少先隊工作計劃優(yōu)秀范文五篇(存儲版)
【正文】 育入手，培養(yǎng)學生有責任感，有愛心，升華到愛學校，愛 華西，愛祖國。加強校園安全檢查，開展緊急避險訓練，提高逃生本領和逃生機智訓練，讓督導隊在課間秩序、路隊紀律等方面起到促進作用。 活動安排： 舉行開學典禮，正常升旗儀式 制定并通過少先隊學期工作計劃；各中隊制訂好新學期中隊計劃，調(diào)整大、中隊組織 學《守則》、學《規(guī)范》，恢復常規(guī)工作評比（清衛(wèi)行規(guī)、兩操、紅領巾廣播） 學習行為習慣之星評比條例，并開始推廣執(zhí)行行為習慣之星的評比。（ 1924） 活動安排： 慶元旦活動 文明班隊評比總結(jié) 少先隊工作總結(jié) 檢查各類活動記錄本及資料整理 制定寒假活動計劃 第五篇：少先隊活動計劃 2021 少先隊工作計劃小學少先隊計劃 2021— 2021 學年第二學期小學少先隊工作計劃 一、指導思想 以“三個代表”重要思想和胡錦濤總書記“爭當四個好少年”賀信精神為指導，以傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體，以少先隊基礎組織建設為抓手，以加強思想道德教育為主線，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，推動我校少先隊工作再上新臺階。應做到以下幾點： 一、要認 真積極參加上級組織的培訓工作。 （ 2）利用好板報，櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，開展好每周兩次的雛鷹廣播，培養(yǎng)一批有能力的少先隊員作為宣傳骨干。 認真組織“民族精神代代傳”活動 本學期結(jié)合“學雷鋒”活動、清明掃墓、端午節(jié)、勞動節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動，以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng) 一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學習實踐活動，引導少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式，開展一系列活動，教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族 自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。 六月份： “六一”慶?；顒?。 各中隊開展關于感恩中隊主題隊會。通過各年級開展的爭章活動，鼓勵少年兒童從日常生活及學習的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護章，不斷為自己確立新的目標，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到 自己的進步，證明自己的成功。 （ 1）培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在隊的建設及教 育課程改革中的重要作用。 （ 1）提倡做學習型輔導員。 各中隊以“安全記心中”為主題出好第四期黑板報 三年級校級班隊活動觀摩 一月份：勤奮學習，迎接新年 主要紀念日： 1 月 1 日，元旦； 1 月 2 日，國際主義戰(zhàn)士羅盛教搶救朝鮮落水兒童犧牲紀念日?，F(xiàn)代化的操場上，鼓號隊員精彩的演奏不僅是學生良 好素質(zhì)的體現(xiàn)，也是學校文化的一種折射，更是學校接代各界來賓的需要。 深化“中國少年兒童平安行動”。 做實“手拉手”互助活動。播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。 完善好大隊委員小企鵝星星火炬卡的使用，鼓勵隊員自我管理、自我教育、自我服務和自我發(fā)展，加強少年兒童思想道德建設，培養(yǎng)良好的行為習慣。抓好每周一次的班隊活動課，各中隊必須切實上好班隊活動課，組織和開展生動活潑的班隊活動，定期舉辦少先隊中隊主題活動。及時改進和反饋工作，加強少先隊理論的研究，輔導員要多寫少先隊科研論文，以促進少先隊科研水平的整體提高。 少先隊工作要形成長效機制，操作便捷，要有時效性，檔案材料及時收集，規(guī)范管理。班隊建設是學校精神文明的縮影。養(yǎng)成教育要著重從生 活自理、家務勞動生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學等最基礎的規(guī)范做起，貫穿于隊員日常生活、學習、游玩、待人接物等各個方面。交流情感，培養(yǎng)交往能力和關心他人、助人為樂的良好品德。（ 1952）； 1 月 7 日，“皖南事變”紀念日； 1 月 7 日，黑人日； 1 月 8 日，周恩來總理逝世三十一周年紀念日； 1 月 12 日，劉胡蘭就義日（ 1947）； 1 月 21 日，偉大的無產(chǎn)階級革命導師列寧逝世紀念日。 三、工作安排 九月份主題：尊師長，懂禮儀 主要紀念日： 8 國際掃盲日； 10 教師節(jié)； 16 人民國防教育日； 18“九一八”事變紀念日； 20 全國愛牙日； 21 國際和平日； 27 世界旅游日。 各中隊要繼續(xù)開展各種喜聞樂見的安全教育活動，在提高少年兒童安全意識的同時，加強少年兒童自護能力的培養(yǎng)和提高。 要立足于本校，本班，從學習，生活等各方面，互相幫助，共同進步，具體做好白血病患者袁夢丹的援助工作。針對我校身處農(nóng)村、外來學生較多，急需養(yǎng)成良好的行為習慣的客觀現(xiàn)實，根據(jù)學校開展清衛(wèi)行規(guī)評比的已有經(jīng)驗，本學期將開展以“行為習慣星級評比”為載體的行為習慣養(yǎng)成教育活動。 二、工作思路： （一）雙管齊下，抓好學生常規(guī)管理教育。每種星又可分小組之星、班級之星（每周評一次）、年級之星（每月評一次）、學校之星（每學期評一次）等不同層次，并且每學期對各班每位同學的獲星情況進行“學期獲星記錄“登記存檔。 各中隊要圍繞“讓讀書成為習慣，讓書香飄滿校園”、“節(jié)約零花錢，買本好書讀”、“我讀書，我快樂”為主題召開班隊會，讓學生認識到讀書的益處，讓學生養(yǎng)成愛讀書的習慣。 本學期中隊黑板報要求每月一次，一至二年級師生合作完成，三至六年級由學生獨立完成，每次都定期檢查，納入相關評比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設計各班要有自己的風格特點。 “我和誠信交朋友”征文與手抄報比賽 六年級校級班隊活動觀摩 十月份主題：迎接十七大，學習老書記 主要紀念日： 1 國慶節(jié)； 4 世界動物日；
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