【正文】 小說(shuō)里，三教九流魚(yú)龍混雜，沒(méi)有一身好功夫在江湖上難以立足?？梢赃@么說(shuō)，所有的成功者都是趟著汗水一路走來(lái)的。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次考試，切不可掉以輕心。相信你一定能抓住它 ，駕御它 ! 國(guó)旗下講話稿：《揮灑青春鑄就輝煌》 各位老師、同學(xué)們： 大家好！ 大家好！今天我演講的題目是：揮灑青春，鑄就輝煌。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，即然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由退縮！ 同學(xué)們！號(hào)角吹響， 收拾好行裝，帶上最鋒利的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地沖鋒，現(xiàn)在已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻！讓我們倍加珍惜這最后的時(shí)間，把一分一秒當(dāng)作一年一日來(lái)使用，聽(tīng)好復(fù)習(xí)的每一堂課，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路。 這個(gè)時(shí)候。 晚上，我無(wú)意打開(kāi)了一張報(bào)紙，看著 上頭盡然寫(xiě)著“每一天晚上睡前一杯白開(kāi)水，有利于健康。原因僅有一個(gè)：我想喝那杯飽含了母愛(ài)的白開(kāi)水。每個(gè)人都能夠隨隨便便的擁有，并且能夠擁有很多的愛(ài)。是啊，這三個(gè)字理應(yīng)早就說(shuō)出口了。臉紅的跟個(gè)柿子一樣，懷里揣著充滿愛(ài)的卡片。 在炎熱的夏日，一個(gè)普通的房間里，一位母親正在為熟睡的女兒扇風(fēng)，女兒倍感清涼。一些革命戰(zhàn)士例如：董存瑞、黃繼光??不惜犧牲自我寶貴的生命。 梁山伯與祝英臺(tái)，為了感情，甘愿化為蝴蝶，也要長(zhǎng)相廝守，孟姜女為了尋愛(ài)，震天慟哭，毅憾倒長(zhǎng)城，千古絕唱直到今，為了感情，他們千難百險(xiǎn)，相濡以沫 。夜深了，還有的在那里拼命背書(shū)的高考生。 我們不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)，而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人，也應(yīng)該要發(fā)自內(nèi)心的感激，正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛(ài)心 ，才使得我們的世界如此溫馨和美麗。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá) 出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守中學(xué)生行為規(guī)范，保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，這仍是一種感恩。 第五篇：感恩主題國(guó)旗下講話稿 三（ 2）班《感恩、服務(wù)、奉獻(xiàn)》主題講話稿 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 早上好！我是三 2 班 XXX，今天我在國(guó)旗下講話的主題是 —— 《感恩、服務(wù)、奉獻(xiàn)》。傍晚有散步的小夫妻 。母愛(ài)，是世界上最無(wú)私的。在燈光下是一位教師在認(rèn)真地批改作業(yè)。 讓我們說(shuō)出愛(ài)的呼喚：媽媽，我愛(ài)您 ! 以愛(ài)為主題講話稿 4 愛(ài)是付 出、愛(ài)是給予、愛(ài)是奉獻(xiàn)?? 愛(ài)像空氣一樣無(wú)處不在，愛(ài)像陽(yáng)光一樣普照大地，愛(ài)像春雨一樣滋潤(rùn)萬(wàn)物??愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成我們的生活?！被氐脚P室，先關(guān)上門(mén)，把早已準(zhǔn)備好的卡片拿出來(lái)，鄭重地寫(xiě)上幾個(gè)字：媽媽，我愛(ài)您。在我寫(xiě)作業(yè)困時(shí)，是媽媽給我送來(lái)一杯充滿濃濃愛(ài)意的奶茶。又有人回答小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)飛翔，鳥(niǎo)媽媽欣慰的表情叫做愛(ài)??人們都以忘記什么叫做真真正正的愛(ài)。我卻什么也說(shuō)不出來(lái)。我跑進(jìn)了超市，選一堆好吃的就去了姑姑家。每一天放學(xué)回家，媽媽都會(huì)雷打不動(dòng)的來(lái)接我。我們以青春的熱情，驅(qū)走了三九嚴(yán)寒；我們以對(duì)明天的憧憬，送走了一個(gè)個(gè)如火驕陽(yáng)。 同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整 !考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎 ?請(qǐng)記住，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。第五，腳下有一地汗水。 第四，手中有一套技能。目標(biāo)定好了，能激發(fā)我們的 潛力和創(chuàng)造力，能變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，能把不可能完成的任務(wù)變?yōu)榭赡?。我們從第一天種下希望起就意味著九年后才能收獲理想。在這最后關(guān)頭我們 不能讓自己的努力在懶散中付之東流，不能讓自己的前程在玩樂(lè)中毀滅。學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，可以休息一下，有時(shí)候做一些家務(wù)，勞逸結(jié)合，也是能提高學(xué)習(xí)激情與效率的。 其次，要善于向老師請(qǐng)教。 3 月 8 日的婦女節(jié)，你是否給你的媽媽一個(gè)溫暖的擁抱？ 同學(xué)們，作為一個(gè)現(xiàn)代人，我們讀書(shū)不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，而應(yīng)該有豐富的讀書(shū)生活，關(guān)注大千世界，聆聽(tīng)窗外的聲 音。追逐打鬧的少了，主動(dòng)撿起地上紙屑雜物的多了；爆粗口說(shuō)臟話的少了，講文明懂禮貌的多了；在校園內(nèi)行走，我常?？吹酵瑢W(xué) 們看完書(shū)后主動(dòng)把書(shū)放回書(shū)架，把地墊整理好然后才離 開(kāi)，是那樣的自覺(jué)和自然。通過(guò)一部好的作品，我們的心靈和靈魂被喚醒了，我們的感情被激發(fā)和釋放了，我們自己的人生命運(yùn)也得到了改變，人生的路也就清晰了。上課前，放學(xué)后，課間十分鐘，躺在床上未睡時(shí)，周六周日寒 暑假等大塊的時(shí)間更是充分閱讀的時(shí)候。學(xué)校圖書(shū)室的圖書(shū)都是經(jīng)過(guò)審核認(rèn)定的，適合我們高中生閱讀的或者是我們必須要閱讀的。不僅學(xué)生讀書(shū)，老師也讀書(shū)。但當(dāng)下手不釋卷的情景很少見(jiàn)了，多見(jiàn)的手機(jī)在右手，充電寶在左手。放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這也是一種感恩 。 “感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南Ｍ?，把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。 以感恩為主題國(guó)旗下的講話 3 老師們、同學(xué)們： 大家早上好 !今天我講話的題目是：《感恩之心》。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。但是，我們必須知恩感恩，認(rèn)真學(xué)習(xí)、不和媽媽頂嘴，就是對(duì)恩惠心存感激的表示。 以感恩為主題國(guó)旗下的講話 2 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們 ： 早上好 ! 今天國(guó)旗下我演講的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》。當(dāng)他躺在床上，依然受到了“你不是說(shuō)要將我的孩子供到大學(xué)畢業(yè)嗎 ?他現(xiàn)在還在讀初中，你就不肯出錢(qián)了，你這不是坑人嗎 ?”這樣毫無(wú)一絲感恩之心的催款電話，真令人心寒。 但是我從網(wǎng)上了解到，我們小學(xué)生懂得感恩的并不多。讓我們懷著一顆感恩的心，用樸實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出我們發(fā)自內(nèi)心的謝意吧：接下來(lái)是為大家整理的關(guān)于以感恩為主題國(guó)旗下的講話稿范文。大學(xué)生中，也有許多學(xué)生從父母那里要錢(qián)，但給家里寫(xiě)信問(wèn)候的學(xué)生不到十分之一。俗話說(shuō)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，這些家長(zhǎng)應(yīng)該到醫(yī)院照顧他才對(duì)呀 !而這些家長(zhǎng)不但不感謝，還讓這個(gè)面臨死亡人繼續(xù)資助他們的孩子。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)，而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人，也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的感激。我們都是家庭的中心，在家中是名副其實(shí)的“小皇帝”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助，讓我們懂得了友情的可貴 。 同學(xué)們，我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想，滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，生活中值得我們感激的人和事很多很多。為了感謝老師，我們要尊敬老師，樂(lè)于接受老師的教導(dǎo)，主動(dòng)與老師溝通交流，上課認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立完成作業(yè)，課下