演講稿文明(存儲版)
【正文】 午好！今天，我演講的題目是：摒棄陋習，向壞習慣告別！每當耳畔 傳來一陣輕快愉悅的鳥鳴，展現在眼前的，是那寬敞明朗的教室，整潔和諧的校 園，安靜舒適的學習環(huán)境，教室里窗明幾凈，一塵不染荀子曰：不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。 反思我們的所作所為，文明離我們也有一段距離。 現在，全社會都彌漫著文明禮貌的芬芳，而這些芳香來自于各個花朵，我們，都是其中的一份子。這時林林主動站起來說：“那份破的，給我吧。謝謝大家！ 第五篇：文明演講稿 老師們，同學們 你們好！今天，我演講的題目是《做文明學生，創(chuàng)文明校園》。上課鈴一響，我們就應安靜的坐在教室里，等候老師上課。同學之間雖可彼此直呼姓名，但不能用 喂 或叫外號等不禮貌的話稱呼同學。同時，我們還應該愛護學校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。在日常穿著上面要符合年齡特點，特別是符合學生身份。 做文明學生，創(chuàng)文明校園，從我做起。一個連自己都不尊重的人，別人當然不會尊重你。升旗時，我們應穿好校服，整齊的排列在固定的位置，保持安靜，唱國歌時要行隊禮并肅立致敬，直至升旗完畢。作為學校的一分子，我們應該自覺保持校園整潔，把自己所用的垃圾或是看到的垃圾自覺的扔進垃圾桶。并隨時聽從老師的安排，服從老師的管理。老師是我們的尊長，禮貌是對老師的尊重。 琳琳和穎穎只 是我們班爭做“新六藝少年”路上的先行者，我們也將用自己的實際行動，從點滴做起，和她們一比高下。我們都親切的稱她倆“林林”“穎穎”。 我們要知道：一個學校的學生只有具備良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛；一個城市的市民只有具備了良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的城市形象；一個國家的國民只有具備了良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的國家形象。 不知大家是否記得，中央電視臺曾經報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡， 40 萬平方米的天安門廣場上竟有 60 萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有 9 塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。這一刻，羞愧的感覺一直鈍鈍的充斥在我的胸腔。 1962 年，年逾八旬的陳毅母親身患重病，生活不能自理，回到家里，陳毅將軍總要拿母親的衣服去洗他的母親每每阻攔，陳毅將軍總會笑著說，我小時侯您給我洗過多少尿褲，今天就讓我來給您洗一回吧！” 在座的各位??！咱們誰有勇氣大聲說：我要成為陳毅將軍那樣的人 ，因為我像他一樣，無論將來自己的父母是否康健，哪怕有一天連生活自理能力都消失的時候，我能夠放下手頭的工作，推掉今晚的應酬，回到家里，說：這是我的父母，要由我來照顧！ 曾經有位文人這樣描繪自己的家鄉(xiāng)：“高密東北鄉(xiāng)無疑是地球上最美麗最丑陋，最超脫最世俗的地方
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