優(yōu)秀實習(xí)生自我鑒定大全(存儲版)
【正文】 語課。因為當(dāng)你看到晚自習(xí)時學(xué)生們在悶熱的教室里，昏暗的燈光下學(xué)習(xí)的身影時；當(dāng)你看到學(xué)生們眼睛里所流露出的求知的眼神時；當(dāng)你看到辦公室里老師們伏案備課，認(rèn)真批改作業(yè)的情景時，你會不自覺地意識到自己肩上擔(dān)子的分量，并暗下決心一定要盡自己最大的努力把學(xué)生教好。 第一次發(fā)火 做到了知識講解得準(zhǔn)確無誤，那么如何以簡單明了的方式讓學(xué)生快速地理解掌握知識也是一個不可忽視的問題。但教無定法，好的方法可以借鑒，但決不可以照搬。在以后的教學(xué)中，我就不斷運用多種靈活多變的教學(xué)方法，比如游戲，比賽，鼓勵，幽默等都取得了不錯的效果，從中我深深體會到老師的滿足與自豪。因此，我決定利用暑期的時間進行社會實踐。只要是符合勞動法的勞動用工合同，不管是否經(jīng)過鑒證，都是受勞動法保護，有合法效力的合同。而我們主要負(fù)責(zé)勞動爭議處理程序中的仲裁這個步驟。在庭審結(jié)束后，仲裁員會制定裁決書，送達申訴人以及被訴人。學(xué)生是一個很難接觸的群體，但同時也是一個很好接觸的群體，就看我們怎么去處理和學(xué)生之間的餓事情，在這個期間里邊我感受了很多和學(xué)生之間的問題，也學(xué)會了很多處理和學(xué)生之間問題的方法，具體情況如下： 備課上課部分： 剛開始我以為上課是一件多么憂心的事情，在備課方面我做了很充分的準(zhǔn)備，但最終還是發(fā)現(xiàn) 存在很多的漏洞，很多地方都存在細(xì)節(jié)問題，特別是一些實例需要重視，還有就是在舉例的時候需要注意實 例更接近生活是最好的，因為物理就是一門源于生活而又應(yīng)用于生活的學(xué)科。讓大家在學(xué)習(xí)的同時感覺學(xué)習(xí)不再是完成任務(wù)，而是一件很快樂的事情。這 次實習(xí)將對我將來走上教師職業(yè)有很大的幫助。很多學(xué)生在做作業(yè)的時候根本就是因為惰性而沒有去認(rèn)真的分析問題的關(guān)鍵的所在，故失去了 正確的解題方法，還有些學(xué)生是因為沒有正確的去面對而出錯，這屬于態(tài)度問題，需要我去“嚴(yán)加管教”，很多時候出錯都是不細(xì)心搞出來的，糾正之后有沒有及時的去總結(jié)，從而失去了學(xué)習(xí)的方向性，而變得很盲目，學(xué)了很多但最后發(fā)現(xiàn)都忘得差不多了，所以總結(jié)也是高中學(xué)習(xí)的一 種重要過程，也是高中生必備的一種學(xué)習(xí)方法。證據(jù)一般包括書證、物證、視聽資料、證人證言、當(dāng)事人的陳述、鑒定結(jié)論、勘驗筆錄、現(xiàn)場筆錄等。庭審階段是在仲裁庭中進行的。 勞動爭議是勞動者與用人單位在勞動過程中產(chǎn)生的權(quán)利與義務(wù)的爭議，而勞動爭議處理就是處理這些勞動爭議。 勞動合同鑒證主要是為了規(guī)范勞動合同，進一步規(guī)范勞動用工關(guān)系，保障勞動者和用人單位的合法利益而辦理的一種認(rèn)證手續(xù)。當(dāng)學(xué)生們哭著問我什么時候再回來，我強打著笑容說畢業(yè)后，我會再回來。最后我鼓勵他們用瘋狂英語的方法來朗讀課文，沒想到學(xué)生們一下子來了精神頭兒，嘴也張開了，聲音也大了。事后細(xì)想起來，光批評他們是沒有用的，重要的是如何以一種 有效的方式讓學(xué)生理解掌握知識?？梢哉f直到自己真正當(dāng)上了老師，才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)學(xué)生時對已有知識掌握得仍有不足。在這全校僅有八個班的農(nóng)村中學(xué)里，學(xué)校條件也許是最差的，但看到學(xué)生 們那純真的臉龐，求知的目光時，我感到自己有責(zé)任把他們教好。 第一次講課 第一次講課的經(jīng)歷相信對每一個實習(xí)生來說都意義非凡，因為這是我們第一次踏上講臺，面對學(xué)生，那緊張和興奮勁兒是不言而喻的。與人交流溝通有待進一步完善。 將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點，實踐操作有措施，有記錄。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。 我謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。為走向工作崗位做好充分準(zhǔn)備，在今后的工作中，我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢，學(xué)習(xí)改進不足。為人真誠熱情，樂于助人。 在工作中，我嚴(yán)格遵守廠紀(jì)廠規(guī)，認(rèn)真履行自動化控制室一名操作人員的職責(zé)。與時俱進，開拓創(chuàng)新，認(rèn)真學(xué)習(xí)“ xxxx”的思想及“ xxxx”的內(nèi)容，領(lǐng)悟“ xx 大”精神，還通過報紙，電腦關(guān)注國內(nèi)外形勢及有關(guān)政治動向。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。 我先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。轉(zhuǎn)眼間，離別的日子就要到了，真是舍不得和他們說再見。記得有一次學(xué)生們朗讀課文，個個都像蔫了的白菜，有氣無力。于是在第二天上課時，我就當(dāng)眾嚴(yán)厲批評了那些犯錯誤的學(xué)生，連我自己都驚訝自己哪來的這么大的火氣。在舉例子時，我隨口說了 listen 這個詞，看似符合這個規(guī)則，但實際不符。慶幸的是，講課是比較成功的，得到 了指導(dǎo)老師的肯定?！? 優(yōu)秀實習(xí)生自我鑒定【三】 短暫的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，在這不到一個月的時間里，我第一次走上講臺，扮演了教師的角色。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。 優(yōu)秀實習(xí)生自我鑒定【二】 短時間的實習(xí)生活結(jié)束了，實習(xí)使我獲得了許多知識，懂得了許多道理，這些知識和道理，將會伴隨我走過以后的路。積極參加單位組織的各項活動，在“愛我百花”職工風(fēng)彩演講大賽中，取得了良好成績。不遲到，不早退，不礦工。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事。堅持著自我反身且努力完善自己人格的意念 ，時刻以品德至上來要求自己，一貫奉行嚴(yán)于律已的信信條并切實遵行它。適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求，努力把自己的工作做得更好。注重理論和實踐相結(jié)合，將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。 實習(xí)生活雖然結(jié)束了，但是面對以后的工作，我將會更加努力拼搏，為自己的未來打拼出一片精彩！只有不斷開 拓進取，才能在不斷變化發(fā)展的社會洪流
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