【摘要】第二章第4節(jié)細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)用時(shí):45分鐘教學(xué)目標(biāo)1.概述糖類的種類和作用。2.舉例說(shuō)出直至脂質(zhì)的種類和作用。3.說(shuō)明生物大分子以碳鏈為骨架。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)(1).糖類的種類和作用。(2).生物大分子
2024-11-21 03:31
【摘要】第4節(jié)細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)一、教學(xué)目標(biāo)。。。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)(1)糖類的種類和作用。(2)生物大分子以碳鏈為骨架。(1)多糖的種類。(2)生物大分子以碳鏈為骨架。三、課時(shí)安排1四、教學(xué)過(guò)程〖引入〗以“問(wèn)題探討”引入,以一些圖片放映給學(xué)生看,生思考回答師提示
2024-11-21 01:20
【摘要】生物課堂儋州市第一中學(xué)許美萍水——生命之源2020年3月10日,在印度東北部的阿加爾塔拉,一名老農(nóng)牽著牛在干旱的稻田上行走水——生命之源一、細(xì)胞中的水1、水的含量細(xì)胞中各種化合物所占比例化合物水無(wú)機(jī)鹽蛋白質(zhì)脂質(zhì)糖類核酸所占比例%
2024-11-17 18:00
【摘要】“勇氣號(hào)”火星車火星富含硅石的土壤火星湖泊和海洋沉積巖火星表面可以清晰看到水的跡痕一、細(xì)胞中的水(H2O)(一)水在細(xì)胞中的含量:水生生物陸生生物,含水量也不同、器官中,水的含量也不相同圖片1圖片2圖片3水是細(xì)胞中含量最多的化合物
【摘要】第4節(jié)細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)他為什么頭暈?1、這些食物含有的熱量一樣嗎?2、當(dāng)你在學(xué)校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)消耗了大量體力時(shí),你認(rèn)為哪些物質(zhì)能盡快為你補(bǔ)充能量?膳食寶塔問(wèn)題討論不一樣糖類討論辨析?糖都是甜的嗎??日常生活中你知道的糖有哪一些?細(xì)胞中的糖類糖類(carbohydr
2024-11-18 00:23
【摘要】第2講 細(xì)胞中的元素和化合物細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物及糖類、脂質(zhì)1.如圖是由4個(gè)圓所構(gòu)成的元素概念的關(guān)系圖,其中4為最大圓,3、2、1依次減小。試判斷符合這種關(guān)系的是( )A.、、、B.、、、C.、、、D.、、、解析 最基本元素為C,基本元素是C、H、O、N,主要元素是C、H、O、N、P、
2025-06-30 04:32
【摘要】第七章細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)與細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)?細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)?內(nèi)質(zhì)網(wǎng)?高爾基體?溶酶體與過(guò)氧化物酶體?細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的分選主要內(nèi)容第一節(jié)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)cytoplasmicmatrix?基本概念:在真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中,除去可分辨的細(xì)胞器以外的膠狀物質(zhì),稱細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。細(xì)胞
2025-01-16 21:23
【摘要】第四節(jié)細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)一、教學(xué)目標(biāo)。。。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)(1)糖類的種類和作用。(2)生物大分子以碳鏈為骨架。(1)多糖的種類。(2)生物大分子以碳鏈為骨架。三、教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)策略課文導(dǎo)入設(shè)置問(wèn)題導(dǎo)入,讓學(xué)
【摘要】1細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)廣德縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)曹忠林一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路:教學(xué)方法設(shè)計(jì)1.為了實(shí)現(xiàn)能力目標(biāo),便于讓老師捕捉學(xué)生面對(duì)問(wèn)題時(shí)的真實(shí)想法。采用師生互動(dòng)探討式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、觀察討論、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。2.為了使教學(xué)更加符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,把現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象再現(xiàn)到學(xué)生的
【摘要】第二章第4節(jié)細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo):概述糖類的種類和作用;舉例說(shuō)出脂質(zhì)的種類和作用。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容(一)糖類的種類糖類糖類大致可以分_________,_________和________。糖類分子都是由____、_____、____三種元素組成的。功能:__________________
【摘要】第一頁(yè),共二十三頁(yè)。,第4節(jié)細(xì)胞(xìbāo)中的糖類和脂質(zhì),第2章組成(zǔchénɡ)細(xì)胞的分子,第二頁(yè),共二十三頁(yè)。,一、細(xì)胞(xìbāo)中的糖類,俗稱(súchēnɡ)“碳水化合物”基本組成...
2024-11-13 00:20
【摘要】汽車的運(yùn)動(dòng)和生物的生活(shēnghuó)都需要能量,第一頁(yè),共十五頁(yè)。,第4節(jié)細(xì)胞(xìbāo)中的糖類和脂質(zhì),第2章組成(zǔchénɡ)細(xì)胞的分子,第二頁(yè),共十五頁(yè)。,問(wèn)題探討:1.同質(zhì)量的這些...
2025-10-24 02:47
【摘要】陽(yáng)山縣南陽(yáng)中學(xué)生物科課時(shí)計(jì)劃教師朱玉蓮時(shí)間2007年9月20日,第3周星期三課題第4節(jié)細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)課時(shí)1三維目標(biāo)知識(shí)與技能(1)概述糖類的種類和作用。(2)舉例說(shuō)出脂質(zhì)的種類和作用。(3)說(shuō)明生物大分子以
2024-11-21 03:32
【摘要】例題1、下列與水有關(guān)的敘述中,正確的是()A、細(xì)胞有氧呼吸過(guò)程的第三階段,既有水的生成,又有水的分解B、人體由于花粉過(guò)敏,使血管壁通透性降低,水分大量積累在細(xì)胞間隙,導(dǎo)致組織水腫C、蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種的主要限制因素是水D、如果白天用含18O的水澆花草,周圍空氣中的H2O,O
2025-04-30 18:19
【摘要】第2講細(xì)胞(xìbāo)中的元素和化合物細(xì)胞(xìbāo)中的無(wú)機(jī)物,,第一單元(dānyuán)細(xì)胞及分子組成,第一頁(yè),共六十六頁(yè)。,[考綱考頻]1.水和無(wú)機(jī)鹽的作用Ⅰ(3年6考)2.實(shí)驗(yàn):檢測(cè)生物...
2024-11-16 00:29