【摘要】一讀意象三讀意蘊總結(jié)反思二讀意境4、齊讀課文3、指導(dǎo)朗讀1、聽讀課文2、自讀課文朗讀課文小時候,我常伏在窗口癡想——山那邊是什么呢?媽媽給我說過:海哦,山那邊是海嗎?于是,懷著一種隱秘的想望有一天我終于爬上了那個山頂可是,我卻幾乎是哭著回來了
2025-08-04 14:18
【摘要】初級講師入門訓(xùn)練-講師應(yīng)具備的素質(zhì)0訓(xùn)練講師應(yīng)具備的素質(zhì)初級講師入門訓(xùn)練-講師應(yīng)具備的素質(zhì)1一、前言二、基本素質(zhì)三、總結(jié)課程大綱初級講師入門訓(xùn)練-講師應(yīng)具備的素質(zhì)2課程目標■明確做為一個合格講師,應(yīng)具備的基本素質(zhì)■明確成為合格訓(xùn)練講師的要求
2025-08-05 16:54
【摘要】王家新王家新(1957-):1957年生于湖北均縣(現(xiàn)在丹江口市)。1978年入武漢大學(xué)中文系讀書。1985年借調(diào)到北京《詩刊》社從事編輯工作,1990年離開。1992年去英國。1994年歸國,在北京教育學(xué)院中文系從事教學(xué)工作。出版的詩集有《紀念》(1950年)、《游動懸崖》(1997年)等。
2025-05-12 07:25
【摘要】詩歌文體常識簡介?詩歌,與小說、散文、戲劇并列的一種文學(xué)樣式。它高度集中地反映社會生活,飽含著作者強烈的思想感情,富于想像,語言凝練而形象,具有節(jié)奏韻律,一般分行排列??梢愿柙?、朗誦。?我們要通過朗讀來品味詩歌語言,用情去讀,用心去悟。同時要聯(lián)系自己的生活體驗,從詩歌中得到有益的人生啟示,幫助自己成長。作者簡介
2025-05-12 07:31
【摘要】第一篇:《管仲列傳》教案 《管仲列傳》教案 教學(xué)目標: 1、理解“游、欺、進、之”等詞的含義,判別文言句式,積累文言知識。 2、分析管仲成功的主客觀原因,揣測司馬遷為管仲作傳的緣由。 3、珍...
2024-10-13 15:25
【摘要】美麗的武夷山北師大版語文第三冊制作人王偉教學(xué)目標,感受武夷山的美麗。14個生字。,積累優(yōu)美詞句。教學(xué)重、難點
2025-07-21 08:22
【摘要】王家新目錄作者介紹整體感知文本分析本堂討論王家新(1957-):1957年生于湖北均縣(現(xiàn)在丹江口市)。1978年入武漢大學(xué)中文系讀書。1982年畢業(yè),分配到湖北鄖陽師專任教。1985年借調(diào)到北京《詩刊》社從事編輯工作,1990年離開。1992年去英國。1994年歸國,在北京教育學(xué)院
2024-11-06 23:18
【摘要】作者簡介王家新,1957年生于湖北均縣(現(xiàn)在丹江口市).1978年入武漢大學(xué)中文系讀書.1982年畢業(yè),分配到湖北隕陽師專任教.1985年借調(diào)到北京社從事編輯工作,1990年離開.1922年去英國.1994年歸國,在北京教育學(xué)院中文系從事教學(xué)工作.出版的詩集有
2024-11-06 16:43
【摘要】阿里山的云霧?課文介紹?欣賞圖片,朗讀課文?欣賞阿里山的風(fēng)景圖?出示閱讀提示?欣賞歌曲?課后練習(xí)阿里山位于臺灣省西部嘉義縣境內(nèi),一般海拔3000米以下,風(fēng)景秀麗。有森林、云海、日出、櫻花四大奇觀和塔山斷崖,千年古木等奇觀,其中有株紅檜樹樹齡超過3000年,被稱為“阿里山神木”,揚名世界。本課
2025-08-01 14:26
【摘要】第一單元19﹡在山的那邊1.反復(fù)朗讀,理解“山”、“海”的象征意義。2.整體把握詩歌的主要內(nèi)容和感情。3.品味詩歌凝練的語言。4.體會詩歌蘊含的人生哲理。詩歌,文學(xué)的一類,與小說、散文、戲劇并列的一種文學(xué)樣式。它高度集中地反映社會生活,飽含著作者強烈的思想感情,富于想象,語言凝練而形象,具有節(jié)奏韻律,一般分行排列。可以
2024-11-24 20:59
【摘要】新手如何入侵別人的電腦這道快餐是專門為從來沒有通過網(wǎng)絡(luò)進入過對方計算機的網(wǎng)絡(luò)新手們準備的,,所以,,就不必跟著我們往下走了。其他有興趣的網(wǎng)絡(luò)新手們,Let'sgo!第一步下載必備的工具軟件。1號軟件就是端口掃描工具“網(wǎng)絡(luò)刺客II”,。下載完畢并解壓縮之后跟我進行第二步!第二步運行1號軟件,首先出現(xiàn)的是“網(wǎng)絡(luò)刺客II注冊向?qū)А保瑒e理它,
2024-10-04 15:50
【摘要】本文由heisjay貢獻pdf文檔可能在WAP端瀏覽體驗不佳。建議您優(yōu)先選擇TXT,或下載源文件到本機查看。戚技術(shù)人侵檢測系統(tǒng)的發(fā)展厲史華中科技大學(xué)摘DIS涂保東要:從大量史料中整理出入侵檢測系統(tǒng)(}n七ru]s的
2025-06-21 13:32
【摘要】怎樣防止電腦黑客的入侵中國教育教學(xué)雜志(高等教育收)2020年第12卷總第144期怎樣防止電腦黑客的入侵山東省濟南市高級技工學(xué)校教務(wù)二科(250031)陶夢民商和福胡波你的電腦安全嗎?你存放在電腦里的資料安全嗎?飽含心血的成果會被他人竊取,毀掉嗎?2020年美國EarthLink通過對約100萬臺個人電腦進行掃描,檢測出
2024-11-03 01:07
【摘要】等待客戶端注冊監(jiān)聽客戶端注銷顯示客戶端內(nèi)存使用情況判斷客戶端是否全部注冊打印客戶端運行信息捕捉異常開啟監(jiān)聽端口,準備接收客戶端數(shù)據(jù)接收客戶端的文件拆分數(shù)據(jù)挖掘結(jié)果顯示挖掘結(jié)果更新入侵規(guī)則庫開啟控制臺接收輸入?yún)?shù)開啟事件監(jiān)聽開始線程2:線程1:
2025-08-04 15:17
【摘要】學(xué)習(xí)情境二主機入侵技術(shù)的應(yīng)用與防護授課人:楊文虎濟南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系任務(wù)一基于認證的入侵與防護網(wǎng)絡(luò)安全與防護基于認證的入侵與防護教學(xué)的實施過程任務(wù)規(guī)劃學(xué)生探究師生析疑完成任務(wù)檢查評測綜合創(chuàng)新思考、探討完成任務(wù)需要的相關(guān)資料,搜集資料,制定工作計
2025-07-18 21:19