【正文】 隨著社會一步步向前發(fā)展，能夠利用到競選稿的場合越來越多，競選稿可以幫助競選者展現(xiàn)自我、推銷自我。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔(dān)任班干部的。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當(dāng)好班長的助 手。我知道我還有很多缺點，但是只要同學(xué)們提出來，我就會認(rèn)真改正的。同時，我 獲得過多次獎項，例如：全國中小學(xué)生閱讀比賽銀牌??我的優(yōu)點數(shù)不勝數(shù)：負(fù)責(zé)，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，能夠把工作徹頭徹尾地完成好?? 競選上班長這個職位后，我會以身作則，當(dāng)好老師的小助手，帶領(lǐng)同學(xué)們在學(xué)校各項比賽中取得好成績。有了寬容心才 可以使人虛懷若谷，與其他人合作把班級活動組織好。我認(rèn)為，既然是山，就要堅定不移；既然是浪，就要有前進(jìn)的方向；既然是陽光，就要普照大地；既然是班長，就要成為老師和同學(xué)們之間的橋梁。最后，我將在最短的時間內(nèi)完成好老師交給我的任務(wù)，使班級各項工作都高效率的進(jìn)行。因為有進(jìn)取心才可以不斷進(jìn)步，不斷完善自己。 我平時表現(xiàn)得十分出色，每次考試考到 90 分以上對我來說真是小菜一碟。第二：我寫的字雖然沒有李亞晶，劉雅萱寫的好看，但是我寫的字還是比較漂亮，端正的。我有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感，當(dāng)班級獲得榮譽(yù)時，我會十分高興，還 會帶領(lǐng)大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一齊找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。 記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你。 (5)全心全意為同學(xué)們服務(wù)，時時刻刻嚴(yán)格要求自己。我愛英語，多次在我市英語比賽中取得優(yōu)異成績。現(xiàn)在，我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。 第三，做個敢于創(chuàng)新的班長。競選班干部演講稿為大家整理了競選班干部的發(fā)言稿 4 篇，歡迎大家閱讀。 在平日的學(xué)習(xí)中，我 認(rèn)真刻苦，遇到困難，總是及時解決，一點也不懷疑自己的能力，對于成功，我并不沾沾自喜。我要競選的職位是班長，此時此刻我很激動，也很緊張。經(jīng)常去參加比賽，好幾次都是滿載而歸哦！而且經(jīng)過我們班的新班主任劉老師的指導(dǎo)下，我的語文成績和作文水平有了明顯的進(jìn)步！我一向都很認(rèn)真的做到上課聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，但是在錯別字方面我還要改掉這個壞毛病。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的潛力，同時期望班級的工作在班干部的管理、協(xié) 作下越做越好！ 謝謝各位。我之所以能夠站在那里，大部分是由于我的自信。 二持續(xù)衛(wèi)生區(qū) 內(nèi)的衛(wèi)生，沒有廢紙，做到五分鐘內(nèi)干完值日。我競選勞動衛(wèi)生委員。 很高興能夠站在這個講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。 奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)！希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家服務(wù)。從身邊的小事做起，注意自己的一言一行，學(xué)習(xí)、工作兩不誤，在班干部中起好帶頭作用。我胸懷寬廣，接受同學(xué) 、老師的意見，與他人合作把班內(nèi)活動處理好。 競選班干部的競選稿篇 1 尊敬的老師、親愛的同學(xué)： 大家好！我叫黃月英，今天很榮幸能走上講臺和大家一起競選班長職務(wù)。 我是一個活潑開朗又不失沉穩(wěn)的女孩子。有句話說得好，“獨木難成林，眾人拾柴火焰高”。我之所以來競選語文小組長，是因為小組長能為大家服務(wù)，而我也感到能為大家做些事情而快樂，同時能激勵和督促我自己奮進(jìn)、向上。 大家聽過這樣一個故事嗎叫《笨鳥先飛》講的是古時候，有一個很有名的文學(xué)家，他叫左思，他小時侯并不聰明，常常被教師罵，于是他就想，為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢他到院子里，看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎我也能夠象它那樣一點一點的往上爬。 既然是花，我就要開放，為世界添加一絲美麗；既然是樹，我就要長成棟梁，為國家服務(wù)；既然是石頭，我就要去鋪出大路！流星的光輝來自與天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。也正是由于中國人的勤勞，才有了這天中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的奇跡！ 同樣的道理，我們學(xué)生也應(yīng)當(dāng)熱愛勞動、發(fā)奮學(xué)習(xí)、健康成長。桌子間的空隙要能使一個人簡單透過。在管理的同時，要嚴(yán)格要求自己，如果連自己都管不好，如何去管 別人？當(dāng)然，管理時必須要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。也許，臺下的同學(xué)聽了有些會笑我！他們肯定會說：“當(dāng)小隊長有什么好？早掃時要第一個來，晚掃時要最后一個走，下課時還要抽玩的時間為同學(xué)們改作業(yè)，有時同學(xué)們忘記交了還要一個個的去清理，這有什么好的呢？”我的回答是：是的！確實很累 !但是大家想過沒有種瓜得瓜，種豆得豆，種什么得什么。假如同學(xué)有什么問題不懂的話，我會第一個跑去告訴他的，注意，我可不是告訴他這個問題的答案，而是為什么這么做。