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教師年度個人述職報告20xx[合集五篇](存儲版)

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【正文】 己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。 三、本學(xué)期的主要成績: 本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術(shù)隊參加縣第 1 屆小學(xué)生武術(shù)操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭光。以下就是我述職的報告內(nèi)容。加入第一年,即有幸參加“清北”游學(xué),感受大師、大學(xué)風(fēng)范。放飛夢想 —— 六一聯(lián)歡活動”的策劃與組織工作。 關(guān)于勤,在細微處堅守是我的工作方式。在過去一年中班主任、年級工作中,失敗和成功都有 吧。年級學(xué)生不斷健康成長,是我們工作成績最好的證明。 謝謝諸位的聆聽。我相信堅持這種方式,將打破課內(nèi)與課外的深重隔閡,讓學(xué)生嗅到來自外界的駁雜聲音,而不只是在經(jīng)典的背景上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。 所謂動靜相宜,一味高蹈,也會產(chǎn)生審美疲憊感,適當(dāng)?shù)匕才乓恍┬〗M活動,就好像飽讀詩書后的下筆為文,是一種很好的練兵方式。 四曰,語言能力訓(xùn)練。其三,仿句練習(xí)。 不知從什么時候起,老實這個詞已經(jīng)開始貶義化,已經(jīng)成為做事不靈活、為人不精明、呆頭呆腦、不合潮流的代名詞。 (2)正直。盡管我不想以這些觀點來要求老師們與我茍同,但是,我會按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)努力做下去。雖然因?qū)W校其它工作,許多課還不盡人意了,但我總是努力克服困難,保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。從學(xué)校工作計劃的制訂到每次會議的安排,從教師職評到教師資格證的申請,從平時的日常管理到教職工的考核工作。我的現(xiàn)狀決定著我的生活應(yīng)該是平平淡淡。 2021 年 12月黨委書記述職述廉報告范文 1000 字黨委書記述職述廉報告 (一 )同志們:根據(jù)區(qū)委 統(tǒng)一部署和要求,現(xiàn)將 xx 黨委工作和本人情況作述職報告如下:過去的一年,是我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)發(fā)展進程中極不平凡的一年,也是各項工作創(chuàng)歷史新高的一年。 浪花,從不伴隨躲在避風(fēng)港的小表演,而始終追趕著拼搏向前的巨輪。 二、加強學(xué)習(xí) ,提高業(yè)務(wù)水平。能認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧 小 平理論 ,堅持黨的四項基本原則 ,擁護改革開放 ,擁護黨的各項路線方針政策 ,自覺遵守國家的各項政策法令 ,忠誠黨和人民的教育事業(yè) ,注意加強師德修養(yǎng) ,事事處處為人師表。 國家公務(wù)員 2021 年終述職報告自從我加入 咱們這個大家庭已有一年多的時間,在這期間,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事無論是在生活中還是在工作上都給了我無微不至的關(guān)懷,這是因為這些我才得以迅速成長,在這一年多的時間里,我認認真真,兢兢業(yè)業(yè),在做好本職工作的同時,不忘學(xué)習(xí)更 2021 年幼兒園關(guān)于依法治園綜治述職報告范文在區(qū)、局、街道辦綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的統(tǒng)一部署和指導(dǎo)下,我園牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)建和諧平安幼兒園為目標(biāo),結(jié)合本園實際,加大依法治園、綜合治理力度,使我園綜治各項工作達到了預(yù)訂的目標(biāo),取得了預(yù)期的效果,確保了師幼員工的生命 述職報告 致自己的勵 志語錄: 讀萬卷書,行萬里路! 把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。 閱讀述職報告欄目相關(guān)文章 2021 年教師述職報告相關(guān)內(nèi)容 :2021年述職述德述廉報告范文 xx 年,在市局黨委和嵐山區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,嵐山公路工作 將迎接全國公路養(yǎng)護管理大檢查作為提升干線公路綜合管養(yǎng)水平的重要契機,全局上下統(tǒng)一思想,積極進取,以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)、緊張有序的工作節(jié)奏形成團結(jié)干事的強大合力,2021 年村干部個人述職述廉報告范文 20xx 年鎮(zhèn)班子換屆以來,我負責(zé)鎮(zhèn)人大主席團和鎮(zhèn)計生協(xié)會工作,掛鉤市客運中心、市小五金市場、汽車檢測中心和相關(guān)道路等建設(shè)項目。我信奉這樣幾個字:知足常樂。 (3)兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)。課前做好充分準(zhǔn)備,課堂上與學(xué)生平等交流,努力踐行新課程改革理念, 不斷提高自己的教學(xué)水平。 (3)執(zhí)著。在我的眼中,老教師是我的長輩,青年教師是我的朋友,我常常為老師們?nèi)〉脙?yōu)異的成績而感到由衷的高興。慚愧的是由于自己工作能力有限,為老師們、為這個集體做的事情太少了。等每人都有個大致的想法后,我再推出作者的用詞,在激烈的碰撞誘發(fā)的欣喜的驚詫中,引發(fā)學(xué)生的 39。既有民主又有集中,既講效率也重節(jié)奏。無論是分析詩文還是了解作者,從感知人性的角度切入,不是更容易引起同樣有喜怒哀樂的學(xué)生的共鳴嗎 ?高一學(xué)年期末考試,我教的一個班文言文閱讀一項在全年級普通班中名列前茅,這更堅定了我前進的勇氣。我個人以為,僅在給學(xué)生一個自己看書的由頭這一點上,文本參讀就很有意義,再往深里說,文本參讀一方面可以省卻教師生硬的講述,轉(zhuǎn)而倚重于學(xué)生自在 的感悟 。擔(dān)負意味承受,無論成功失敗。成績實現(xiàn)有效率 50 到 70 的跨越。 最后,關(guān)于已取得成績。去年的六一兒童節(jié)活動,從活動提出、到策劃、再到最終成型,一共兩周多一點的時間內(nèi)完成。無論是班級日常管理與年級活動這方面,都是如此 !年級上,負責(zé)承擔(dān)了“金色重陽 是的,我總是樂于成長 !這是我認為我自己最重要的一 項能力。 2021年教師教學(xué)方式個人述職報告 4 尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同仁 !大家下午好 !我是初 20x級。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。 2021年教師教學(xué)方式個人述職報告 3 時光如水,歲月如歌??? (一 )教學(xué)上有了進步 本學(xué)期承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,在學(xué)?!皫熗浇Y(jié)對”的活動中,我與陳曉玲老師結(jié)成了師徒對子。在和學(xué)生的交流中,學(xué)生真正把我當(dāng)成了他們的知心朋友,也讓我的教育教學(xué)工作更容易開展了。 20x 年 7 月 1 日,在全體黨員的見證下應(yīng)對黨旗光榮宣誓。在與年輕老師的交談中,知道大家對我的評價 就是要求嚴(yán)格,不能做錯事情,這話確實不假。家里的飯熟了,老公打來電話催我回去吃,我說一會兒就回去,這一會兒就成了一小時、兩小時,直到老公說你別回來了 !很多人都問我,你怎么每天都這么有勁兒啊 ?不累嗎 ?我笑笑,我只能說這是我喜歡的事情,做自己喜歡的事情,累也是快樂的 !正是有了這樣的累,我才能在很短的時間內(nèi)熟悉了全托班的管理,并且與班 級老師配合默契。由于我的努力,班上工作井井有條,上學(xué)期我被評為縣級優(yōu)秀班主任。對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,有步驟有計劃地加強課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學(xué)好語文。今后的教育教學(xué)中,我將更加努力,不斷進取,為黨的教育事業(yè)作出新的貢獻。 做好中等生的教育工作。對學(xué)生的個別教育,我的做法如下: 做好優(yōu)秀生典型的培養(yǎng)工作。當(dāng)然,體育、美育、勞育也是語文教學(xué)中不可缺少的 內(nèi)容。課后細心、耐心輔導(dǎo)學(xué)生。現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)為小學(xué)數(shù)學(xué)二級教師。教育學(xué)生要注意環(huán)保,增強主人翁意識和責(zé)任感。 四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí): 積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo), 更好地進行教育教學(xué)。 在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時,一視同仁。 愛學(xué)生要深入、理智地愛。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生信賴感。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生:學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。 為了解學(xué)生我常和他們在一起,課間 和他們一起聊天,中午休息時和他們閑聊、下棋,在閑談過程中了解他們的基本情況。輔導(dǎo)學(xué)困生,我常在課后進行適量的輔導(dǎo),重在培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)信心。 上課 上好課 的前提是做好課前準(zhǔn)備。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),工作踏實,關(guān)愛學(xué)生,有奉獻精神。并認真細致地做好查漏補缺工作。 四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教 學(xué) 在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。逐步教會學(xué)生先學(xué)會做人,然后再教給知識和本領(lǐng)。平時與學(xué)生的交流不多,主動性不強。 五、服務(wù)他人 完善自我 教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報: 一、完善師德 為師之本 “德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。將愛心灑向每一個學(xué)生,不歧視學(xué)生。切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),精講精練,向課堂 45 分鐘要質(zhì)量,加強培優(yōu)補差,對于語文方面的特長生,不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在實踐中,我的師德修養(yǎng)和教學(xué)藝術(shù)及知識技能等都提高到一個新的層 次。同時尋找他們身上的積極因素,用其閃光點照亮其前進的道路。在班主任工作,我把主要精力放在組織班集體上,努力培養(yǎng)團結(jié)向上的班集體,并通過對集體的教育去影響每一個學(xué)生。 人們常說:“德育不好出危險品”這生動的語言充分說明德育工 1 作不容忽視。 在教學(xué)中,我勤勤懇懇、盡職盡力地投入到工作中。 述職人: ______ 年月日 教師個人述職報告 4 我名叫某某某于 1973 年 2 月出生,現(xiàn)年 34 歲 。 對差生多些關(guān)心,多點愛心,多些耐心,使他們在各方面有更大進步。我不失時機地抓住一切機會輔助班主任進行常規(guī)教育。 在教學(xué)中我嘗試多種易于接受的方法進行教學(xué)。用心培育孩子對集體和他人的愛,一旦這種愛升華為對他人和社會的責(zé)任感,那么健全的人格形成了。理解學(xué)生要從他們的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。 愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的基本情況的了解。 輔導(dǎo) 我利用課間對學(xué)生個別輔導(dǎo),耐心講解,及時查漏補缺。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我盡量將課程形象化。下面對幾個方面作點小結(jié): 一、思想政治方面: 我能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事。 使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。這樣,學(xué)生拜托了機械 、被動的聽課方式,使學(xué)生明確如何從多角度出發(fā)理解課文的意義,培養(yǎng)了學(xué)生分析問題和解決問題的能力,提高了課堂的效率和質(zhì)量。現(xiàn)將本學(xué)期的語文教學(xué)工作進行小結(jié),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以促進今后的教學(xué)工作更上一個臺階。這是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的 !我只是在其 中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛 !在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝 ! 回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經(jīng)驗不足,在開展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方: 政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強,教學(xué)管理水平還有待進一步提高。 本學(xué)期承辦了大武口南片區(qū)思 品小專題展示,我校高度重視,以此次展示為契機,在學(xué)校開展思品教師教學(xué)大賽,選拔人才參加展示,努力將展示與研究相結(jié)合,提升活動的質(zhì)量,馬麥燕老師在大家的幫助下,不負眾望,取得了好成績。保持一顆平常心,力求做工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。在校長的指導(dǎo)下制訂工作計劃、規(guī)章制度、檢查考核制度,并做好繼續(xù)教育培訓(xùn)的各項工作,為年終考核提供依據(jù) 。在工作中,告誡自己,“愛崗敬業(yè),樂于奉獻,教書育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的 100 條建議》,魏書生的《教學(xué)工作漫談》、《現(xiàn)代人智慧全書》、《道德經(jīng)》等書籍。我牢記服務(wù)意識。 為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時搜集教育信息傳達給教師達到信息共享。在課堂上,結(jié)合學(xué)生、家庭和社會面臨的實際問題,讓學(xué)生領(lǐng)會學(xué)習(xí)語文的重要性,充分認識到語文是重要的交際工具,激發(fā)了學(xué)習(xí)語文的興趣,提高了學(xué)生的文化品位和審美情趣,發(fā)展其健康個性,逐步形成健全人格。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。 二、教學(xué)方面 備課 作為一個新教師,積極參加教研室組織的教研活動,在師傅和各位同事的指導(dǎo)下進行備課,勤于聽課學(xué)習(xí),領(lǐng)會精神實質(zhì)。認真講課,力求抓住重點,突破難點。 作業(yè) 根據(jù)減負的要 求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。經(jīng)過一段時間的了解,我對班級學(xué)生的基本情況掌握了不少。入冬以后,學(xué)生感冒的比較多,每次上課前都要叮囑學(xué)生注意身體。 經(jīng)過一段時間的接觸,我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生盡管有這樣 那樣的缺點,但他們熱愛勞動,樂于助人,有很好的思想基礎(chǔ),也有很強的自尊心。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,堅持原則。我們班有些學(xué)生學(xué)習(xí)困難,于是,
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