【正文】 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。 6）、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助?？纯窗踩氖称繁仨氂心男俗R：安全的食品要有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話、保質(zhì)期、食品的具體組成成分和重量等。 第十課時：校園之活動安全 六、校園活動的安全 在走廊里和上下樓梯時不能推搡打鬧，以免誤傷同學(xué)。鈴響過后，孩子們蜂擁而出，順著樓梯下樓。 （ 2）、如果路邊有商店、咖啡館等可以暫時躲避的地方，可以暫避一時。 （ 3）、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。 事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦 （ 1）、如果發(fā)生擁擠踩踏事故，應(yīng)及時報警、聯(lián)系外援，尋求幫助。 ２、上網(wǎng)地點： 58． 8％的青少年用戶在家里上網(wǎng)， 31． 5％的用戶在親戚朋友家上網(wǎng)，在網(wǎng)吧、咖啡廳或電子游戲廳上網(wǎng)的占 20． 45％，在父母或他人辦公室上網(wǎng)的占 15． 0％，在學(xué)校上網(wǎng)的占 10． 8％。目前在我國教育資源不能滿足需求的情況下，網(wǎng)絡(luò)提供了求知學(xué)習(xí)的廣闊校園 ,學(xué)習(xí)者在任何時間、任何地點都能接受高等教育，學(xué)到在校大學(xué)生學(xué)習(xí)的所有課程、修滿學(xué)分、獲得學(xué)位。青少年在網(wǎng)上公開、坦白地發(fā)表觀點意見，要求平等對話，對青少年工作者的權(quán)威性提出挑戰(zhàn)，使思想政治工作的效果往往不能達到預(yù)期。另一方面網(wǎng)絡(luò)犯罪增多，例如傳播病毒、黑客入侵、通過銀行和信用卡盜竊、詐騙等。生活中，這些人沉默寡言、不善言談、不為世間情感所動，顯出一副冷漠姿態(tài)。努力創(chuàng)造干凈、健康、文明、有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。 三、訓(xùn)練 1．領(lǐng)會交往藝術(shù) （ 1）給予贊美：給予別人以贊美，是發(fā)展成熟人際關(guān)系的必要條件之一，它能滿足需要，增進交流。 B 代溝。 加強體育鍛煉，提高肌體免疫力。 能力方面：通過學(xué)習(xí)，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。我校也制定了公共安全教育課程計劃，已逐步實施。后來有一次發(fā)展到在路上爭吵，該生被社會青年動手毒打，幸好被“ 110”巡警發(fā)現(xiàn)，在家長的強烈要求下，開始了立案偵查。 三、交通安全 1886 年，當(dāng)?shù)聡丝? 2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。 1）認識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。 要慎重選擇游泳場所。 上體育課嚴格按老師要求練習(xí)，正確使用體育器械，在健身器上運動時，也要注意安全。 2．了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。 教學(xué)過程： 教育部 2021 年 6 月 30 日頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》， 2021年 2 月 25 日國務(wù)院辦公廳又轉(zhuǎn)發(fā)了教育部等十部委頒布的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，對中小學(xué)幼兒園公共安全做了全面的部署和要求?！辈牧弦唬簱?jù)《報刊文摘》報道：四川某學(xué)校的低年級學(xué)生張某，從入校常受到高年級男生的敲詐，他自己不敢花零用錢，省下的零用錢“奉獻”了 哪位“大哥哥”。 采 取的應(yīng)對措施： 第 一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。比如，地聲、地光、井水異常（水突然變渾或突升突降），一些動物比人類敏感，如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫，老鼠成群結(jié)隊的搬家，雞到處飛，豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。 （二）火災(zāi)水火無情，人所共知。因為門大開時會跑進氧氣，這樣一來，即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。總之，不要因沖動而做出不利于逃生的事。更不要在已經(jīng)逃離火場后，為了財物而重返火口，到頭來只能是人財兩空，自取滅亡。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗? 用電安全 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。 2)使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。 在勞動和冬季掃雪時正確使用工具，以免誤傷自己。有著強烈責(zé)任心的人，才會對自己的學(xué)習(xí)負責(zé)，并以此為動力，不懈地努力上進。這種作法是極度不負責(zé)，這是對自己不負責(zé)，更是對父母的不負責(zé)。 乙：光輝燦爛的日光灑滿大地。乙：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。主持乙：做一個文明的好少年，是我們共同的心愿。 ⑥鄭嘉耀：父母辛辛苦苦地賺錢，照顧我們，為的是盡撫養(yǎng)我們的責(zé)任，而我們更應(yīng)孝敬父母，努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負起自己對父母，對家庭的責(zé)任。對個人，對自己負責(zé)，對身 邊小事負責(zé)，是一切責(zé)任心的基礎(chǔ)。 發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。 5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。 四、家居安全 同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。 （ 3）“不”貪戀財物 火災(zāi)來勢極快， 10 分鐘后便可進入猛烈的階段。呆在房間里，并不是消極地坐以待斃。例如，只知道推門，而不會用力去拉門；錯把墻壁當(dāng)作門，用力猛敲；甚至不管三七二十一，盲目跳樓??在開門之前要先摸摸門，如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進來，就不能開門，準備走第二條路線。 震后：震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。強烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀，直接給人類造成巨大的災(zāi)難，還會誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害。對違反安全規(guī)定，擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收，視情節(jié)輕重給予相關(guān)警告和處理。因此，對我們中學(xué)生加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。 教學(xué)重點：危害安全的行為，及自救措施。 第五篇：中學(xué)生安全教育主題班會教案 中學(xué)生安全教育教案 九年級（ 1）班饒過 教學(xué)目標： 貫徹《自治區(qū)教育廳進一步貫徹中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要認真開展中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的通知》精神，進一步加強我校學(xué)生公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識，提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護能力，加 強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。世界上最危險的動物是人類！這絕不是危言聳聽！我們惟一的地球家園 六、校園活動的安全 在走廊里和上下樓梯時不能推搡打鬧，以免誤傷同學(xué)。 2)使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗? 用電安全隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。違章，并不是因為他們無知 ，而是因為他們疏忽，正因為疏忽，導(dǎo)致了太多完全可以避免的傷亡和損失；正因為疏忽，導(dǎo)致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。 2021 年 5 月 12 日，四川省汶 川等地發(fā)生 級地震，造成重大人員傷亡，截止 6 月 29日已造成 69188 人遇難。有一天，該學(xué)生被逼急后，偷了同班同學(xué)的隨身聽，被老師查出后，才說出了偷竊的原因，此案令人震驚。為進一步加強我校學(xué)生公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識，提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護能力，加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。 掌握緊急情況下的逃生策略。 第十四課時：保持心理健康與身體健康 有基本的醫(yī)療保健知識，和對常見傳染病的預(yù)防保健知識，可以查閱相關(guān)資料，我校將在今后逐步給同學(xué)們上這些課程。（ 3）走出交往誤區(qū)。第三階段：異性群友期。 切實加強網(wǎng)上文明行為規(guī)范的建設(shè)。 第二，情感上的“狂瀉 —— 冷漠”癥 對于那些至今尚未完全擺脫父權(quán)主義、順應(yīng)主義教育的青年來說，雖然在現(xiàn)實中其情感表露總要受到他人及社會的左右，但他們身上被壓抑的諸多情感卻可以在網(wǎng)絡(luò)世界中肆意暴發(fā)。 網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性，導(dǎo)致 青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。青少年很容易在網(wǎng)絡(luò)上接觸到資本主義的宣傳論調(diào)、文化思想等，思想處于極度矛盾、混亂中，其人生觀、價值觀極易發(fā)生傾斜，從而滋生全盤西化、享樂主義、拜金主義、崇洋媚外等不良思潮。利用網(wǎng)絡(luò)進行德育教育工作，教育者可以以網(wǎng)友的身份和青少年在網(wǎng)上“毫無顧忌”地進行真實心態(tài)的平等交流，這對于德育工作者摸清、摸準青少年的思想并開展正面引導(dǎo)和全方位溝通提供了新的快捷的方法。 第十二課時：網(wǎng)絡(luò)安全教育 一、向?qū)W生講述有關(guān)青少年用戶使用互聯(lián)網(wǎng)的特征： １、用戶開始使用互聯(lián)網(wǎng)的時間：約 80％的用戶從 1999 年或 2021 年開始使用互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)齡大都不長。 （ 2）、已被裹挾至人群中時，要切記和大多數(shù)人的前進方面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。 出現(xiàn)混亂局面后怎么辦 （ 1）、在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。 [事故回放 ]： 2021 年 9 月 23 日，內(nèi)蒙古烏蘭察布盟豐鎮(zhèn)市第二中學(xué)發(fā)生學(xué)生擁擠造成樓梯護欄坍塌事故，事故中 21 名學(xué)生死亡， 47 名學(xué)生受傷。當(dāng)時她拼命想把黃佳推開，但推不動；她想喊，喊不出；想哭，聽不到自己的聲音??她感到胸口越來越堵，憋得難受，沒辦法呼吸??等她醒來時，已經(jīng)被家長們抱到了一輛警車上。④用清水將手上的泡泡洗干凈。截至 3 月 31 日，已有 135人出現(xiàn)中毒癥狀，包括兒童 128 名，教職工 7 人，其中 10 名兒童癥狀較重。 4）、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。 3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。 注意：乘坐二輪、側(cè)三輪摩托車必須年滿 12 周歲，并帶好頭盔，將自己的頭部保護起來，雙腳應(yīng)始終放在腳墊上，不得離開，不得腳著地，扶牢把手或腰帶，不得側(cè)身斜坐，始終保持騎坐姿勢，停車時也應(yīng)保持騎坐姿勢，身體應(yīng)盡量貼近駕駛員，轉(zhuǎn)彎時要和駕駛員一個重心，避免談話和不必要的動作。 （ 7）、不得在機動車道上攔乘機車。 乘機動車輛的安全準則 （ 1）、早遵守秩序，在指定的地點集次候車，等車停穩(wěn)車上的人下車后再上車，不要推人、拉人或擠著上車。在事故中總共約有 55 萬人受傷，是 1991 年海灣戰(zhàn)爭中死亡人數(shù)的 3 倍多，而死于交通事故的，是海灣戰(zhàn)爭中死亡人數(shù)的 3／ 5。 ，如路遇山洞也可進入避雷。（ 3）“不”貪戀財物 火災(zāi)來勢極快， 10 分鐘后便可進入猛烈的階段。呆在房間里，并不是消極地坐以待斃。站著跑很有可能無法呼吸，窒息而死。即使門不熱，也只能小心地打開一點點并迅速通過，隨后立即把門重新關(guān)上。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。 前兆：強烈地震發(fā)生前，人們?？捎^察到一些自然界的反常現(xiàn)象，這就是地震前兆。 （ 3）要有機警的報警意識，即遇危急時臨危不懼，尋找脫身之遇，求助于警方幫助。我校前兩個學(xué)期在原高 一、高 二、高 三、初三的個別學(xué)生中都分別發(fā)生過本校學(xué)生因打籃球或食堂打飯發(fā)生爭執(zhí) ，沒及時報告老師妥善處理，而采取欺騙老師請社會青年和我校體招生幫忙，使用禁止帶入學(xué)校的管制刀具打架斗毆，致使學(xué)生受傷，造成嚴重的惡果。 當(dāng)前，在中學(xué)生中，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理，他們中有人被敲詐，有人被欺負，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢。掌握自救方法，提高自護能力。 通過討論，我們知道了如何去選購安全的食品，并練習(xí)了怎樣洗手。 ①先把雙手放在水里浸濕。說得最好的小組加3 分，第二名加 2 分。 (必答題 ) 大家按小組進行各輪比賽，男女各為一組。 (二 )、新聞導(dǎo)入。 “阜陽奶粉”等假冒偽劣食品惡性事件的有關(guān)新聞內(nèi)容。烘烤家禽類食品，需要徹底烤透。零食就是零碎食物，因此，不能吃得太多，只能作為生活的調(diào)味品，更不能影響正餐的食欲。 核桃：核桃中含有豐富的生長素，能使指甲堅固，不易開裂。其中，大約有一升水是通過排尿排出體外。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，民以食為天，食以安為重。樹立食品安全意識，關(guān)心時事，珍愛生命，關(guān)愛健康。 ④用清水將手上的泡泡洗干凈。一次性筷子浪費大量木材，長此以往，將會破壞森林，破壞生態(tài)環(huán)境。每個小組回答一道題目，答對加一分，答錯不扣分。請同學(xué)們聽一段有關(guān)“阜陽奶粉”等假冒偽劣食品惡性事件的有關(guān)內(nèi)容。 四、活動過程 : (一 )主持人宣 布“食品安全與衛(wèi)生”主題班會活動開始。 在學(xué)校注意一些食品方面的安全。比如，有些烹調(diào)法損失會損失食物中的維生素，而換一種烹調(diào)法能使維生素較好地保留下來。亞油酸有助于保持皮膚細嫩，防止皮膚干燥和生成色斑。比如，多吃水果、蔬菜、魚、蛋和面包，也能補充一些水分。 ) 小朋友聽了這個故事后，有什么話想說 早餐對我們有多重要呢 三、飯前飯后多補水 身體缺水時，新陳代謝大大減慢。 培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。 增強好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時好習(xí)慣的意識。 (故事大概內(nèi)容：一位 小朋友每天早上總喜歡睡懶覺，怕上學(xué)遲到又沒有時間吃早飯，結(jié)果才上了第一節(jié)課肚子就開始餓得受不了，更別提上課認真聽講了。 不過，即使你吃的是固體食物，你也有可能吸收了同樣的水分。 葵花籽：葵花籽含有蛋白質(zhì)、脂肪、多種維生素和礦物質(zhì)，其中亞油酸的含量尤為豐富。不恰當(dāng)?shù)呐?調(diào)，會大大降低食品中的營養(yǎng)含量。樹立食品安全意識，關(guān)心時事，珍愛生命，關(guān)愛健康。 6 準備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。 主持人：喜歡零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否合格，是否過期，是否變質(zhì)，因此就存在一個很大的安全隱患。這個回合是必答題，每道題目都有 4 個選項，其中只有一個正確。 弊