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教師申報(bào)職稱述職報(bào)告(存儲(chǔ)版)

2025-05-08 04:29上一頁面

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【正文】 真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。現(xiàn)任教學(xué)科:九年級(jí)化學(xué)。 1994 年 7 月入黨,1992 年評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師, 2021 年擔(dān)任長嶺小學(xué)教科室主任。通過政治理論學(xué)習(xí),我進(jìn)一步明確了教師的職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范,并在實(shí)踐中不斷完善自己,提高自身的思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,常年超負(fù)荷工作,愛生敬業(yè),以校為家,勤勤懇懇,樂于奉獻(xiàn);對(duì)學(xué)校布置的工作任務(wù)無條件服從,不拈輕怕重,不計(jì)較個(gè)人得失,滿腔熱情地奮斗在教育、教學(xué)工作的第一線。在教學(xué)工作中,對(duì)學(xué)生循循善誘、認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格要求。 我在傳授知識(shí)的同時(shí),結(jié)合教材內(nèi)容滲透德育教育,幫助、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。一個(gè)肯定的眼神、一個(gè)親切的微笑、一句簡單的問候,都會(huì)給孩子的心靈帶來溫暖。在班主任工作中,我全身心地投入,以“熱誠、踏實(shí)、細(xì)致”的作風(fēng)要求自己,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。舉行大量教改理論專題講座,使我校教師徹底洗腦,更新教育觀念,為全面提升教師業(yè)務(wù)能力,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)了基礎(chǔ),使我校教學(xué)質(zhì)量考核名稱在近幾年一年一個(gè)新臺(tái)階,獲得教育局教學(xué)質(zhì)量考核進(jìn)步獎(jiǎng)。因此,在完成教學(xué)教育工作之余我一直堅(jiān)持自學(xué)。同時(shí),也對(duì)校內(nèi)其他的教師給予悉心指導(dǎo),自己積累和整理的材料也給他們無償共享,使他們的課堂教學(xué)效果有了明顯的提高,受到學(xué)校老師的一致肯定。學(xué)海無涯,藝無止境。 回顧二十幾年來的教育教學(xué)工作,我覺得無怨無悔,因?yàn)槲覑圻@項(xiàng)工作,而且我為這項(xiàng)工作全身心地付出了,雖然也曾伴隨有失敗與無奈,但更多的是成功的喜悅和滿足的微笑。可以說是一腔熱血,毫無保留,政治上關(guān)心,業(yè)務(wù)上幫助,發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)誠懇指出,盡心盡力地幫助他們盡快地成長,從而贏得了青年教師的尊敬。 “問渠那得清如許,為有源頭活水來。 (四 )、教學(xué)研究和繼續(xù)教育 —— 潛心鉆研,大膽創(chuàng)新 任現(xiàn)職以來,特別是 2021 年作教科室主任以來,我始終把教研放在重要的位置,不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己 的理論水平,把握學(xué)科教學(xué)最新的改革趨勢(shì),理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:捧著一顆心來,不帶半根草去。因?yàn)閻凵氖墙逃那疤?,是教育力量之所在? 自 2021 年至 2021 年的教學(xué)工作中,我連續(xù)六年擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作,所教班中考的化學(xué)成績均位于縣 27 所同類學(xué)校的前 10 名, 2021年所教化學(xué)獲全縣同類學(xué)校第三名, 2021 年所教七年級(jí)歷史成績居全縣所有班級(jí)的第一名,所 帶 2021 屆學(xué)生上重高 15 人有 5 人上了重點(diǎn)大學(xué)。 (二 )、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績 精心施教,成績突出 從踏上工作崗位的那一天起,我就告誡自己:我的懈怠就是學(xué)生的失 第 2 頁敗。堅(jiān)持以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己言行,認(rèn)真完成黨組織交給的任務(wù),牢記黨的根本宗旨,積極貫徹 “科學(xué)發(fā)展觀”,認(rèn)真踐行兩個(gè)“率先”,努力做到樂于奉獻(xiàn)、勤于學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己。 六、工 作總結(jié) 本人 1987 年 7 月畢業(yè)于劍閣縣師范學(xué)校,并于同年 9 月參加教育教學(xué)工作, 2021 年取得四川省職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)大專畢業(yè)證書。以上是本人任現(xiàn)職以來的一些工作表現(xiàn)請(qǐng)各級(jí)評(píng)審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱。平時(shí)我還經(jīng)常虛心請(qǐng)教學(xué)校 有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老師,跟他們交流學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)中閃現(xiàn)的亮點(diǎn),激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。在班級(jí)管理中,一些老師往往希望全體學(xué)生向最好的學(xué)生看齊,用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量全體學(xué)生是不科學(xué)的,班主任必須關(guān)注班中的每一名學(xué)生。 本人遵守國家法律和法規(guī),擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家的政策法規(guī)。付出了半輩子的心血,給學(xué)校做出了很大的貢獻(xiàn),現(xiàn)已臨近老年齡,參選機(jī)會(huì)不多,特別盼望 能順利晉職,做為對(duì)自己工作的肯定。雖然任務(wù)負(fù)擔(dān)很重,但是從不拖領(lǐng)導(dǎo)的后退,按時(shí)保質(zhì)保量完成任務(wù)。積極參加學(xué)校教育科研活動(dòng), 20212021 年教育科研子課題《數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)》取得了可喜的成效。憑著無私的愛,與學(xué)生建立起了和諧融洽的師生關(guān)系,使學(xué)生更好地完善自我、發(fā)展自我。結(jié)合數(shù)學(xué)教材內(nèi)容,經(jīng)常制作教學(xué)課件并運(yùn)用與課堂教學(xué),課上認(rèn)真組織教學(xué),從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,堅(jiān)持知識(shí)聯(lián)系實(shí)際,采用多種教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維,在培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí)、應(yīng)用能力以及分析與解決問題的能力上下功夫。擁護(hù)黨的基本路線、方針和政策。 1991 現(xiàn)在的馬嘶中心校至今。 0 四第一學(xué)期獲“我最喜歡的老師”稱號(hào)。由于我的工作做得細(xì),班上幼兒感染率很低。有好幾次因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ?、體力透支而病倒了。其次,在活動(dòng)前我能認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)教案和進(jìn)行試教,虛心請(qǐng)教園長和教研組長為我指出活動(dòng)中的不足之處。在幼兒園舉辦的“我愛大自然”環(huán)保繪畫比賽中,我指導(dǎo)的兩名幼兒獲三等獎(jiǎng)的好成績。在日常的活動(dòng)中,我能充分利用早鍛煉和戶外活動(dòng)的時(shí)間讓幼兒進(jìn)行特色活動(dòng)鍛煉。其次,上學(xué)期我園引入《黃金早期教育 —— 認(rèn)字和閱讀》課程。在幼兒園的“首屆教玩具制作大賽”中分別獲 一、三等獎(jiǎng)的好成績,在“第二屆環(huán)保時(shí)裝大賽”中獲三等獎(jiǎng)的好成績。務(wù)必使幼兒的一日活動(dòng)動(dòng)靜交替、勞逸結(jié)合。 二 00 三年九月,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下,我被聘為小五班的班主任。有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,團(tuán)結(jié)協(xié)助精神好,服從組織安排,積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),思想端正,作風(fēng)正派。以鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),以江澤民“三個(gè)代表”為核心,以黨的十六大精神為動(dòng)力,努力提高政治思想素質(zhì),樹立“三服務(wù)”思想。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予支持和通過。 教學(xué)科研和繼續(xù)教育 在平時(shí)的工作中,我注重教育教學(xué)理論研究,積極參加學(xué)校組織的教科研課題研究。在完成教學(xué)工作之余,我積極參加業(yè)務(wù)能力競賽,上示范課 6 次,青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽 2 次,計(jì)獲得青優(yōu)課競賽一等獎(jiǎng) 1 次,二等獎(jiǎng) 2 次。 語文 學(xué)科教學(xué)工作 我擔(dān)任了 5 年語文學(xué)科教學(xué)工作, 5 年來,我積極投入新課改實(shí)踐,根據(jù)當(dāng)前教學(xué)目標(biāo)和教材內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真鉆研教材、教參和課標(biāo),認(rèn)真?zhèn)湔n,備教材、備教法、備學(xué)生。這八年,小小的三尺講臺(tái)讓我感受到的是教師責(zé)任的重大,要想做好工作,做好一名教師,首先要有高漲的工作熱情、高度的責(zé)任心;時(shí)代的日新月異,讓我深刻體會(huì)到自身素質(zhì)提高的迫切,只有身正、學(xué)高的教師才能教育出合格、優(yōu)秀的學(xué)生。在工作中遵守學(xué)校規(guī)章制度,教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,為人師表。平時(shí)虛心向前輩、老師們學(xué)習(xí) ,多聽老師們的課,取長補(bǔ)短。我通過推行班級(jí)民主, 培育得力有效的班干部隊(duì)伍,改革班級(jí)管理體制實(shí)現(xiàn)班級(jí)精細(xì)化管理這三點(diǎn)來努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)良班風(fēng)的形成,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,與學(xué)生建立“師生+朋友”的關(guān)系,堅(jiān)持以生為本,盡力以豐富的班級(jí)活動(dòng)著力培養(yǎng)、提升學(xué)生的心理素質(zhì)、理想情操和道德品質(zhì),注重學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。 8 年來,因?yàn)楸旧聿皇菐煼秾I(yè)畢業(yè),所以積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在此期間曾被園長聘任為保育老師、助理老師及班主任一職。以《廣東省幼兒教育指南》為教育理念,努力提高教學(xué)水平。 二、班級(jí)管理方面:二 00 二年九月,我被聘為 大三班助理老師。使家長對(duì)我們產(chǎn)生信賴感的 同時(shí)也讓幼兒消除對(duì)班上新老師的陌生感。二 00四年九月,我被再次聘為中五班的班主任至今,我已順利地完成了兩年的班主任工作。 三、教育教學(xué)工作方面: 首先,能根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定 每學(xué)期各領(lǐng)域的教育教學(xué)目標(biāo)。真正地使孩子在教學(xué)活動(dòng)中“學(xué)得隨意、學(xué)得無意、學(xué)得樂意。他們?cè)诖水?dāng)中既能提高自身四肢的協(xié)調(diào)能力和體育技巧,又能鍛煉他們的迎難而上、不畏困難的體育精神。發(fā)動(dòng)家長配合幼兒園教育內(nèi)容,進(jìn)行“五小”家庭教育。根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)及他們的興趣,著手更換了走廊的吊飾,創(chuàng)設(shè)了體育特色活動(dòng)、安全知識(shí)長廊等墻飾。 此外,我還積極參加工會(huì)組織
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