幼兒園教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文[優(yōu)秀范文五篇](存儲版)
【正文】 子們跳舞表現(xiàn)，展示自己的風采，不受任何壓抑，同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。俗話說 :“良好的開始是成功的一半”。還有一些像畫十字線，添窗戶在涂在畫的時候積極性很高。在幼兒園工作中，家長工作是十分重要的，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。試用期結(jié)束了，我也將自己這三個月以來的工作情況做了如下小結(jié)： 師德方面 我積極參加學校組織的各種學習政治活動，堅定正確的信仰，不斷提高思想覺悟，樹立正確的人生觀價值觀。逐漸能夠大膽的將自己的想法付諸實踐，最終我和李老師一起將教師布置的煥然一新。為此我請教了老師們，并積極備課，請老師幫忙指正自己的不足，同時也請老師們給予指導。在保育工作方面，三個月的幼兒園生活，使我認識到作為一名合格的幼兒園教師，除需具備相應的教學能力外。 幼兒園教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)三 我是剛來學校不久的一名新老師，在這辛苦而又忙碌的半一年里，使我自己成長了很多，在和同學們的相處中，讓我感受到了學校的溫暖和同學們的熱情和擁戴，我感到非常的榮幸。 做好課后工作。平時還培養(yǎng)學生的自由表達能力，在本學期期末考試之后要求根據(jù)本課程寫一篇關(guān)于幼兒心得體會的感言。 每個課間都安排值日小班長，盡量讓那些精力旺盛的孩子去負責，一來減少了他們自身的危險因素，另一方面也讓他們過剩的精力能有所發(fā)泄，鍛煉了他們的自我約束力。根據(jù)這種情況，我在班內(nèi)指定了一系列措施和政策，受到了良好的效果。熱愛幼兒，平等的對待每一個幼兒，讓他們都感受到老師的 關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了幼兒的學習。積極參加園部組織的各項政治 學習，認真做好學習記錄。在教法上也不斷的反思與總結(jié)，經(jīng)過實踐努力，我設計的小班綜合活動《糖果樂》被《海軍幼教》錄用 。如何做到收、放自如，是我今后努力的目標。酷愛集體、團結(jié)同事、樂于幫助同事進步、尊重老教師、對待幼兒有愛心。通過一學期的活動，幼兒養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣，動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。我班的家長們對幼兒園各 項工作展開的目的，方式方法有所熟悉。 。這類現(xiàn)在都沒有了，他們活潑、天真、熱忱的天性已表現(xiàn)的很強烈了，我現(xiàn)在說的最多的一句話就是，我真的為我的孩子們而感到興奮和自豪。當老師發(fā)問時，有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我們，這時候當我們給孩子一個鼓勵的眼光時，這時候有的孩子就可以英勇的舉起小手。現(xiàn)在我就對這一學期的班級工作做以下總結(jié)： (一 )政治思想方面 能夠積極參加園里組織的政治學習，認真記筆記，數(shù)目足，內(nèi)容豐富。雖然，在這一年中，我進步，成長了許多，但仍有許多不足之處。 作為新教師，我經(jīng)常向其他老師請教和觀摩她們的教學活動并學以致用?；仡欉@一年，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。 通過家長會，家園聯(lián)系冊等方式和家長及時聯(lián)系，讓家長了解幼兒園中孩子的學習生活和幼兒園對孩子的要求、教育方法，讓家園教育同步進行。 四、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。 今年的孩子年齡偏小，安全意識差，自我保護能力差，所以從一開學我們就把安全教育放在了首位，并因此制定了一系列措施： 開學第一個月我們采取坐班守班的方法，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，有安全隱患及早消除，并教給孩子一些自我保護的技能。 幼兒教育學是一門專業(yè)的幼師理論課程。 組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主導作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。以便更好的照顧幼兒，更好的促進幼兒健康快樂的成長。幼兒園的生活是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解 他們，走進他們的世界。通過任課教師的自評和聽課教師的評論，我深深的意識到，一節(jié)完美的教學活動，背后不僅凝聚了老師的無限期望和無限的努力，而且更是明證了教師的專業(yè)水平。因而緊跟著李老師的腳步前行，偶爾有點小想法，也是和李老師商討后再去執(zhí)行的。在這段時間里，我從對教師對幼兒的不熟悉到逐漸了解教學工作流程和如何照顧幼兒在園的飲食起居及如何與家長溝通，逐漸適應工作崗位。在涂色的時候，我會隨時提問 :你涂的西紅柿寶寶是什么顏色”寶貝會回答 :“我涂的是紅色”這樣又加深了對顏 色的認知。孩子們很高 興的指著 :這個是我的，那個是我的。 三、由于孩子們年齡小，初來新環(huán)境，很多孩子不能很好的適應，怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應幼兒園生活呢 ?我們每次都會和家長溝通交流，了解孩子的個性特點以及愛好、不良習慣，認真填寫一日觀察表，與家長及時交流孩子在園的生活情況。不能冷落任何一個幼兒，讓每個孩子都感覺到老師的關(guān)心。從最初的參加幼兒園培訓、和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境，到開展日常教學工作、外出學習、做好家園互動活動（電訪、開家長會、開展“圣誕 party”活動、春季親子運動會；這一路走來，我們付出了很多，但我相信一句話 :“付出總是有收獲的！而事實也給了我們很有力的證明。 五、存在的問題。認真批改作業(yè)，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有放有失。 20XX年，對我而言是一個新的開始和一個新的起點，而對同學們來說，從學習上，是一個大的轉(zhuǎn)折和磨礪。還應該具備相應的保育知識，尤其秋季是水痘，腮腺炎及手足口易發(fā)季，而我所在的大一班，就有部分幼兒感染了水痘。 三個月內(nèi)我有幸接觸到大中小三個不同年齡段班的教學工作，并從幾個班老師身上學習到許多好的教學策略以及和幼兒相處的小技巧。 九月幼兒園迎來了活潑可愛的孩子們，而我正是幼兒園本學期的第一位早值班老師，每天和四位禮儀小朋友一起在幼兒園一樓大廳門口，以微笑問候每一位老師、家長及小朋友，并協(xié)助靳老師給入園的孩子做 晨間檢查。與同事關(guān)系和諧，并發(fā)揚團隊協(xié)作精神。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的，我們與 家長們面對面交流的機會比較少，于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法，定時向家長反饋幼兒在園學習、生活情況，同時也聽取家長們的想法和建議。還有在美術(shù)方面，孩子們對顏色的認 知基本上都能掌握！在涂色的時候，我們美術(shù)課本上的紙張較大，有的孩子涂了一半就不愿涂了。在這一學期里，孩子們的變化很大了，從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會關(guān)心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。人的感覺是相互的，老師的真誠，孩子是能感受到的。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒，只要是我的學生，無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜，我都會一視同仁。幼
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