【正文】 地震和自然災(zāi)害后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所， 各搶險救災(zāi)隊伍必須在震后 1 小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。 迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時匯總上報局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。 在撥打報警電話的同時，組織現(xiàn)場人員用滅火器具進(jìn)行撲救，力爭能夠有效控制火情，盡量把火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)。主要任務(wù)是：發(fā)生火情時能迅速組織人員盡快趕赴 現(xiàn) 場，指揮消防隊隊員和廣大師生進(jìn)行救火。力爭使其把人力、物力用在最關(guān)鍵的地方，確保滅火指揮機關(guān)通信聯(lián)絡(luò)暢通，指揮正確及時。 消防安全工作是一項十分重要的工作。 加強門衛(wèi)及保潔工作，備好消毒設(shè)施，按時對學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行消毒，對各教室通風(fēng)換氣，力保師生健康。 b、輕度上呼吸道癥狀，低熱，持續(xù) 12 天。 水痘 a、有與水痘或帶狀皰疹患者接觸史。 三、職責(zé)： 發(fā)生事故。 需要車輛的活動，要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在校學(xué)生校外集體活動服務(wù)，由校長聯(lián)系。 如果在活動中發(fā)生其它事故，組長指揮組員或帶隊老師進(jìn)行救治。 （ 3）認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。 加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。 （ 4）加強對重要設(shè)備和重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。 一、火災(zāi)初期的處置步驟 全體師生要有高度的防火意識，堅持經(jīng)常性的檢查。由學(xué)校主管校長負(fù)責(zé)，下設(shè)：滅火行動 組、疏散引導(dǎo)組、通信聯(lián)絡(luò)組、物品管理組。 （ 3）通信聯(lián)絡(luò)組：由張守正同志負(fù)責(zé)。 定期不定期堅持對消防設(shè)施的檢查、維修、 更新。 學(xué)校積極宣傳預(yù)防傳染病的知識，制定 預(yù)防傳染病的相關(guān)制度，檢查落實情況；適時組織接種疫苗，組織衛(wèi)生委員開展防病工作，發(fā)現(xiàn)疫情，采取必要措施，及時了解疫情，妥善處理并及時上報。 學(xué)校成立防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 要進(jìn)一步提高對學(xué)生游泳安全的管理，明確要求學(xué)生不準(zhǔn)私自下水游泳，不到無安全措施、無救護(hù)人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。根據(jù)組長的指令，指揮搶險隊伍進(jìn)行搶險。 學(xué)校向班級和老師 及時通知雨情、汛情等情報。各班要做好排查工作，班主任應(yīng)及時與家長保持聯(lián)系，提高防災(zāi)意識。 （二）、第二預(yù)案 當(dāng)暴雨襲擊或教育局有關(guān)部門發(fā)布緊急警報時，學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)組立即召開防汛緊急會議或立即通過局域網(wǎng)進(jìn)行緊急部署。組織機構(gòu)：組長：劉勤學(xué) 副組長：黃紅才 李 斌 組員：扈青蓮衛(wèi)小琴崔青梅 石小兵高月月 處置及急救措施： 學(xué)校要進(jìn)一步動員和發(fā)揮班主任及學(xué)生干部帶頭作用，切實做好學(xué)生的政治思想工作，做到校不漏班，班不漏人，同時做到教師不停課、學(xué)生不停學(xué)、師生不離校，加強校園管理，嚴(yán)格控制人員出入。 教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，在遇到傷害時如何進(jìn)行自救和報警；不與陌生人接觸、交談，在受到挾持時如何逃生等。由學(xué)校副校長擔(dān)任，在總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)滅火、疏散預(yù)案的具體實施，確保滅火、疏散行動能夠按照預(yù)案順利進(jìn)行。 急救組。 發(fā)生火警，聽到警鐘，在教室上課的教師馬上組織該班學(xué)生撤離到集合地點，在辦公室的全體教師迅速到自己任教的班 (任多班的到低年級或就近的班 )，協(xié)助維持秩序。 學(xué)生全總集合后，滅火組要示范使用消防栓。 搶險救災(zāi)組 組長：衛(wèi)小琴 成員：石雪妮申曉廷 職責(zé)：調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險、救災(zāi)物資，協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷病員，搶救被埋壓師生。 三、啟動條件我市及周邊發(fā)生破壞性地震或?qū)W校所在地受其他破壞性地震影響，立即啟動本預(yù)案。（ 2）負(fù)責(zé)維護(hù)治安，協(xié)助搶險救災(zāi)組救治傷員和火災(zāi)等撲救工作。 應(yīng)急疏散組組長：李斌 成員：各上課教師和各班班主任。進(jìn)行疏散逃生時要做到聽從指揮，有序疏散，確保安全。 五、形式：實地操練 六、時間：每月的第一周星期二下午活動時間 七、地點：校內(nèi) 八、演練程序： 發(fā)現(xiàn)火警 報警 上報事故 警鐘 撤離 集合 清點人數(shù) 匯報 解除警報 滅火 回教室 結(jié)束。負(fù)責(zé)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮的指令撲救初期火災(zāi)，配合專業(yè)消防隊進(jìn)行滅火搶險戰(zhàn)斗，拉失火樓層電闡，為專業(yè)消防隊提供室內(nèi)外消防栓的準(zhǔn)確位置。 總指揮：由學(xué)校校長擔(dān)任，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮消防 應(yīng)急預(yù)案的實施。 定期對學(xué)生進(jìn)行“三防”（防火、防洪、防震）教育，及時疏通安全通道，保證安全通道的暢通，教給學(xué)生遇到危險時的一些急救措施，如：電線、電器引發(fā)的火災(zāi)，應(yīng)先切斷電源，再進(jìn)行撲救；遇到物體晃動， 很可能是發(fā)生地震，要通過安全通道快速有序地撤離到寬闊、空曠地帶，若來不及撤離，要躲在墻角或堅固物體下，盡量減少損傷。實施宗旨為了能快速妥善處置在學(xué)校范圍內(nèi)發(fā)生的突發(fā)事件，及時處置，減少事故的危害程度和不必要的損失。及時向老師通知防汛信息，通報風(fēng)情、水情、雨情。班級應(yīng)與家長建立聯(lián)系制度，了解家長的通訊聯(lián)系方式，必要時要求家長配合做好安全工作。確保師生安全，杜絕人員傷亡。 副組長：根據(jù)出現(xiàn)的險情，為組長提出排險、搶險方案。并強調(diào)讓學(xué)生通知家長，在雨天來校接學(xué)生要遵守學(xué)校的行車要求，聽從指揮，必保安全。對因排除學(xué)校地質(zhì)危害、校舍安全隱患工作所引起的學(xué)校師生學(xué)習(xí)、生活不便的問題，做出妥善安置。 二、工作原則： 預(yù)防為主，依法管理，各負(fù)其責(zé)，分級控制，快速反應(yīng)，依靠科學(xué)，早準(zhǔn)備、早投入、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。 加強消防安全人員和義務(wù)消防隊的管理和教育培訓(xùn)、力爭使其做到“四會”，即會宣傳消防知識，會操作滅火器具，會疏散人員，會逃生自救。主要任務(wù)是：在教師的配合下，迅速組織校內(nèi)人員從安全通道有序疏散，撤離火災(zāi)現(xiàn)場。各部門能積極配合，指揮得當(dāng)，處置有方，避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失。根據(jù)“預(yù)防為主”和“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，以預(yù)防杜絕特大火災(zāi)，尤其是群死群傷事故為目標(biāo)。 （ 2）迅速關(guān)閉、切斷電源 （應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。 加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。 主要職責(zé) （ 1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。 以最快的速度把受傷學(xué)生送往就近醫(yī)院救治，并通知家長。 大型集體（外出）活動應(yīng)急預(yù)案 一、領(lǐng)導(dǎo)小組 總指揮：（校長）；李玉啟 副總指揮：田成章劉士亮 成員：全體班主任和科任教師 二、預(yù)防措施 活動前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律和安全教育，增強學(xué)生的自我保護(hù)意識，由活動主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任負(fù)責(zé)。保護(hù)好現(xiàn)場。 b、雙眼發(fā)燙、燒灼、畏光、眼紅，自覺眼睛磨痛，怕光、流淚。b、發(fā)病的 35 天出現(xiàn)充血性斑丘疹，疹間有正 常皮膚，初見于耳后發(fā)際，直至擴散至全身。 學(xué)校積極宣傳預(yù)防傳染病的知識，制定預(yù)防傳染病的相關(guān)制度，檢查落實情況；適時組織接種疫苗，組織衛(wèi)生委員開展防病工作，發(fā)現(xiàn)疫情，采取必要措施，及時了解疫情，妥善處理并及時上報。 定期不定期堅持對消防設(shè)施的檢查、維修、更新。 （ 3）通信聯(lián)絡(luò)組：由張淑敏同志負(fù)責(zé)。由學(xué)校主管校長負(fù)責(zé)，下設(shè)：滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、通信聯(lián)絡(luò)組、物品管理組。 一、火災(zāi)初期的處置步驟 全體師生要有高度的防火意識， 堅持經(jīng)常性的檢查。 （ 4）加強對重要設(shè)備和重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。 加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。 （ 3）認(rèn)真搞好各項物 資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。 事情 嚴(yán)重馬上找 1 1 119 援助。 活動前，校方派專人到活動場所，實地察看活動器械（具）、設(shè)備、設(shè)施是否存在安全隱患，由高杰負(fù)責(zé)。帶隊領(lǐng)導(dǎo)、老師為第一現(xiàn)場指揮人，要負(fù)責(zé)及時把學(xué)生疏散到安全地帶。 （ 6）做好危困教職工的救助和校園災(zāi)后重建工作。 （ 2）救助領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)入工作狀態(tài)，研究確定救災(zāi)工作事宜。 （ 4）事態(tài)平息后，將斗毆雙方參與人員帶入學(xué)校辦公室，作好詢問記錄，屬在校學(xué)生，情節(jié)輕微的，由班主任領(lǐng)到班上批評教育及其它處理。 （ 6）根據(jù)衛(wèi)生防疫部門要求做好各項防疫工作。 （ 2）注意保護(hù)現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。 （ 5）積極配合交警做好事故處理及后續(xù)工作。 （ 2）事故發(fā)生后，要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序，班主任和科任教師要做好學(xué)生的安撫工作，解除心理壓力。（ 5）隨時檢查消火栓是否有水，滅火器壓力是否達(dá)到要求，確保隨時可用。 （ 7）無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓處，以便消防車輛、消防 人員工作。 （四）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案 報警撲救程序 （ 1）火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人迅速進(jìn)行撲救，并及時聯(lián)系其他人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。將受傷人員送到區(qū)醫(yī)院進(jìn)行救治、并隨即通知受傷人員的父母。 （ 2）進(jìn)出教學(xué)大樓的教師，對學(xué)生在上、下樓梯時故意打鬧、堵塞樓道通行的不良現(xiàn)象給予制止、批評教育。學(xué)校配備充足應(yīng)急手電筒。 宿舍停電的緊急預(yù)案： (1)、管理員教師在第一時間通知值班領(lǐng)導(dǎo)，并聽從值班領(lǐng)導(dǎo)的安排。 （ 6）做好危困教職工的救助和校園災(zāi)后重建工作。 （ 2）救助領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)入工作狀態(tài)，研究確定救災(zāi)工作事宜。 （ 4）事態(tài)平息后，將斗毆雙方參與人員帶入學(xué)校辦公室，作好詢問記錄，屬在校學(xué)生，情節(jié)輕微的，由班主任領(lǐng)到班上批評教育及其它處理。 （ 6）根據(jù)衛(wèi)生防疫部門要求做好各項防疫工作。 （ 2）注意保護(hù)現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。 （ 5）積極配合交警做好事故處理及后續(xù)工作。 （ 2）事故發(fā)生后，要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序，班主任和科任教師要做好學(xué)生的安撫工作，解除心理壓力。（ 5）隨時檢查消火栓是否有水，滅火器壓力是否達(dá)到要求，確保隨時可用。 （ 7）無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓處，以便消防車輛、消防人員工作。 （四）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案 報警撲救程序 （ 1）火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人迅速進(jìn)行撲救，并及時聯(lián)系其他人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。將受傷人員送到區(qū)醫(yī)院進(jìn)行救治、并隨即通知受傷人員的父母。 （ 2）進(jìn)出教學(xué)大樓的教師，對學(xué)生在上、下樓梯時故意打鬧、堵塞樓道通行的不良現(xiàn)象給予制止、批評教育。學(xué)校配備充足應(yīng)急手電筒。 宿舍停電的緊急預(yù)案： (1)、管理員教師在第一時間通知值班領(lǐng)導(dǎo)，并聽從值班領(lǐng)導(dǎo)的安排。 二、各類事故處置程序及注意事項 （一）晚間停電應(yīng)急預(yù)案 教學(xué)樓晚自習(xí)大面積停電的緊急預(yù)案： (1)、各班輔導(dǎo)老師首先將學(xué)生控制在教室內(nèi)，穩(wěn)定學(xué)生情緒。 (4)、在此期間，住宿學(xué)生嚴(yán)禁互串宿舍、到樓下或到操場。 （ 2）一旦發(fā)生踩踏，所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接報后，立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。 （ 5）早、晚下自習(xí)、課間操、中午放學(xué)等時段，學(xué)校要采取分班下課，分班通過樓道，每層樓道必須安排教師維持秩序。 （ 7）安撫學(xué)生情緒，解除學(xué)生的恐怖心理，維護(hù)好學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。逃生方法：在通過有煙霧處時必須用濕毛巾或濕衣物捂住口、鼻，蹲著身子跑。 （ 3）撲救電火應(yīng)先切斷電源，然后利用滅火器具進(jìn)行撲救，千萬不能用水潑。 （ 3）立即組成陪護(hù)人員隊伍，由領(lǐng)導(dǎo)安排有關(guān)教師負(fù)責(zé)陪護(hù)，無關(guān)人員 未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)院探視，以免影響治療秩序。 （ 5）取締校內(nèi)各種零食攤點。 （七）被盜案件應(yīng)急預(yù)案 處置措施（ 1）發(fā)現(xiàn)學(xué)校教師、集體財產(chǎn)被盜時應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。 處置措施 （ 1）根據(jù)傳染流行性疾病報告要求，發(fā)現(xiàn)患傳染流行性疾病人員應(yīng)及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。 （ 3）如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失