【正文】 思想上有等、懶、靠的情緒； 是自己對自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。 開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。我深知只有把工作干好了，才有能力為家庭盡責(zé)。一個人所受的教育是多方面的，有學(xué)校教育、家庭教育和社會教育。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，在此，我結(jié)合自身工作對自己存在的問題及產(chǎn)生的原因進(jìn)行了認(rèn)真的剖析。 三、是關(guān)愛學(xué)生。對接受能力強的學(xué)生，要在他們學(xué)有余力的基礎(chǔ)上對他們提出更高的要求；對于那些學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生，我會請家長配合老師的工作耐心的對學(xué)生學(xué)習(xí)給與更多的幫助。 七、是廉潔從教。 開拓精神不強。對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，促進(jìn)單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。 加強學(xué)習(xí)，依法執(zhí)教。 無論在什么時候，什么地方，我都要將學(xué) 校的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校恥我恥”的精神來指導(dǎo)我。 尊重家長，服務(wù)家長。在工作中安于現(xiàn)狀，存在著等、靠的思想，總是被動接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，不能主動替領(lǐng)導(dǎo)分憂。在工作中對自己要求不夠嚴(yán)格，有拖拉的現(xiàn)象，領(lǐng)導(dǎo)安排了工作，缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃，因此影響了工作效率。 在工作中，我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)方式方法，改革課程教學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育。這樣的人生才會過的充實有意義。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到工作中的不足與差距 。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學(xué)習(xí)，努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。 對自己的工作要求不高。我總是站在家長的立場上考慮學(xué)生的問題，把學(xué)生視為自己的孩子，和家長共同探討教育孩子的問題。做為一名人民教師，重要任務(wù)是教學(xué)工作。一直以來我都認(rèn)真的對待每一位學(xué)生。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。學(xué)生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動力。從教十幾年以來，我以校為家，本著校榮我榮，校衰我恥的榮辱觀，干好本職工作，從不撂挑子，只要是領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，盡自己最大的努力保質(zhì)保量地完成。 強化責(zé) 任，提高效率。 與任課老師之間的溝通不夠。 當(dāng)今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。工作中 ,我堅守高尚情操 ,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神 ,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。而必然損害了學(xué)生的利益 ,想想在工作上自己有時對后進(jìn)生缺少應(yīng)有的耐性 ,滿足于完成任務(wù) ?！狈e極實施素質(zhì)教育 ,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量 ,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 ,以達(dá)成教學(xué)相長之目的。 一、查自己在熱愛學(xué)生方面 愛與責(zé)任是師德之魂 ,體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生 ,更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生” ,平等地對待每一個學(xué)生。 二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。 是思想上有等、懶、靠的情緒 。 在班級管理中，有時候不能在事情發(fā)生之前，對學(xué)生進(jìn)行及時的教育，以防止事情發(fā)生，而是跟在學(xué)生的身后處理事情。我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心，為了培育自己高尚的師德，塑造良好形象，現(xiàn)對本人教育教學(xué)方面的情況進(jìn)行反思回顧，找出缺點與不足，以利今后改正。 要牢記宗旨，使工作有更大提高?，F(xiàn)在對照那些甘愿平凡卻正不斷創(chuàng)造著不平凡的優(yōu)秀黨員們的優(yōu)秀事跡，我才真正理解了“原諒自己就是墮落的表現(xiàn)”這句話的含義。 工作作風(fēng)欠踏實。認(rèn)為，馬克思主義、毛澤東思想、鄧 小 平理論和江 澤 民同志提出的“三個代表”等重要思想理論性太強，是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。 不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù) 水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，增強事業(yè)心、責(zé)任感 ,愛崗敬業(yè)。 堅持理想信念，堅定建設(shè)中國特色社會主義的信心 。 沒有真正深入學(xué)生中間去了解學(xué)生 (特別是差生 )， 整改措施 找準(zhǔn)問題，剖析原因，努力做到自查自糾，在今后的工作中要克服這些缺點，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，努力加強自身師德師風(fēng)建設(shè)，在思想上樹立為教學(xué)奉獻(xiàn)的精神，在行動上樹立傾心教學(xué)的典范。 教師自查報告 1 本人通過第一階段師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我對師德師風(fēng)集中教育活動的認(rèn)識有了很大的提高，政治信念更加堅定，工作的熱情更高了，干勁更足了。這樣，在工作教學(xué)中，存在有時感到所學(xué)的知識還不夠用，沒有較好的寫作能力，在教育這片領(lǐng)域里要創(chuàng)造一片屬于自己的藍(lán)天需要付出更多的艱辛。 加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，增強終身學(xué)習(xí)的意識，努力提高綜合素質(zhì)。堅持遵守黨的紀(jì)律，身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 。從教十余年，我時時對照這八字警言，反省自己的言行。 現(xiàn)在我深刻認(rèn)識到，這種思想實在要不得。有的活動開展 純粹是應(yīng)付性的。 積極參與政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。在工作中要強化精品意識，要么不做要做就要盡的努力。要適應(yīng)這種變化，只有加強學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進(jìn)。 在學(xué)生的管理方面，與任課老師之間的溝通太少，有時僅憑自己的直觀行事，隨心所欲缺乏圓潤靈活性，因而不能完全