【正文】 最后順利完成了搬遷工作。小鳥雖然可愛，可是沒有悅耳的歌聲來相配，風(fēng)兒雖然清爽，但沒有呼呼的吼聲顯示它的存在。 小姑娘把用紫水晶換來的聲音裝 在音袋里準(zhǔn)備帶回去，誰知，音神偷偷用金針在音袋上扎了一個小孔，把破了的音袋給她，并讓仙鶴送她回家。其實我的生活也是這樣的。 她告訴我，對于擠公交的人們，你也不必鍛煉你的齷齪語言，也不要鍛煉你的齷齪的行為。他告訴我，不為五斗米而折腰，要為濁天烏月而明清。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 2 在這一瞬間，友誼將成永恒。 越來越大，越來越會思考，這時我們的意見常常不同。我走出校門，走進雨簾，任憑雨水的沖刷?！卑职趾秃妹?，做好餃子以后，我們的包餃子比賽就開始了，一人二十個餃子皮，爸爸先教我做了一個，先把餃子皮放到手中，用勺子把餡放到皮中，然后將封口封住，但是不太成功，餃子皮被我弄破了，可以當(dāng)眼鏡了，餡太多，從皮里溢了出來，封口的時候不太好，成了一個大包子。 通過資料我了解到，這些英雄大多是普通人，他們正在艱難走著世間路。看完書后，我心中一陣感動，當(dāng)今社會的良心不多了，他是其中一份子，他是公知，他在我心中也是“最美”。 人性的美其實隨處可見，關(guān)鍵是要靠我們發(fā)現(xiàn)。微風(fēng)吹來，手掌大的葡萄葉上下擺動，仿佛湖面上漾起的波浪，此起彼伏。搜索了半天，我發(fā)現(xiàn)了一串又大又紫的葡萄，連忙跑了過去，一手從下面托住，另一只手用剪刀把它剪下來。 讀完這個故事，我贊嘆魯濱遜他聰明的頭腦，動手能力強和他樂觀面對困難的精神。三者缺一，魯濱遜都會變成野人。我發(fā)現(xiàn)，蝌蚪并沒有跳，而是像死了一樣。 過了一個月，這只蝌蚪的尾巴終于掉了。”這時我感覺到四周無數(shù)欽佩和贊許的目光向我投來 ,我的渾身暖洋洋的 ,心里別提有多高興啦。 。 有一次 ,我坐公共汽車 ,我一屁股坐在為老弱病殘孕婦專座上 ,車一停 ,上來一位老爺爺 ,老爺爺拄著拐棍 ,顫顫巍巍走上車來 ,這時 ,車上沒有座位啦 ,我還要坐好長一段車 ,我就不太想讓座位 ,可是我一看老爺爺那么大歲數(shù) ,同時我感覺到四周仿佛有無數(shù)責(zé)備我的目 光 ,向我投射而來 ,我的臉紅啦 ,感覺渾身不自在 ,我連忙站起來 ,對老爺爺說 :“老爺爺您坐著兒。而我把只有鰓沒有肺的蝌蚪放在草地上，它肯定沒辦法活了。 我把蝌蚪養(yǎng)了幾天，它的腿比以前長了一些越來越像青蛙了，但是尾巴還沒有掉。 魯濱遜來到島上時，并沒有坐在那呆呆看天空，而是立刻把船上有用的東西搬了下來 ，然后造了一個住的地方，然后造鏟子，抓山羊，馴山羊，造木舟等等一系列生活用品，才讓他沒變成生番，在此期間他還馴化了一個生番。 魯濱遜從小身在一個富裕的中階層家庭中，如果他不出海，可能會和他父母一樣幸福富裕。葡萄的顏色各異，形狀也不一樣，有的像紫水晶，有的像瑪瑙，還有的像珍珠，都那么惹人喜愛。我們在一位老爺爺?shù)貛ьI(lǐng)下，來到了他家的葡萄園。終于，村子得以保存。在這本書中，有不畏強權(quán)，有呼吁反腐，有支持政府建設(shè)。 最美女警，最美司機，最美護士??在 21 世紀(jì)，這個人人都玩金錢游戲的社會，早已被各種諸如壓力大，人性淡漠的因素所干擾。 第二次檢測，我做好準(zhǔn)備，奮起 直追，又重新回到”藍天 . 上初中了 ,我們沒有在同一個班 ,我有一點遺憾 .但我相信 ,我們將是永遠(yuǎn)的好朋友 . 我們一起笑過 ,哭過 ,我們爭吵過 ,和好過 .這個眼神 ,將成為我永恒的記憶 . 瞬間 ,永恒 . 后記 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 3 玩耍？聽到這個題目你們可能認(rèn)為我是個貪玩的孩子，你們可能覺得玩耍只能虛度光陰，沒有一點好處，對吧？也許你們中的一大半都會這么想，但是你們有沒有想過？從玩耍中也能得到樂趣、本領(lǐng)呢？玩耍是每個孩子的本性，你敢說你不貪玩，好了不 說，講講玩耍帶給我的樂趣吧！ “丫頭，我和你做個游戲吧！”“好??！什么游戲？”我迫不急待地想知道，在記憶中爸爸好像還沒和我做過游戲，我只和朋友、同學(xué)玩游戲，多得數(shù)不勝數(shù)。我就像一只習(xí)慣在高空飛翔的大雁被一支箭射中，跌落低谷。我們幾個月不見就“如隔三秋”，像棉花一樣粘在一起。這是陽光。它不僅是一日的奮進，更是日月蓄積的精髓。但是，對于那些鄙夷的小人，即便是他的好，我也厭惡至極，世上的茫茫好人，何必為這只為這幾言語的笨狗兒攝去。 每天早上，睡醒來，慢慢的扯開窗簾?！币羯裾f：“要得到聲音也可以，但在此島中，你要找到一塊紫水晶用它來換聲音，那是我丟失很久的寶物。我們只有努力學(xué)習(xí)，贏得榮譽，才能為我們?nèi)≡鎏砉獠?。面對這樣學(xué)習(xí)環(huán)境，晨飛懂得了怎樣面對人生，怎樣面對生活。”媽媽說著眼圈紅了。他的臉色有些蒼白，衣服已經(jīng)被雨水打濕了。我雖然不是大城市的孩子，可也去過不少繁華的地方。笨蛋烏鴉 !”茜茜見時機已到，張開嘴就說：“你們狐貍是世界上最狡猾的動物， 我才不會上當(dāng)呢！”話一出，肉已經(jīng)掉在地上了。 而狐貍的兒子小宇也聽到了爸爸的“偉大事跡”，想效仿爸爸，用自己的才智換來食物。湖水流淌，顯得那么幽靜，靜得讓人心平氣和，整個湖面就是一面光潔的鏡子?，F(xiàn)在就讓我?guī)闳ビ斡[一下吧！ 剛走進東湖，迎面看到是一座高聳的石山。 第四天，亦如此。”在老師充斥著不解與批評的尖銳目光中，他像個長途跋涉者進了教室?? 翌日清晨。但，他沒來?? 他的座位空蕩蕩的，恍如一個空缺的戰(zhàn)壕。終于，在雨下的沒有剛才那么大的時候，我騎著車，朝我的家快速的騎去。老師曾批評他寫的字亂七八槽，像日文，想必他是下決心練好了字。我大笑不止，他卻兩手叉腰，一本正經(jīng)地說：“笑什么笑 ?我還沒練成呢 !”說著又一本正經(jīng)地繼續(xù)練他的馬步?！泵慨?dāng)?shù)搅伺D月二十三這天，就總能看到父母忙碌的身影，先是打掃房間灰塵，把所有的屋子都用掃帚打掃一遍，媽媽邊掃還邊自言自語：“ 過小年了，把一切煩惱、不幸、災(zāi)難、疾病統(tǒng)統(tǒng)都掃走。我對爺爺?shù)挠∠蟛皇呛苌?，因為爺爺在我未滿周歲的時候就去世了，我聽爸爸媽媽說爺爺很疼我，每當(dāng)其他同學(xué)提起爺爺對自己怎樣好的時候，我總是又羨慕又傷心。霎時，歡聲笑語遍布了校園的各個角落。 邁進教室，腦海里忘不了我們同學(xué)間朝夕相處的 39。 在第三至四模塊的考試前一天，我認(rèn)真地熟讀了課文，第二天，一上場我就精神煥發(fā)，以迅雷之勢答完了卷。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是為大家收集的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字 6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 我這人很奇怪，特別愛和男孩子一起玩，別的女孩子認(rèn)為男生很討厭，十分暴力。 我喜歡笑，無論是微笑、狂笑，還是捧腹大笑，都點綴著我的生活?！眿寢尶偸菚r時刻刻掛心著我們姐妹，對我們呵護有佳，看著媽媽在廚房忙進房出的身影，莫名的感動涌上心頭。小豆豆之所以在那里很快樂，是因為這個學(xué)校和別的學(xué)校不一樣，十分有趣，他們上課都是從自已最喜歡的一門課開始上的，下午都去散步，中午吃的飯都有“海的味道”和“山的味道”，而且經(jīng)常會搞一些有趣的活動，比如露營，野炊、泡溫泉、開茶話會。我又放了“牛年大吉”、“歡天喜地” ......美麗極了，我都舍不得眨眼。我和姐姐品嘗好美味佳肴便奔到院子里，乒乒乓乓地放炮了。近墨者黑近朱者赤，難 道你沒聽說過嗎！”我大力的搖搖頭：“誰，誰說的！”母親毋庸置疑的眼神讓我有些害怕：“哼，她只會影響到你的學(xué)習(xí)，和那么差的人去學(xué)習(xí)，你會被她拖累的！你必須和好同學(xué)交朋友??” 我氣憤的不行，母親怎么能這樣想呢？我為什么不能和成績差的人交朋友？成績差不代表品行差。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 3 我媽媽從小就對我嚴(yán)格管教，并且強烈要求我一直聽她的話，做她一輩子的乖乖女。我試了很多次，可每次都失敗了。接著，它還是一直纏著我不放：由于雨下得很大，我好不容易把滿臉都是的雨水擦干了，這雨水就又往我臉上澆，你以為我的臉是花?。【瓦@樣，我蹬著自行車飛一般的往家的方向沖去?? 那次，我變成了純純正正的落湯雞， 我想，恐怕再也沒有比這事更倒霉的了，但同時也沒有比這事更有趣的了！ 第二篇：學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字錦集 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字錦集七篇 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。其中，最令我難忘的要數(shù)這件事了?！澳銢]見過籃球明星嗎 ?他們都能把球放在一個手指上，旋轉(zhuǎn)幾分鐘都掉不下來。 小年，是春節(jié)的前奏，預(yù)示著大年已經(jīng)拉開了序幕，尚在懵懂時的孩童只知道小年是個好日子，于是在一周前許多要好的伙伴們便開始商量編排節(jié)目，到了這一天，每個人都會把過大年時的新衣服穿出來炫耀一番，五顏六色的，煞是吸引人的眼球，伙伴們聚在一起載歌載舞，自編自演，自娛自樂，皚皚白雪就是最好的舞臺，無憂無慮就是最棒的時光，仿佛全世界都是我們的。隨后，我們燒起了紙錢，放起了鞭炮。大樹忘不了土壤，魚兒忘不了溪流，而我又怎能忘記自己的老師呢？ 走出校門，小 學(xué)六年的時光也隨之帶在心中，藏在腦海里，永遠(yuǎn)也忘不了 ! 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 3 今天是 4 月 5 日，是中國傳統(tǒng)節(jié)日 ——— 清明節(jié)的第二天。我現(xiàn)在雖是一名五年級學(xué)習(xí)，但我從生活這本富有喜怒哀樂、酸甜苦辣、多姿多彩的書中，我得到了生活的啟示，得到了讓我一生受益不盡的啟示。然而，作為一個五年級的小學(xué)生的我又怎能理解它深刻的含義呢？但是，生活這一本豐富多彩的書，讓我從中得到了啟示，并且我還深刻地理解到了這句話。”這句話經(jīng)常在人們口中提到。雖然我的英語成績 好，但還是應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)。我麻利地從袋子里取出紙花紙帶，灑在了爺爺?shù)膲災(zāi)股?，大人也在墳?zāi)骨皵[上圓鼓鼓的雞蛋、香噴噴的肉??我們把香點著，雙手舉起香排成一行向爺爺祭拜。掃除完畢，開始做飯，這一天的飯菜雖比不上過大年那么豐盛，但也是有雞有魚，比起平素的飯菜那可是好得多，那時的心情是無比幸福的。我不明白這是為什么，便去找他探究原因。 你看，我的同桌是不是一個“朝三暮四”的人呢 ? 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 6 暑假里，