【正文】 每月都及時地更換主題墻。為了盡可能地縮短與家長的距離，我們微笑地面對家長，讓家長感覺一種親合力，對與孩子的問題，我們總先報喜再委婉地提出孩子的注意點與家長的配合之處。”而教師，就是具備這樣一個能力的職業(yè)，作為一名教師，如何帶給孩子們一個好的影響，一個好的指引，一直是我前進的方向，也是 我進入教師行業(yè)的初衷，我想這也是我一直平凡而執(zhí)著的夢想。很久過去，那幾個孩子還是沒有反應過來，還在不停的吵鬧。我在這里不斷學習、工作的同時也在不斷的成長。引導 他和孩子們慢慢熟悉，慢慢融和，喜歡小朋友，喜歡老師，更喜歡幼兒園。每次看到孩子們天真燦爛的笑容，許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。也愿意做一些小手工，例如：“《給媽媽做項鏈》自己動手團成小球然后貼上，孩子們非常喜歡愛惜自己的作品，每次做完后我 都會給他們貼在“我的作品”欄里展示。調動孩子們的積極性，就會積極的去涂色。 為了總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績，克服不足，以及上級領導工作的要求，現(xiàn)將三個月的工作做如下簡要回顧和總結： 我一來，園長就把我安排在新開的 xx 班當班主任，這個班可是全園最小的一個班級啊，面對二三歲的幼 兒，這可是考驗我耐心的時候到了。飯前便后，我都會督促孩子用正確的方法洗手 。讓我增長了見識，也知道了自己的不足。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。下面，針對這一個月自己在保教、師德、自身 發(fā)展與提高這三個方面進行相關的總結。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強?！皩W高為師，身正為范”，早在千年以前，對于教師的職業(yè)道德素質就有了如此高的要求。除此之外，還要學會關注孩子的五大方面，即是：關注學生的全面發(fā)展與多元智能，關注學生的“最近發(fā)展區(qū)”與持 續(xù)發(fā)展，關注學生發(fā)展的情感與需求，關注學生個性化的學習與發(fā)展方式，關注學生發(fā)展的自我期望與動力機制。所以，在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候，我要與時俱進、勤奮讀書、充實自己，努力使自己成為一條源遠流長的大河，常流常新 !從而適應社會對教師的素質要求更高的大趨勢，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量 ! 幼師試用期轉正個人工作總結 (四 ) 本人 20xx 年通過 xx 事業(yè)單位公開招考進入 xx 中心幼兒園工作。除了參加新教師培訓，本人還被學校選送到長沙參加了三個月的“國培 ”脫產(chǎn)學習。本人編排的幼兒舞蹈也在全鎮(zhèn)文藝匯演中取得二等獎，本人還受鎮(zhèn)中學邀請協(xié)助他們編排節(jié)目。當然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差錯需領導指正，但前事之鑒，后事之 師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更周全。認真學習馬列主義、毛澤東思想，并通過多種形式來了解國內外的時世政治。而要尊重幼兒 的興趣和需求首先要把握幼兒的心理年齡特點。家長園地中科學育兒知識、衛(wèi)生與健康、夸夸寶寶等，也每天讓很多的家長駐足。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務。在校領導和同事們的熱心支持和幫助下，我順利的完成了見習期的工作，積極完成學校布置的各項任務。備課時認真鉆研教材、教參，學習好課程標準，虛心向老老師學習 、請教。高興、興奮的同時也學到了很多東西，增長了很多見識，更學到了很多與別的老師一起交流、一起探討教學上存在的一些問題，對自己的教學促進很大。首先我覺得我的教學設計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急躁，以后需要有更多的耐心。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡等，了解國家大事，提高自己的思想政治覺悟。我申報的教育調研課題《小班幼兒攻擊性行為與教師干預措施成效的調查 》在 xx 區(qū)立項。在教學上，我認真制定教案，并根據(jù)孩子們的特點設計教學活動。 在思想政治方面，我熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，認真學習貫徹黨的“三個代表”思想。我真誠的與學生交往，做學生的良師益友，用愛心的火焰點燃學生的心靈之光，在學生的心中樹立感情真摯的朋友形象，主動與學生家長聯(lián)系，加強學校教育 與家庭教育之間的聯(lián)系，向家長反映學生在校的情況，爭取家長的支持與配合。 (4)其他方面：堅持聽課，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學模式。 二、教學方面： 對于一名教育工作者來說，加強自身業(yè)務水平，提高教學質量無疑是至關重要的。本著這個信念，我積極學習各種教育理論，認真閱讀各類教育雜志等充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，分析自己，正視自己 第五篇： 2021幼師試用期總結 對于一名教育 工作者來說，加強自身業(yè)務水平，提高教學質量無疑是至關重要的，而寫工作總結就是很好的途徑之一。經(jīng)過努力，我們班小朋友可以說進步很快，家長反映也不錯。我們認真填寫家園聯(lián)系本，這是家長與教師之間和溝通的一道橋梁，成為彼此了解、溝通、相互間緊密 合作的紐帶。物質環(huán)境上，讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探索，在實踐的過程中對已有的經(jīng)驗進行整合并獲得新經(jīng)驗。 第四篇： 2021幼師個人工作總結優(yōu)秀 2021幼師個人工作總結優(yōu)秀范文 這篇關于 2021幼師個人工作總結優(yōu)秀范文，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！ 時間飛逝的同時，我也看到了自己也在這個飛逝的瞬間成長了。 二、工作方面：半年來，我始終按照“為了孩子的一切，一切為了孩子，為了一切孩子”的要求，以幼兒的保育和教育工作為重，立足自身崗位，不計得失，踏踏實實地工作。 一年來，本人從未有曠工、遲到、早退、缺課現(xiàn)象，全年出滿勤。本人畢業(yè)于邵陽學院的學前教育專業(yè)，在學校雖然已經(jīng)過專業(yè)的理論基礎和教學技能的培養(yǎng)，但本人仍未自滿。 最后，經(jīng)過這一個月的努力學習，我深知“書癡者文必工，藝癡者技必良”的道理。讓每一個孩子的身心都能健康成長，讓每一個孩子每天都有好感覺，讓每一個孩子都能獲得成功。 其次，在師德方面。所以，我每次都很認真的備課，查閱資料把自己的教案寫好。而開學第一個月的試用期，更是我脫繭的關鍵時刻。我愿用我的實心，換取所有人的認同。虛心地聽取各位家長的意見，讓家長感到放心。戶外活動時，先 給孩子墊好毛巾和換好鞋子再出去，戶外活動回到教室后發(fā)現(xiàn)幼兒的衣服濕了，馬上給幼兒換衣服。一學期來，我通過多種渠道與家長溝通，讓家長及時了解孩子在園的一些情況，做到家園共育。例如：涂西紅柿時，有許多西紅柿，我就把他們分為：“西紅柿爸爸，媽媽。他們會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。 二、本學期我和闞老師、陳老師共同擔任“尼莫 (二 )班”的教學、保 育工作。我班的翟志明，剛來幼兒園自己坐在一角，不和小朋友們在一起玩。我只有好好做好自己的工作，才會讓他們有更好的教育，更好的未來 ! 第三篇： 2021幼師試用期轉正個人工作總結 試用期滿即將轉正，我們需要最自己在試用期間的工作進行總結，這個總結的好壞意味著我們能 否轉正以及轉正后的待遇高低。我對他們付出了真心，也付出了努力，從而我收獲的都是讓人意外的驚喜。也許是讀書數(shù)十年對我的影響，在我的生命中，我認為教師是對我影響非常大的人，我能夠有今天的自己，都是依靠數(shù)多名老師對我的教導和影響。 新生的家長總是迫切希望看到孩子在園的表現(xiàn)，全面了解幼兒生活和學習的情況，為了滿足家長的想法，同時讓家長更好地了解支持我們的工作，開學初，我們還將幼兒的一日生活進行拍攝，等開家長會的時候放給他們看，讓他們感受孩子入園后的種種變化。經(jīng)過試用期的努力，一些幼兒已能將故事講得繪聲繪色。在集體的教育下，幼兒也知道了應該做個講衛(wèi)生的孩子，飯前便后要洗手，飯后要漱口，廢物要扔進垃圾桶等等。回顧過去，有辛酸、有成功、有快樂。 四、專業(yè)進修 作為一名新老師，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。在小學美術教育中，學生的行為習慣的養(yǎng)成是非常重要的，就如學生在管理 自己的學習用具上，培養(yǎng)讓學生自己動手，自己以最快的時間整理好自己的學習用具，養(yǎng)成自己能做的事情自己做，同時培養(yǎng)同學之間的合作意識，快樂共享。 通過向教育指導老師和 其他優(yōu)秀班主任的學習，我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。 二、教育工作方面 作為一名新教師，又面臨著新課程改革，我在教育教學工作中遇到了不少困難。 2021幼師試用期工作總結 (三 ) 時光荏苒，我在 xx 小學試用期的教育教學工作已到尾聲，我覺得小學教師是一個純真和美好的職業(yè)。他們還學會了不少禮貌用語，有了初步的生活自立能力。如開學初，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險，于是，我們就教會孩子正確的搬法，試用期間，班上 沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。家長園地中科學育兒知識、衛(wèi)生與健康、夸夸寶寶等，也每天讓很多的家長駐足。 在教學的過程中，我們發(fā)現(xiàn)，要促進幼兒主動學習主動發(fā)展，就要從幼兒的需求和興趣出發(fā)。 一、政治思想方 面 作為一名教師，我忠誠于教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè)。調動孩子們的積極性，就會積極的去涂色。堅持熱愛、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒接受了你，就會以主動的態(tài)度接受你的教育。以下是我的試用期工作總結。我沒有想到我們班的小班長會是如此的有擔當，愿意為老師分擔。這都是我不停前進的動力，為了做好我這份工作，我也為此花費了很多時間和精力。ank39。 四、努力做好家長工作，建起家園友誼之橋 開學后，我們通過各種方式和渠道同家長進行交流聯(lián)系。通過不斷的激勵，我們班的課堂常規(guī)有了較大改善，上課認真聽 講、大膽發(fā)言的多了，講話、開小差的少了。通過試用期的教育和幫助，現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨立地生活和學習了，他們在老師的幫助和鼓勵下，也都樂于學習和嘗試自己的事情自己做，后來，這群孩子在生活能力，生活習慣和衛(wèi)生習慣上都有了很大的進步。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生在教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。 三、 遵守紀律 本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。主動與學生家長交流，達成家校合一，攜手培養(yǎng)孩子，關心孩子成長的教育方式。而是多方面地引導學生探索課外知識。我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。提高 自身理論科研水平。而我們老師做到適時幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時與家長溝通，爭取家長配合。把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制 。 想做好班級工作一定要同家長做好交流和溝通。 我還特別注意結合小班幼兒的年齡特點，選擇生動、形象的材料供幼兒操作，并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與。試用期間，我通過多種渠道與家長溝通，讓家長及時了解孩子在園的一些情況，做到家園共育。我們班的寶貝，在整合 課程上動手能力非常強，孩子們愿意貼一些小貼畫，基本上都能正確的貼上。 對活潑開朗的幼兒，我則會提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。我在這里不斷學習、工作的同時也在不斷的成長。以下是我的試用期工作總結。堅持熱愛、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒接受了你，就會以主動的態(tài)度接受你的教育 。調動孩子們的積極性，就會積極的去涂色。 一、政治思想方面 作為一名教師，我忠誠于教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè)。 在教學的過程中，我們發(fā)現(xiàn)，要促進幼 兒主動學習主動發(fā)展，就要從幼兒的需求和興趣出發(fā)。家長園地中科學育兒知識、衛(wèi)生與健康、夸夸寶寶等，也每天讓很多的家長駐足。如開學初，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險，于是，我們就教會孩子正確的搬法，試用期間，班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。他們 還學會了不少禮貌用語，有了初步的生活自立能力。 2021幼師試用期工作總結 (三 ) 時光荏苒，我在 xx 小學試用期的教育教學工作已到尾聲，我覺得小學教師是一個純真和美好的職業(yè)。 二、教育工作方面 作為一名新教師，又面臨著新課程改革，我在教育教學工作中遇到了不少困難。 通過向教育指導老師和 其他優(yōu)秀班主任的學習，我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。在小學美術教育中，學生的行為習慣的養(yǎng)成是非常重要的，就如學生在管理 自己的學習用具上，培養(yǎng)讓學生自己動手，自己以最快的時間整理好自己的學習用具，養(yǎng)成自己能做的事情自己做，同時培養(yǎng)同學之間的合作意識，快樂共享。 四、專業(yè)進修 作為一名新老師，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分?；仡欉^去，有辛酸、有成功、有快樂。在集體的教育下，幼兒也知道了應該做個講衛(wèi)生的 孩子，飯前便后要洗手，飯后要漱口，廢物要扔進垃圾桶等等。經(jīng)過試用期的努力，一些幼兒已能將故事講得繪聲繪色。 新生的家長總是迫切希望看到孩子在園的表現(xiàn)，全面了解幼兒生活和學習的情況，為了滿足家長