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關(guān)于初中生國(guó)旗下勵(lì)志演講稿[五篇](存儲(chǔ)版)

  

【正文】 階段的他,最后唱這支歌,顯示了真正不移的信念,對(duì)夢(mèng)想癡迷的追求。不要覺(jué)得這一路上只有自己一個(gè)人無(wú)目的在跑,父母和老師們的殷切希望就是我們不竭的動(dòng)力。 我的夢(mèng)想就在那莘莘學(xué)子魂?duì)繅?mèng)繞的清華殿堂里,那里又是屬于每個(gè)敢于追夢(mèng)的你。這種青春是多么絢麗奪目呀, 這種使命是多么震撼人心啊 !青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。催人奮進(jìn)。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn) 燃了最美的青春。有的同學(xué)總把不理想的成績(jī)歸咎于家長(zhǎng)沒(méi)有提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,或是老師沒(méi)有嚴(yán)格管束自己。在浩浩蕩蕩的中華歷史長(zhǎng)河中,創(chuàng)新的波光熠熠閃爍:從魯班的鋸子到李春的趙州橋,從袁隆平的雜交水稻到“神舟”系列的輝煌。 自我管理,自主創(chuàng)新,需要我們從細(xì)微處著手,在點(diǎn)滴中努力。 也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不 能再讓自己輸在終點(diǎn)。因?yàn)榍趭^,巴爾扎克 給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》 。人生能有幾回 拼搏 ?人生能有幾個(gè)花季 ?過(guò)去的就無(wú)法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,就是這個(gè)道理。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng)新的人。相信在這樣的舞臺(tái)上,我們每個(gè)人都能書(shū) 寫(xiě)人生的燦爛篇章!謝謝大家。永遠(yuǎn)低著頭,跟在別人后面前行是不可能鑄就自己的輝煌的。不可否認(rèn),老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的學(xué)習(xí)的確有很大的促進(jìn)作用,但成敗終究還是掌握在你自己手中。這也就意味著我們?cè)摂[脫依賴,對(duì)自己負(fù)責(zé)了。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。在這陽(yáng)光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。只有這樣才能使人進(jìn)步。 或許,坐在教室里,我們被書(shū)堆,被老師的鼓勵(lì),被父母的期盼,被自己內(nèi)心的壓力壓得透不過(guò)氣。他是真正稱得上,為他所信仰與夢(mèng)想的共產(chǎn)主義事義奮斗一生的人。在它面前,天大的困難微不足道,無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。記住,心里有夢(mèng)讓你與眾不同,不要把夢(mèng)拴在別人的眼光中。可是,后來(lái)呢,遺忘了,忘得一干二凈。雖然,我不會(huì)玩游戲遭人冷落,但是,我依然過(guò)的很高興,精神上的高興,而不是膚淺的在電腦前變傻。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺(jué),這樣比較好。那么,我將替這些人感到悲哀。今天,我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái),來(lái)表達(dá)我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一些淺薄的看法,即使與和諧無(wú)關(guān)。其實(shí),朱慶徐也是在以前 下苦功讀書(shū),費(fèi)神思治學(xué)之人,文名已揚(yáng),不過(guò)是按風(fēng)俗為行卷之事罷了。成竹在胸呵,是這樣的!因?yàn)樗袑?shí)力! 姜尚披著蓑戴著笠,一個(gè)人端坐在水邊,像模像樣地執(zhí)著根魚(yú)竿。尤其最近甲型 h1n1 傳染病比較嚴(yán)重,要多注意自己的衛(wèi)生。要牢記火警、盜警和傷病急救電話,在發(fā)生意外事故時(shí)能獲取急救助。所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的 度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!第 2 篇: 各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:下午好 !歷經(jīng)了一個(gè)月緊張的工作與學(xué)習(xí),我們迎來(lái)了十月一日的國(guó)慶節(jié)。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短?;紴榈?,才能使生命煥然一新。珍惜吧,每人不過(guò)百歲的年華。該工作的,他 們會(huì)認(rèn)真工作。但生命有質(zhì)量,各個(gè)年齡段的光芒相差甚遠(yuǎn)。等到雙規(guī)了,蹲班房了又后悔,當(dāng)初怎么就不能兢兢業(yè)業(yè),勤政廉政地做好一方工作?至于一些閑云野鶴類的人物,或抱著各種宗教信仰的人們,他們更多地在為轉(zhuǎn)世和輪回下功夫,以至能把今世看淡了??伤麄?cè)S多人不那么安分,或者曠課,或者逃學(xué),或者談戀愛(ài),或者盼著早早工作。殊不知長(zhǎng)大以后,有那么多艱難,有那么多責(zé)任,哪有心情再玩。我跌倒過(guò)一次又一次,甚至失去了重新站起來(lái)的勇氣,可我想到那家長(zhǎng)殷切的期望,老師鼓勵(lì)的目光,我便 告訴自己,我一定可以,爬起來(lái),你能行!為了自己的未來(lái),我要告訴自已,我可以! 親愛(ài)的同學(xué)們,回頭看看我們每天揮灑汗水的教室,我們?cè)谀抢镒孕诺牧⑾率难?,埋下自己三年的奮斗理想,為了它努力前進(jìn)。詩(shī)人李白自信,發(fā)出了“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。 當(dāng)歲月的年輪無(wú)情地碾過(guò) xx 年的 6 月 7 日與 6 月 8 日,當(dāng)高中生涯最后一次鈴聲清脆地敲響,當(dāng)拉著沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍,當(dāng)背著腫脹的書(shū)包離開(kāi)陪伴了自己三年的 xx,當(dāng)駐足 x 中門口,驀然回首,當(dāng)這結(jié)束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時(shí),我們可以 流淚,但我希望那淚的名字叫做青春無(wú)悔。是啊,正值青春年少的我們未來(lái)有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今天我演講的題目是:青春無(wú)悔。做回自己不是很好嗎 ?但是,有時(shí)自己還得隨著不同的場(chǎng)合,不同的人物稍微改變一下,這樣才能夠在人群中立足,有時(shí)候改變不一定是什么不好的事,說(shuō)不定它可以改變你一生的命運(yùn)。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。俗話說(shuō) 難得糊涂 ,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。 童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。還有專 門的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。 如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。你有了壞習(xí)慣,一輩子都償還不完它的債務(wù)。因而優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習(xí)慣。 我的演講完畢。所以,我當(dāng)時(shí)夢(mèng)想自己能當(dāng)一位玩具制造師。如小鳥(niǎo)夢(mèng)想自己當(dāng)名大歌唱家,貓頭鷹夢(mèng)想自己成為一位老師,小花則夢(mèng)想自己能成為一名女模特?? 兒時(shí)的夢(mèng):小時(shí)候,每當(dāng)走到玩具店門口,看著里面應(yīng)有盡有的精美玩具時(shí),我就想進(jìn)去買一個(gè),可是零花錢不夠,當(dāng)我沮喪的回家時(shí),心想:要是能制造玩具就好了,這樣我就能想玩什么就玩什么。只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),我堅(jiān)信夢(mèng)一定會(huì)不遠(yuǎn)的。 謝謝大家! 初中生國(guó)旗下勵(lì)志演講稿 3 各位老師、同學(xué)們: 早上好 ! 古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)過(guò):“我們每一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。俄國(guó)著名教育學(xué)家烏申斯基說(shuō)過(guò):“你有了好的習(xí)慣,一輩子都享受不盡它的利息 。魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游 ......我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。 忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。 初中生國(guó)旗下勵(lì)志演講稿 2 大家好 ! 有人說(shuō):自己就是自己,為什么還要改變呢。 改變一下自己,讓別人讓集體更加喜歡你,讓他們更加容易接納你,說(shuō)不一定連你的命運(yùn)也改變了呢 !試一試 ? 我的演講結(jié)束,謝謝大家 ! 初中生國(guó)旗下勵(lì)志演講稿 3 老師們、同學(xué)們: 大家好,在演講之前,我想先說(shuō)幾句題外話來(lái)引出今天我所講的話題,曾經(jīng)看過(guò)這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒(méi)有什么不可以”。因?yàn)槟贻p我們志存高遠(yuǎn),追求卓越,也正是因?yàn)槟贻p讓我們選擇無(wú)悔。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成千古悲壯英雄。我記得成績(jī)起落時(shí)的酸甜苦辣,記得考砸時(shí)落淚的樣子。但他們竟不,天天盼長(zhǎng)大,想說(shuō)了算,想成個(gè)家。
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