養(yǎng)成分,每一類營養(yǎng)成分都是人體完成各項生命活動和正常生長發(fā)育所必需的。?、脂肪和蛋白質糖 類脂 肪蛋白質共有作用是組織細胞的 構成物質 ,為生命活動提供 能量 ?特有作用最重要的 供能 物質
2025-08-04 23:37
【摘要】?維生素C可以使高錳酸鉀溶液褪色,果蔬中如果含維生素C的量越多,使高錳酸鉀溶液褪色所用的果蔬量就越少。我們可以根據(jù)這一原理,來探究常見水果蔬菜中維生素C含量的多少。應將果蔬進行怎樣的處理??維生素C主要存在于細胞的液泡中,所以我們應該破壞細胞結構,將液泡中的汁液(細胞液)擠出來——榨汁。實驗探究?1、將液泡中
2024-11-19 12:37
【摘要】七年級下冊情境導入為什么丌吃早飯會頭昏眼花,無力學習?飯菜中含有哪些營養(yǎng)物質?這些營養(yǎng)物質能起什么作用?討論分析情境導入1、說出食物中含有的營養(yǎng)物質。2、收集六種營養(yǎng)物質主要功能的資料,得出各種營養(yǎng)物質的主要功能。本節(jié)目標1、___________是人體最主要的能源物資,其主要從谷類和薯類食物中獲
2025-06-12 12:19
2025-06-20 08:58