幼兒園大班美術(shù)教案京劇臉譜及教學(xué)反思[樣例5](存儲(chǔ)版)
【正文】 曲的不同。 但是 在幼兒的動(dòng)手操作中，我發(fā)現(xiàn)我們班幼兒在繪畫時(shí)模仿力太強(qiáng)，每個(gè)小朋友都只模仿畫跟教師一樣的范畫，在教學(xué)目標(biāo)中顯示是讓幼兒學(xué)習(xí)用鮮艷的色彩和夸張、對稱的圖案設(shè)計(jì)京劇臉譜。 第四篇：大班美術(shù)《京劇臉譜》教學(xué)反思 大班美術(shù)《京劇臉譜》教學(xué)反思 大班美術(shù)《京劇臉譜》教學(xué)反思 本月我們的教學(xué)主題是《我的祖國叫中國》，在這個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，主要是讓幼兒了解中國的地域風(fēng)貌，知道中國地大物博，讓幼兒深深地了解中國多彩的文化藝術(shù)。小朋友在涂色的時(shí)候，涂得要均勻，注意黑色的線條不要涂色。畫的時(shí)候注意設(shè)計(jì)的圖案要對稱，造型要夸張，線條要加深加粗。 范畫一張。 第三篇：幼兒園大班美術(shù)教案《京劇臉 譜》及教學(xué)反思 大班美術(shù)教案《京劇臉譜》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能用填彩的版畫形式表現(xiàn)京劇臉譜，欣賞京劇臉譜，感受京劇臉譜夸張的色彩和形象，體驗(yàn)填彩版畫活動(dòng)的樂趣，快來看看幼兒園大班美術(shù)《京劇臉譜》含反思教案吧。藍(lán)色的、綠色的代表勇士；金色、銀色的表示神話里的人。 第二篇：幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案《京劇臉譜》及教學(xué)反思 大班美術(shù)活動(dòng)教案《京劇臉譜》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試?yán)悯r艷的色彩和對稱的圖案設(shè)計(jì)臉譜，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力激發(fā)和學(xué)習(xí)的興趣，欣賞京劇臉譜鮮艷的色彩和夸張的形象，激發(fā)對京劇藝術(shù)的興趣，能呈現(xiàn)自己的作品，并能欣賞別人的作品，快來看看幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)《京劇臉譜》含反思教案吧。小朋友在涂色的時(shí)候，涂得要均勻，注意黑色的線條不要涂色。畫的時(shí)候注意設(shè)計(jì)的圖案要對稱，造型要夸張，線條要加深加粗。 范畫一張。幼兒園大班美術(shù)教案《京劇臉譜》及教學(xué)反思 [樣例 5] 第一篇：幼兒園大班美術(shù)教案《京劇臉譜》及教學(xué)反思 大班美術(shù)教案《京劇臉譜》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能用填彩的版畫形式表現(xiàn)京劇臉譜，欣賞京劇臉譜，感受京劇臉譜夸張的色彩和形象，體驗(yàn)填彩版畫活動(dòng)的樂趣，快來看看幼兒園大班美術(shù)《京劇臉譜》含反思教案吧。 繪畫工具：吹塑紙、鉛筆、白顏料、黑卡紙、油畫棒、底紋筆。 ) (2)臉譜的對稱：圖案是怎樣的 ?有什么特別之處 ?(對稱、對比強(qiáng)烈 ) (3)臉譜的夸張：臉譜的五官發(fā)生了什么變化 ?(夸張 ) 講解示范填
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