【正文】 人家的陽臺上已經(jīng)火光沖天了（特別說明一下，我家住七樓），樓道里濃煙彌漫，嗆得我直咳嗽。樓下比我想像中還要混亂：孩子在哭，大人在鬧，狗兒也在叫??忽然，我看見旁邊的街道上出現(xiàn)了幾輛紅色的消防車，我急忙大叫：“消防車來了！”話音剛落，消防車就停在了樓前，消防隊員拿著高壓水 qiāng 沖了過來。我卻沒有勇氣將他帶回家，怕他會使我被母親責(zé)罵，也只能偷帶些食物給他。玩了一會，她似乎累了。我相信我可以通過，但能否跨越通過和優(yōu)秀間的界限，我還是無從知曉。如今，春雨打落了她們，她們便又化作土泥的養(yǎng)料，繼續(xù)守在讓她們成長的樹旁。 只是一個短短的凋零時刻，卻能長久到讓人敬畏。媽媽聽到動靜趕緊跑過來，看到坐在地上大哭，媽媽心疼地端著我被燙得火紅的小手，用涼毛巾幫我敷在上面，還時不時細聲細氣地問我好些沒有。 人間處處有溫暖，就看你能不能用心觀察啦！ 溫暖的時刻作文 13 溫暖是黑暗中的光明，溫暖是大海中的向?qū)?，溫暖也是我們?nèi)松斑M的一個方向。而我，這半杯水覺得好像分外的甘甜。 那年三月，父母把奶奶接來了，她踏著春風(fēng)而來，臉上還帶著慈祥的笑容，和煦的陽光照在她的身上，在我幼小的心里，仿佛就是上帝派來的照顧我的天使。”飯桌前，奮斗了一天的我早已饑腸轆轆，餓狼撲食般掃蕩著桌上的美食，一沒注意就嗆到了，奶奶端著水，笑勸著：“慢點兒，又沒人和你搶。 初到這所學(xué)校，我對這里的學(xué)習(xí)節(jié)奏以及生活方式的確有很多的不適應(yīng)。”我想都沒想就回答了?？爝M教室了，我擦干眼淚，揉了揉眼睛，踏進了教室。 。 ㈡、寫作指導(dǎo)： 今年鹽城市中考作文題“溫暖的時刻”，可以說同江蘇省近幾年的高考命題作文進一步接軌，命題時降低了審題的難度，讓絕大多數(shù)考生都有話說。說來也是一種諷刺，好不容易盼來的雪卻是如此：打開電視機，南國不再是青山綠水，而是雪，雪，雪 —— “千里冰封，萬里雪飄”的北國風(fēng)光竟真實地展現(xiàn)了我們南方人的面前，簡直不敢相信。電網(wǎng)除冰，公路破冰，人背肩扛的往深山電網(wǎng)運輸除冰設(shè)備工具，最辛苦最危險之處皆是他們的身影。 四、知識梳理： 五、布置作文： 。③抒發(fā)我對賣報活動的整體感受，點明人在競爭中才能成長的主題。在參加完考試，天吹著風(fēng)，大街上冷冷清清的。我出了校門后，看到媽媽用一把不大的傘抵擋暴雨的襲擊，當(dāng)看到我，她向我跑來，把拿把傘給了我。在寫作文時能做到選材得當(dāng)。要盡量放棄那些“你有我有大家有的”材料。二是拓展延伸，在舊材料的基礎(chǔ)上加進相反相對或相同相似的材料，用新舊材料一起為主題服務(wù)，如“嫦娥奔月”與“神州五號、六號”載人飛船聯(lián)系起來，表現(xiàn)我國卓越的航空航天技術(shù)。一是轉(zhuǎn)換視角。 我們要在選材時，考慮力求抓住新人，新事，新情況，新風(fēng)尚，新觀點，新認識，新經(jīng)驗，讓讀者耳目一新。 家長點評：文章以小見大，寫出了母愛的細膩，把媽媽關(guān)愛孩子的點滴時刻娓娓道來，真情流露。 溫暖的時刻是風(fēng)雨中的傘。這一切，不求任何回報，只是為了讓我盡快好起來。 集中思路 如果把題目補充為《在競爭中成長》，可以這樣寫： ①“競爭”的含義十分廣泛，所以首先要確定競爭的范圍，我選擇了描寫人與人之間在心理素質(zhì)和社會生存能力上的競爭。 這個寒冷的冬天，我們很溫暖！ 點評： 本文所寫內(nèi)容“溫暖的時刻”緊緊抓住時代的主旋律 大災(zāi)有大愛，表達了一個深刻的主題 在災(zāi)難面前，我們中國人是壓不跨的，讓世界又一次真正地認識了中國，認識了中國的團結(jié)，認識了中華民族的傳統(tǒng)美德 “一方有難，八方支援”，認識了危難時刻感動人心的溫暖。一路灑下的熱血開在雪地里，點燃三湘大地的萬家燈火。 正當(dāng)南方的人們在為這早以從腦海里消失了的字眼 —— 雪 —— 而深情歡呼時，一場 30 年未遇的災(zāi)難也隨之而來，老天爺似乎和我們開了個天大的玩笑，我們也又一次領(lǐng)略到了大自然的力量。②、字跡清楚，書寫工整。 ，能學(xué)習(xí)運用多種表達方式，寫真情實感。 我垂頭喪氣的爬著樓梯，向教室走去?！蔽覀械卣f。 溫暖的時刻作文 15 如今，又到了桃紅柳綠，草長鶯飛的時節(jié)，陽光總會在你漫不經(jīng)心時灑在你的臉上，此時，你便會覺得冬日的嚴(yán)寒一下子灰飛煙滅了，使人倍感溫暖。我回來走入巷中，一眼就看到了她，三月的陽光照在她的身上，顯得愈加柔和，與那略帶古風(fēng)的門框竟是如此的和諧，就如同一幅純天然的油畫。 母親生下了我，父親照顧了我，他們都對我關(guān)懷備至，呵護至極但總是忙于工作，早出晚歸，不能時刻陪在我身邊，只有他們空閑時才有空和我散散步，說說話，聊聊天，大多時候，我都是一個人在家。這時我的好朋友樓少杰走了過來，他就像是及時雨宋江。 出門散 散步，我穿著爸爸剛才給我的新衣服，心里熱乎乎的。媽媽在洗漱間洗衣服，我靜靜地走進了廚房，一不小心，我碰到了熱水壺。 花朵被春雨從樹上打落，再埋沒在黑土中。我一時愛極了這些在春雨中紛紛揚揚落下的花兒，不時吟誦起龔自珍的名句“落紅不是無情物，化作春泥更護花。 最終，經(jīng)過半年苦練，我鼓起勇氣踏進了考級的教室。哦，還有她的臉，臉頰微紅，兩個淺淺的酒窩掛在臉的兩邊，兩個炯炯有神的眼睛撲閃著，耀眼的。是啊，人類是“高等”生物，那其他動物就是低等的嗎？只因自己多走了幾步路，就可以回頭對那些生物肆意而為了嗎？ 那次，是在回家的路上。這時候，我又拿出我學(xué)到的第二招：盡量貼近地面行走，這樣就不會被濃煙嗆著了。我們?nèi)易x得津津有味，討論得不亦樂乎！突然，我們隱隱約約聞到一股燒焦的味道，當(dāng)時我和爸爸都沒有在意，以為是哪家的菜炒糊了，只有媽媽到廚房去，到處看了看，皺 著鼻子到處聞了聞，但是，并沒有發(fā)現(xiàn)什么異常狀況。 生活中，老師的溫暖 :那份溫暖是，在你犯錯誤時，老師對你善意地批評；在你不思進取時，老師對你諄諄地教誨；在你驕傲自滿時，老師對你及時地提醒；在你獲得榮譽時，掛在老師嘴角舒心酣暢的微笑。 “真是謝謝你了，小姑娘。 老奶奶一手抓住扶手，一手緊緊地握住一位年輕姑娘座位的椅背。 過了一會兒，公交車打了個嗝兒，慢慢地停了下來。一毛，兩毛，五毛，一元一張張紙幣放進了小強的鉛筆盒。小強從門外走了進來，他臂上帶著黑紗，兩眼紅腫，拖看沉重的步子，一步一步挪進教室，大家抬起頭看著他，看著他坐在座位上。 涵，我上初中以來的一個朋友。 我緊握雙拳，想要狂奔，又被寒風(fēng)阻凝了腳步。吸入幾口氣，那冷氣足以讓心凍結(jié)成冰。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，我們之間的距離也越來越大，話越來越少。我和他成了同桌，他很優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績很好，正直、幽默，有很多的朋友。第二天老師就把考試成績給公布了，而這次考試成績和上一次的成績并沒有很大的波動，一樣還是倒數(shù)。 溫暖的時刻作文 1 溫暖的時刻在我們身邊有很多，有的濃，有的淡，有的至今難忘?? 那是剛?cè)氤踔械臅r候，不同的學(xué)校，不同的老師，不同的規(guī)矩，不同的人??都讓我感到不可思議。 我垂頭喪氣的爬著樓梯，向教室走去?！蔽覀械卣f。 溫暖的時刻作文 15 如今，又到了桃紅柳綠，草長鶯飛的時節(jié)，陽光總會在你漫不經(jīng)心時灑在你的臉上，此時，你便會覺得冬日的嚴(yán)寒一下子灰飛煙滅了，使人倍感溫暖。我回來走入巷中，一眼就看到了她，三月的陽光照在她的身上，顯得愈加柔和，與那略帶古風(fēng)的門框竟是如此的和諧，就如同一幅純天然的油畫。 母親生下了我，父親照顧了我，他們都對我關(guān)懷備至，呵護至極但總是忙于工作，早出晚歸，不能時刻陪在我身邊，只有他們空閑時才有空和我散散步，說說話，聊聊天，大 多時候，我都是一個人在家。這時我的好朋友樓少杰走了過來，他就像是及時雨宋江。 出門散散步，我穿著爸爸剛才給我的新衣服，心里熱乎乎的。媽媽在洗漱間洗衣服，我靜靜地走進了廚房，一不小心，我碰到了熱水壺。 花朵被春雨從樹上打落，再埋沒在黑土中。我一時愛極了這些在春雨中紛紛揚揚落下的花兒，不時吟誦起龔自珍的名句“落紅不是無情物，化作春泥更護花。 最終，經(jīng)過半 年苦練，我鼓起勇氣踏進了考級的教室。哦，還有她的臉，臉頰微紅，兩個淺淺的酒窩掛在臉的兩邊，兩個炯炯有神的眼睛撲閃著，耀眼的。是啊，人類是“高等”生物，那其他動物就是低等的嗎？只因自己多走了幾步路，就可以回頭對那些生物肆意而為了嗎？ 那次，是在回家的路上。這時候，我又拿出我學(xué)到的第二招：盡量貼近地面行走，這樣就不會被濃煙嗆著了。我們?nèi)易x得津津有味，討論得不亦樂乎！突然，我們隱隱約約聞到一股燒焦的味道，當(dāng)時我和爸爸都沒有在意，以為是哪家的菜炒糊了，只有媽媽到廚房去，到處看了看，皺著鼻子到處聞了聞，但是，并沒有發(fā)現(xiàn)什么異常狀況。 生活中，老師的溫暖 :那份溫暖是，在你犯錯誤時，老師對你善意地批評；在你不思進取時，老師對你諄諄地教誨；在你驕傲自滿時，老師對你及時地提醒；在你獲得榮譽時，掛在老師嘴角舒心酣暢的微笑。 “真是謝謝你了，小姑娘。 老奶奶一手抓住扶手，一手緊緊地握住一位年輕姑娘座位的椅背。 過了一會兒，公交車打了個嗝兒，慢慢地停了下來。一毛，兩毛，五毛，一元一張張紙幣放進了小強的鉛筆盒。小強從門外走了進來，他臂上帶著黑紗，兩眼紅腫，拖看沉重的步子，一步一步挪進教室，大家抬起頭看著他，看著他坐在座位上。 涵，我上初中以來的一個朋友。 我緊握雙拳，想要狂奔，又被寒風(fēng)阻凝了腳步。吸入幾口氣，那冷氣足以讓心凍結(jié)成冰。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，我們之間的距離也越來越大，話越來越少。我和他成了同桌，他很優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績很好， 正直、幽默，有很多的朋友。第二天老師就把考試成績給公布了，而這次考試成績和上一次的成績并沒有很大 的波動，一樣還是倒數(shù)。 溫暖的時刻作文 1 溫暖的時刻在我們身邊有很多，有的濃，有的淡，有的至今難忘?? 那是剛?cè)氤踔械臅r候，不同的學(xué)校，不同的老師，不同的規(guī)矩，不同的人??都讓我感到不可思議?？墒?，想法終究是想的，和現(xiàn)實差距果然很大?！甭犃诉@些話，使我冰封的心重新暖了起來，我一手抹了鼻涕和淚水，暗自對自己說：好好學(xué)習(xí)，天天向上。 一開始，我并不怎么跟他說話，怕影響他，也覺得自己不夠級別，可他卻什么也沒感覺到似的，一有時間就跟我訴說他的心事。不久后的一次班會，他突然說出了這句話，猛地一抬頭，然后他對全班說：“這是我和 **的話！”我一驚，心扎扎實實地抖了一下—— 沒有，他沒有忘記我們共同的語言沒有忘記我的誓言，沒有忘記我：他轉(zhuǎn)身回頭看我，我們的目 光相遇在一起，他笑得很甜，我笑得很燦爛，燦爛得有點假，但這是我想要的，那一刻，心里有種異樣的感覺 —— 暖暖的，很溫馨，很愜意。 看著那些一位位從我身邊呼嘯而過，跑向遠方的同學(xué)，我心底升起了一股不甘的勁：不要再次倒數(shù)第一！ 我加快了腳步，就像高速路上的加到最大碼數(shù)的汽車，頂著冷風(fēng)奮力向前奔去。我所有的自信與傲氣都深入了水底。 末秋，在寒冷的朔風(fēng)中，一抹不必言語的溫暖，無聲地彌漫在兩個倒數(shù)的女孩心間。小強站起身，走到教室門口，回頭看了大家一眼，朝大家笑了一下，走了出去。小強打開了本子，本子里有這樣一句名言：人生不是快樂的晚宴，而是奮斗，磨難；再奮斗，再磨難。我并不以為意，依舊閉著眼。 我受不了車內(nèi)壓抑的氣氛，扭頭看向窗外一閃而逝的郁郁蔥蔥的樹木。 不經(jīng)意間，我透過眼 角的余光瞥見車廂里那些陰暗的角落也被陽光刷成了絢爛的金色，反射出的光點在我的睫毛上歡樂地跳躍著。 溫暖是暗 夜里的一盞明燈，引領(lǐng)迷失的人走向光明；溫暖是雪域里的一團篝火，為凄冷的人驅(qū)走寒意；溫暖是沙漠里的一汪清泉，滋潤干渴的人皴裂的心田；溫暖是夏日的一縷涼風(fēng)，為燥熱的人們吹散煩悶 生活中，朋友的溫暖 :那份溫暖是，在你失信于人時，朋友大度地包容；在你滿腹委屈時，朋友耐心地傾聽；在你遇到困難時，朋友慷慨地援助。 溫暖的時刻作文 7 洗個熱水澡，躺在舒適的床鋪上，卸下整日繁雜瑣碎的事務(wù)，暫時拋開大大小小的考試，只要一投入被窩的懷抱，緊繃的神經(jīng)頓時獲得釋放，渾身細胞亦全然得到放松，擺個最舒適的“大”字姿勢，擁抱美夢進入夢鄉(xiāng)。我呆住了，但馬上回過神來，大叫著：“著 火 了 ！”話音未落，爸爸和媽媽同時從房間里沖了出來，爸爸說：“別慌，我們家有滅火器。大家懸著的心終于放了下來。那天，我像往常一樣，找尋著小狗的身影。正在我以為他要丟下小狗回家時，他卻做出了一個令我目瞪口呆的動作 —— 抱起小狗，向家的方向走去！ 我愣在那里，久久不能動。 結(jié)果很快揭曉，因為音階失誤，我只得到了通過。她們的美，雖然沒有完全展現(xiàn)出來，但卻得以保留，使下一批成長起來的花兒更加美艷。讓春雨繼續(xù)敲擊早夏的門檻，帶給人們更 多的感動、深省與溫暖的時刻吧。漸 漸的我忘記了疼痛。在生活中，發(fā)生的一些小事都令我們感到非常的溫暖。我的心里是十分的感動。從此，她融進了我生活中的一點一滴。”只是 那目光，一如既往的溫柔。有一次，吃晚餐時，我打了滿滿的兩菜一湯。“好的。走到了座位上，忽地發(fā)現(xiàn)，整齊的桌面上竟然有一個面包 !這會是誰放在我桌上的呢