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班主任工作中存在的主要問題與解決策略(存儲版)

2025-10-12 09:45上一頁面

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【正文】 界定職責 (2)德育 應該全員 全員德育 (3)課堂 屬于老師 課堂德育 (4)走班 屬于導師 走班管理 (5)事務 屬于學生 主體德育 1.班主任工作無邊界 專業(yè)域限 班主任角色應該是 領導者 ! (1)領導班級集體建設 班 集 體 (2)教育引導管理學生 學 生 (3)整合學科教師資源 學科教師 (4)指導學生家庭
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