【正文】 其在理科方面要相信自己。我學(xué)會了很多，也懂得了很多從生活中沒有發(fā)獲得到的知識和道理。就如割膜刀片很快用力不當(dāng)?shù)脑捤{膜很難割下來。保障公司利益同時要學(xué)會保障自己的權(quán)益。 人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和 失敗，才能通往自己的羅馬大道。 以上是我一個月來的簡單總結(jié)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我要更進一步的嚴格要求自己，虛心學(xué)習(xí)，爭取在各個方面取得更大的進步。雖然之前已經(jīng)認真?zhèn)溥^課了，但直到上課鈴響，我的心里還是完全沒有底，只能硬著頭皮走上講臺，開始了自己教師生涯的第一節(jié)課。于是，我主動找到校長，希望她能安排我上數(shù)學(xué)課。課后，各位老師給了我很多鼓勵，同時也提出了不少意見，例如：上課的語速應(yīng)該再慢一點兒，語氣應(yīng)該更加長親和一點兒，重點的知識點還要多反復(fù)和強調(diào)等等。而且，自己又是一個人來到這個學(xué)校實習(xí)，感到異常的無助，頓時沒有了之前的自信和熱情。那堂課，我沒有將任何內(nèi)容，和學(xué)生們聊聊天，玩玩兒游戲，學(xué)生們送了我很多禮物，盡管那些禮物不值什么錢，甚至只是一封信，但在我心中都是一份沉甸甸的愛。再見了，我尊敬的指導(dǎo)老師，再見了，我的第一批學(xué)生們，再見了，我一個人住的小房間，再見了，我無數(shù)次散步的涪江堤岸。我就要和這里的一切說再見了，盡管我和學(xué)生們說，我一定回來看他們。 臨走的前一天，我的最后一節(jié)課是四年級的品德與社會課。 第一次數(shù)學(xué)考 試，其中一個班學(xué)生的考試成績不理想，我看到那個成績，真的覺得又羞愧又失落。平靜一下自己的情緒，梳理一下思路，我開始了自己的課堂教學(xué)。所 以，總體來說，那段時間自己是比較輕松的。當(dāng)時，雖然心里覺得與專業(yè)不服，但是也只有接受。在今后的學(xué)習(xí)生活里，我會繼續(xù)努力，做好社會主義的接班人，在生活上自覺從嚴要求自己，艱苦樸素，遵紀守法，作風(fēng)正派，各方面表現(xiàn)良好。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。做了一段時間芯片操作流程明白了每一個產(chǎn)品的來之不易，師傅的幫助下，我學(xué)到了一些勞資方面的知識，對計算工資所得稅有了一些了解。剛來到這里，起初真有點不適應(yīng)，不知從何處下手看到上萬的儀器自己很膽怯不敢去操作擔(dān)心弄壞它，而且每一個師傅都很講求效率，他們的工作速度很快，連吃飯的速度都是分秒 必爭的，吃了以后又回到工作崗位，從這一點切實體會到了工作的辛苦和認真，帶我的師傅給了我很大幫助，有什么不明白的，我就去請教他們。對自己更重要的一件事是找一份很好的工作。 2021 年畢業(yè)生學(xué)校教學(xué)頂崗實習(xí)總結(jié)五篇【四】 實習(xí)是每一個畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，是我們走向工作崗位的第一步。 總得來說在實習(xí)期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。以前在學(xué)校，下課后就知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。其實對于些困難我們要端正心態(tài)，對于我們前進道路中的困難，取決于我們踏腳的位置，那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。同時對液晶電視模組這方面也有了實際操作和了解，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。 還有就是讓我很不爽的就是這里很多人都喜歡說臟話，這是讓我很不爽的地方，這讓我感覺這里的人的素質(zhì)很差，廠里面的人的素質(zhì)還有待提高，特別是那些班系長的，很喜歡說臟話，以致于我很不習(xí)慣這里的文化，都不知道是什么。我在這里做的檢查液晶模組的正面外觀，是觀察液晶屏表面有無瑕疵，框架有無裝好。 是的，頂崗實習(xí)的生活是充滿艱辛和挑戰(zhàn)的。我在實習(xí)中逐漸變得勇敢。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認真完成，但勇敢的主動請纓卻能為你贏得更多的機會。其他的孩子也來勸我：老師，你別哭了，再哭就不好看了。同時，我也從孩子眼中看出了一股可貴的純真，在孩子的眼中的世界是最純真的，是最美的。我就用命令的口氣說：放下那個丑東西！小男孩震了一震，腦袋一撇，眨眨眼睛問我：老師，它很丑嗎 ?我試著和他說：是的，你看它那恐怖的樣子。每個學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。比如說罰站、罰蹲等。在此后的時間里，我一直微笑著。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到。學(xué)生何以如此呢 ?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。而后我便找了個機會認識了全班同學(xué)，下課后同學(xué)們都圍著。 到學(xué)生家里去家訪。我們來到 _x 中心學(xué)校受到了熱烈的歡迎。mdash。mdash。 作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。提問后應(yīng)給學(xué)生充分的思考時間，這一點我做得不夠，往往問題一說，就要學(xué)生舉手回答，而且我的語速、教學(xué)的進程都比較快。學(xué)生何以如此呢 ?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。 2021 年畢業(yè)生學(xué)校教學(xué)頂崗實習(xí)總結(jié)五篇【一】 我在 _x 小學(xué)實習(xí)了 x 天。這次實習(xí)令我感受頗多。有時，我往往是凌晨三、四點就起床備課，查資料，寫教案，直到上課前還在考慮各種細節(jié)問題。起初，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。結(jié)果，在準(zhǔn)備班會的過程中，同學(xué)們都很積極。站在教育的最前線，面對一雙雙求知的眼睛，心中倍感任重而道遠。_x 中心學(xué)校，這是一個美麗的學(xué)校，也是一個五彩的花園。這里共有教職工 63 人，教學(xué)班24 個，學(xué)生 1058 人。備課、上課、改作業(yè) amp。認識一個人，首先要記住對方的名字。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。同學(xué)們，現(xiàn)在開始上課。突然一次，一個學(xué)生遞來一張字條： x 老師，我喜歡你的微笑，當(dāng)你微笑著走近我時使我感到了從來沒有過的親切，我很喜歡你， x 老師。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。amp。 不一會兒，他又滿臉迷惑地過來問我：老師，它真的很丑嗎 ?外婆還說它是益蟲呢。 雖然作為一名老師，和學(xué)生發(fā)生沖突是在所難免的，但對我這個初為人師的新手來說，處理這樣的突發(fā)事件是毫無經(jīng)驗的，我一邊盡量冷靜自己，一邊對他呵斥到：不想學(xué)就出去！頓時，教室里鴉雀無聲，而那個男孩還把頭扭到一邊不看我，我一下子窘在了那里，我轉(zhuǎn)過身背對著一屋子的學(xué)生，后悔、生氣、委屈、難過各種滋味混在一起?；蛟S孩子們也知道我們要分別了，他們都很認真地聽講，誰也不說話，可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步 amp。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛煉的機會，談何積累和成長 ?而這一切，只能靠自己去