【正文】 工作有了新的認識和理解，在那里我學到了更多書本上學不到的東西。后來，在跟交流合作中，我大概了解了班里的一些情況。所以我告訴自己要多向班主任學習、請教。通過自己的主動以及對他們的關心，學生也逐漸放開來了，都愿意主動找我交流了。班主任 就是溝通班級的橋梁，他對班里的一切事物，每一個學生的特點都了如指掌。這些學生就需要 我們的監(jiān)督和引導。 開展活動，以學生為主體，所以在一開始，我就在學生中展開一些調查。讓他們明白其實挫折是人生中不可避免的一個過程，如果總是耿耿于懷，徘徊不前的話，永遠也不會成 第三篇：初中實習教師個人總結報告 我的成長歷程 賈榮榮 冬去春來，時光荏苒，轉眼間，我們的實習生活接近尾聲了。原來的活動范圍是教室，我可以在教室無所顧忌，和同學追逐打鬧嬉戲。在這幾個月的時間里，我由原來的自己講逐漸學會了與學生互動交流，調動課堂氣氛；原來的目光單一到現在我可以用眼神與學生交流，比如鼓勵或者暗示；原來教學形式單一，現在可以自由轉變，多讓學生參與進來。跟班主任交流過幾次，班主任跟我講了講他管理班級的經驗，我又在網上查了些資料，我慢慢的在班里的學生身上付出努力，爭取帶好班級。第一個是針對學生們期中考試成績展開的，我整理了學生們中前五名，單科前五名，進步最大的學生，給予他們表揚和鼓勵。班會效果也很好，學生們明確了自己的夢想，激發(fā)了學生們對大學的向往，進而會努力學習。在之后給學校錄入固定資產。在失敗與挫折的打擊與磨礪下，我學著獨立地去面對并且克服，在這個大家庭里，我受到了鼓勵，給了我向上的動力。本學期我的常規(guī)做的很好，禮儀方面。我上課不遲到，課前安靜靜息。最后，就是課外延伸、拓展和超前。變得更有責任感了，更夠承擔自己或者別人給自己的任務，并高效完成。我也要依然熱心地關注集體，并同時管好自己的學習和行為習慣，望下半期我能夠做的更好！ 7 月 11 日，我們的軍訓生活結束了。教官看著我們哭，心里也難受，轉身上了車。 過硬的思想， 紅彤彤。記住教官的話，好好學習！”哭聲漸漸平息了，我們的眼圈卻紅紅的。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹 教書育人的思想。備 —— 備 教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素 。有時，我感覺到教育就是為了守住心中的煩燥與沖動，保持一種心靜如水的心態(tài)。加上生物課從前年開始啟用新教材，對我來說也存在著熟悉教材的問題。認真?zhèn)浜煤蜕虾妹恳还?jié)課，并做好個別差生的輔導工作，從不馬虎?？萍际堑谝簧a力，誰在教育上領先一步，誰就擁有輝煌的明天。今后，我們將繼續(xù)努力， 做好自己的本職工作，爭取在各方面取得更大成績。工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神，個人總結《初中教師個人總結》。積極參加校內外教學研討活動，積極投身到教學改革的前沿。為學生服務。 由文學院安排，帶隊老師李繼峰聯系，我們一行 11 人包含文秘教育和漢語言文學兩個專業(yè)，成立語文專業(yè)編隊，于 XX 年 9 月 19 日驅車前往陜西省咸陽中學。盡管在下吉初中各方面的條件相對比較艱苦，但學校領導和老師對我們的教學能力十分的信任，進行了半周的聽課后，我們就全身心投入到備課、上課、批改作業(yè)、評閱試卷等教學工作中去。問題之一：沒能夠與實習學校進行通暢的溝通，最后導致協調未果，達不到學校預設的教育實習任務，不得已只得更換實習學校。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我們人生中的一次偉大的經歷，也必將成為我們今后走上工作崗位的一筆巨大財富。雖然這樣，我們并不氣 餒，不斷在教學中進行探索和思考，還把咸陽中學的一些教學思想和方法進行因地制宜的調整，學以致用。當然，我們在進行了一個多月的班主任見習和年級管理工作后，在自己對學生工作方面的 認識也有了不同程度的長進，學會了作為年輕教師應該如何在年齡接近的學生面前樹立老師的姿態(tài)和威信，學會了如何來恰當的與學生進行適時的溝通和交流，還學會了如何合適的協調學生之間的矛盾，化解學生之間的問題等等。 第五篇：初中教師實習總結 首屆免費師范生教育實習工作是免費師范生進行教師技能培養(yǎng)和教育素養(yǎng)鍛煉的一個重要實踐階段和必須環(huán)節(jié)。 積極學習各種教育理論，以充實自 己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。提前寫好教案，備好課?？傊?，七年級學生處于半幼稚、半成熟階段，掌握其規(guī)律教學，更應善于引導 ，使他們旺盛的精力，強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認真學習的精神，變被動學習為主動自覺學習。 總之，在這一學期工作中取得了一定的成績。更好的服務于教學。并注意 創(chuàng)新，形成自己的教學風格和特色，積極寫好教后感、讀書筆記等?！耙?倒給學生一碗水，自己得準備一桶水、一缸水”。 三、收獲一份平常的心態(tài) 人到中年，心已不再年輕，從教近三十年，時光已不短矣！佛教禪宗里有一句話：“平常心也是道“，三十年的工作經歷給我最大的變化，是修煉成了心靜如水的平常心態(tài)。教學中，嚴格按照“三案六模塊”的教學模式進行設計，依照我校小班化教學的要求和實際組織教學， 做好“三案一集”，適應新的教學手段，虛心學習，做好每一個課件，讓每一節(jié)課都更加精彩，更加充實，更加有效果。對未來的日子仍然充滿激情與期待。 唱完，我們又想起教官，于是又嚎啕大哭。 這力量是天，這力量是鋼， 比天要硬，比鋼要強。有幾個同學去和教官告別，回來時臉色很難看。 在下半期，我希望自己能夠克服弱點，重新按照新的時間安排開始學習和生活，保證生活的規(guī)律性。在思想方面，我積極上進，有正義感，堅持主流的價值觀和人生觀。預習方面，我先在課前把不懂的知識點勾畫下來，上課的時候再重點挺這一部分內容，就能夠很好地克服自己的難點和薄弱的地方，做到沒有漏洞，這樣聽課更加有目標性和選擇性，可以根據自 己的實際情況做適當的聽課調整，最適宜自己的方法才是最好的方法。課間休息方面，我做到了文明休息，不追逐狂打。有一定的自控力，能夠限定自己來做事情。在為人處事方面，我對人有明顯的變得更加熱情，對待班級的活動上更加積極了，愿意為集體做事，也變得更開朗了。 在這期間，我們在空余時間幫助學校完成一些任務，比如剛開始的時候，給學校圖書館整理圖書，我們四個分工合作，一人負責一項，團結一致，在一個月的辛勤工作后，圖書館的工作完成了，我們也結識了圖書館的兩位老師。這次班會精心準備了 ppT，主要有一下幾個環(huán)節(jié)：詮釋夢想、暢談夢想、為夢想努力、夢想的彼岸 — 大學。 在這期間，我主要針對三個主題展開了班會，組織班會也是我要學習的，以前從來沒有是試過。 其次，在這半年里擔任實習班主任的工作，我也收獲了許多班主任管理的技能 記得，剛開始接手初一 （七）班副班主任的時候，班里的情況了解不多，只知道班里有幾個難管的學生。記得上第一節(jié)課的時候，由于是第一次上課，準備了好久，但是依然很緊張，上課的時候心里跟小鹿亂撞似的。首先，我完成了從一名學生到一位老師角色的蛻變，我進行了一次從學習到工作實踐的巨大轉型。這個主題主要是針對期中考試后，個別學生所出現的一種失落心理。主要體現在校服的整齊和做操的質量上，往往扣分比較多的就是這兩項。在學習上，他們是比較勤奮的，但是由于學習主動性不夠，學習方法欠缺。從而就達到了了解學生的目的。剛開始幾天，學生都不怎么和我說話，都非常被動。經過我一段時間的認真觀察。現在想想他的做法是正確的，因為只有通過自己的了解和發(fā)現，我們才會有進步，有收獲。 第二篇：初中實習班主任個人總結 初中實習班主任個人總結 _工作總結 XX 年 10 月 6 日 —— 11 月 16 日，我跟隨學院的院隊到 xx 一中 xx 學校開展了為期 40 天的教育實習活動。 上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且要能夠為學生補充課外的知識，所以自己的知識面一定要廣。 （三）、課外活動 我實習的學校在杭州市文海實驗學校，學生們所接受的教育也是高水平的素質教育。每一天都是忙忙碌碌的，很累但是也很充實。所以我覺得在教學中認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，寫好教案，課后認真反思課堂教學中存在 的問題，經常旁聽其他老師的課，虛心請教其他老師的經驗以及教法，真的特別重要。這些看起來很簡單，可是每一個環(huán)節(jié)都有很多小細節(jié)，不僅要認真鉆研，還要發(fā)揮創(chuàng)造性思維，尤其是上課。他們好像也看出來了，在正式上課之前還安慰我，老師你不要緊張啊，我們會很配合你的哦！哈哈，這群善良可愛的孩子們。當然講課的時候絕對不能這樣和學生去說。所以如果想真正的做好教育工作，一定要不斷地提高自己的能力，首先不僅要熟練的掌握數學知識