【正文】 簡(jiǎn)單的對(duì)話交流。 教師只有認(rèn)識(shí)到大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大落實(shí)工作的重要性、必要性，才能全身心投入。教師家訪前，要求做好充分準(zhǔn)備，制定好家訪計(jì)劃，做好家訪記錄。教師在家訪中有過感動(dòng)、有過震撼，有些教師還記了家訪日記。 四、創(chuàng)新舉措，提高活動(dòng)實(shí)效。此次活動(dòng)，我們始終以黨員、教師的作風(fēng)建設(shè)為中心，通過廣大教師的學(xué)習(xí)、調(diào)研，更加直觀深刻地感受到自己肩上的重任，激發(fā)了使命感和責(zé)任感，強(qiáng)化了教師的服務(wù)意識(shí)。真誠(chéng)、急迫的心情，我們感同身受。張貝貝負(fù)責(zé)活動(dòng)各種資料整理與收集，并按周進(jìn)行整理匯報(bào)。營(yíng)業(yè)部每周周 一、周三進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，每天例會(huì)進(jìn)行工前學(xué)習(xí)。經(jīng)過十余天的調(diào)研，營(yíng)業(yè)部全員 12 人，撰寫調(diào)研報(bào)告 14 篇。（ 10 月 16 日至 10 月 23 日） 根據(jù)上一階段的討論結(jié)果，全員對(duì)自身在思想觀念、業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)、改革創(chuàng)新、業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)方面的差距，整理問題臺(tái)賬，并制定了整改計(jì)劃和措施 。近期我行主動(dòng)舉辦的和上級(jí)指導(dǎo)的活動(dòng)很多，員工要參加各種競(jìng)賽，參加黨組織學(xué)習(xí)，進(jìn)行職稱考試學(xué)習(xí)等事項(xiàng)冗多， 但是在不斷的學(xué)習(xí)中，大家認(rèn)識(shí)到，對(duì)于上級(jí)的指示，際回想此前的種種努力，不得不為我們的員工執(zhí)行力豎起大拇指，也增強(qiáng)了大家的凝聚力，對(duì)下一步的工作任務(wù)充滿了信心。本人在日常工作中能夠及時(shí)堅(jiān)決的貫徹落實(shí)學(xué)校部署的工作安排和指示；有一定的政治敏銳性，能夠做到不傳播小道消息，不發(fā)表不當(dāng)言論。 對(duì)照突出問題清單，逐條剖析原因如下： （一）政治站位方面。推進(jìn)工作缺乏主動(dòng)性、積極性，對(duì)組織交辦的工作討價(jià)還價(jià)，敷衍塞責(zé)，對(duì)工作任務(wù)能推不攬，把責(zé)任推給其他人；不講奉獻(xiàn)，不愿意加班。同時(shí)要以實(shí)踐為課堂，在深入基層、深入調(diào)查研究中，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，要經(jīng)常透過問題，反思自身存在的問題和教訓(xùn)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。今后，要把學(xué)習(xí)作為自己的第一任務(wù)，下決心克服浮躁心態(tài)，靜下心來，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí)。 （三）組織觀念，看黨性錘煉是否過硬 ，不主動(dòng)繳納黨費(fèi)甚至長(zhǎng)期不繳納黨費(fèi)?？袋h性錘 煉是否過硬。我們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到的忠誠(chéng)、執(zhí)行力等正能量行為，強(qiáng)化學(xué)習(xí)了省聯(lián)社、市辦對(duì)我們下一步工作的期望與指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會(huì)了總行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我行下一步工作提出的要求和新的發(fā)展方向，我們有了指路明燈也強(qiáng)化了本領(lǐng)，為我們四季度工作的開展以至今后工作思路的轉(zhuǎn)變提供了強(qiáng)大的精神指引。作為一次業(yè)務(wù)促進(jìn)會(huì)，廣大員工結(jié)合工作實(shí)際，和同行業(yè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為我行的發(fā)展提供了一些具有可行性的建議，為我們下一步工作的改進(jìn)提供了參考方向；作為一次大型的促發(fā)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們不僅對(duì)已有的工作計(jì)劃進(jìn)行階段推進(jìn)，更要注重后效，注重活動(dòng)帶來的實(shí)際意義。會(huì)后全員積極進(jìn)行思想梳理，撰寫心得，并張貼在營(yíng)業(yè)廳學(xué)習(xí)榜，供大家相互借鑒、學(xué)習(xí)、監(jiān)督、改進(jìn)。要求每位員工結(jié)合自身工作實(shí)際與崗位側(cè)重，對(duì)全行員工的思想動(dòng)態(tài)、工作訴求進(jìn)行全面了解，對(duì)客戶和市場(chǎng)需求進(jìn)行調(diào)查，挖掘潛力股，對(duì)業(yè)務(wù)拓展與發(fā)展提出建設(shè)性意見。 專題學(xué)習(xí)階段。 營(yíng)業(yè)部成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，行長(zhǎng)趙艷偉任組長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃安排，明確活動(dòng)任務(wù)目標(biāo)，制定階段方案。提出“以合格黨員為標(biāo)尺、提升質(zhì)效、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的活動(dòng)宗旨。本次活動(dòng)共登門走訪了學(xué)生 350 余人次，列出問題清單、整改清單各一份，基本達(dá)到了全員參與、全員覆蓋。有了家訪，就有了心與心的溝通，有了家訪，就有了情與情的置換，有了家訪，教育的明天會(huì)更 燦爛。除了教師單獨(dú)與家長(zhǎng)交流這一方式外，學(xué)校還通過一次家長(zhǎng)開放日、每學(xué)期兩次家長(zhǎng)會(huì)為教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間搭建交流平臺(tái)，更有效地促進(jìn)了家校交流，教師與家長(zhǎng)在觀念上保 持了一致，思想上得到了相通，達(dá)成了共識(shí)，因此在教育上也收到了可喜的效果。 每個(gè)班級(jí)成立由班主任、學(xué)科教師組成的家訪組，班主任根據(jù)學(xué)生人數(shù)、學(xué)生分布區(qū)域、學(xué)生平常在校表現(xiàn)等因素，將學(xué)生分組。學(xué)校多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究制定了切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案，明 確了工作重點(diǎn)，確定了活動(dòng)形式。此次活動(dòng)以“走進(jìn)家庭、攜手育人”為主題開展，使馬家堡小學(xué)的家校合力教育邁上了新臺(tái)階，學(xué)校的總體形象得到了很大的提升，取得了良好的教育效果和社會(huì)影響。第三算好自由賬什么都更重要，如果觸碰了法律紅線，一旦失去自由，對(duì)自己、對(duì)家人都是巨大的傷害。三 是要樹立項(xiàng)目為王理“十四五”規(guī)劃的落實(shí)，在座的年輕干部是中堅(jiān)力量，大家一定要樹立項(xiàng)目為王理念，把項(xiàng)目抓在手上，不管在哪個(gè)部門、哪個(gè)行業(yè)都要抓好項(xiàng)目，切實(shí)把“十四五”寫在 X 大地上，變成老百姓的一張張笑臉。年輕干部樹立一身正氣，才能帶出一方正氣。要圍繞“北看壽光、南看 X”，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，看一看還需要哪些配套設(shè)施，如何發(fā)展好露天蔬菜，更好調(diào)動(dòng)群眾積極性。三是要從挫升。只有要到一線去，才能發(fā)現(xiàn)問題，才能提高解決問題、處理復(fù)雜工作的能力。年輕干部無論做任何工作，都要堅(jiān)持高標(biāo)就難以取得好的成效。年輕干部工作任務(wù)重，要特別注重聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合各自崗位工作，學(xué)原文、讀原著、悟原理，把自己擺職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，做到知行合一。我在很多會(huì)議上都強(qiáng)調(diào)，要 把加強(qiáng)學(xué)習(xí)放在重要位置。比如，今年我縣從“三方面人員”中，選拔了 X 名鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部絕大部分都是年輕干部，都是來自脫貧攻堅(jiān)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、項(xiàng)目建設(shè)一線。因此，大家要堅(jiān)持“吾日三省吾身”，每天拿出時(shí)間思考今天做了什么，哪些位，主動(dòng)糾正改進(jìn)。四是要有底線思維。作為中央紅軍長(zhǎng)征集結(jié)出發(fā)地的黨員干部、年輕干部，更要大力弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神和蘇區(qū)干部一是要傳承好紅色基因。蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展有難度，這些決了“從無到有”的問題，下一步要圍繞“從有到優(yōu)”，結(jié)合村情實(shí)際，積極引導(dǎo)和動(dòng)員群眾參與，形成良好的工作機(jī)制，推動(dòng)蔬菜產(chǎn)業(yè)提檔升級(jí)。要有“銳氣”“朝氣”，善于破解問題，通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題，分析問題的癥結(jié)，最后在攻堅(jiān)中解決好，做到勇于面對(duì)問題、善于解決問題，在解決問題中提升能力 第四，要有創(chuàng)新精神，做到敢想敢闖敢拼敢破。年輕干 部要主動(dòng)線、鄉(xiāng)村振興一線，走出辦公室，多在一線調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，進(jìn)一步提升工作能力水平。比如，縣級(jí)層面對(duì)基層黨建“三化”建設(shè)要求高，但鄉(xiāng)村兩級(jí)標(biāo)準(zhǔn)層層降低，因此造成工作質(zhì)量不高。 第二，要有擔(dān)當(dāng)、有血性、有激情。要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，黨的 xxx、省委 X 全會(huì)精神，常態(tài)化學(xué)習(xí)習(xí)總書記視察 X、 X 和 X 重要講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平談治國(guó)理政（第三卷）、黨章黨規(guī)、法律法規(guī)，以及經(jīng)濟(jì)金融、農(nóng)業(yè)農(nóng)村等業(yè)務(wù)知悟透、學(xué)以致用。為推進(jìn)征地拆遷、項(xiàng)目建設(shè)、老舊小區(qū)改造等工作，我縣從各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位擇優(yōu)抽調(diào)了一批優(yōu)部，干得好、干出成績(jī)的將提拔重用，讓年輕干部有為、有位、有舞臺(tái)。 大家的發(fā)言，都是來自于崗位歷練、發(fā)自于肺腑，我們的年輕干部在各自崗位上，承擔(dān)了更重的任務(wù)，做了大量的工作，尤其是在脫貧攻堅(jiān)、疫情防控、項(xiàng)目建設(shè)年輕干部發(fā)揮了主力軍的作用。這里，結(jié)合 X 工作實(shí)際，對(duì)大家提幾點(diǎn)希望： 第一，要堅(jiān)定理想信念。要制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天下班后 要小時(shí)用來學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)提升能力。當(dāng)前，“十三五”收官、脫各項(xiàng)任務(wù)繁重，年輕干部在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、在單 位，對(duì)待工作不能挑三揀四，要增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)承擔(dān)更重、更難的任務(wù)，主動(dòng)擔(dān)