幼兒園中班語言公開課教案落葉及教學(xué)反思推薦五篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 文。 師：小樹葉是怎么愛媽媽的 ?你喜歡自己的媽媽嗎 ?說說你是怎樣關(guān)心媽媽的 ? 活動(dòng)延伸： 請(qǐng)每個(gè)寶寶對(duì)媽媽說一句關(guān)心的話或做一件事愛媽媽的事。落葉 當(dāng)然也是眼中之物了，這就有了活動(dòng)之源。 為了讓幼兒進(jìn)一步理解與體驗(yàn)散文帶來的優(yōu)美意境，體驗(yàn)?zāi)缸佑H情交流的愉快，所以設(shè)計(jì)了 活動(dòng)延伸：“請(qǐng)每個(gè)寶寶對(duì)媽媽說一句關(guān)心的話或做一件事愛媽媽的事。 本文擴(kuò)展閱讀：落葉植物在生長(zhǎng)季節(jié)末或一短時(shí)間內(nèi)的葉子分離或脫落 ,或裸子植物在全年內(nèi)斷斷續(xù)續(xù)的自然掉葉。 (2)提問：小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié) ?你發(fā)現(xiàn)周圍的花草樹木有什么變化 ?(啟發(fā)幼兒描述秋天的風(fēng)及花、草、樹 ) (3)師：秋天，樹葉變黃了。教師當(dāng)掃葉人，隨著音樂做掃葉動(dòng)作。 活動(dòng)目標(biāo) ，感受散文詩句的優(yōu)美。 ，天氣涼了，一片片樹葉從樹枝上怎樣落下來 ?(飄落下來。 ，小鳥看見把它當(dāng)作降落傘。 教學(xué)反思： 此次活動(dòng)圓滿結(jié)束！活動(dòng)前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動(dòng)氛圍，讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 故事掛圖，胖胖的單張圖片。提問：胖胖通過堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)成功地減肥了，運(yùn)動(dòng)除了可以幫助我們減肥，還有哪些好處呢？ 活動(dòng)建議： ，供幼兒講述。小朋友和老師一起幫助他，推的推，拉的拉，好不容易上去了。現(xiàn)在已經(jīng)沒有人再叫他胖胖了，你猜，他減肥成功了嗎？ 反思： 由于我們班的 孩子比較活潑，想法也很多，為了控制時(shí)間我急于將活動(dòng)的環(huán)節(jié)進(jìn)行下去，沒能很好的顧及到全部幼兒，使得有些幼兒沒有機(jī)會(huì)交流自己的想法。 。最重要的是每天都要運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉身體，這樣才能成功的減肥。胖胖的班級(jí)在幼兒園的三樓，他要是想從樓下走到樓上，得花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，因?yàn)樗至?，爬不?dòng)，每上一層樓梯，都要休息好一會(huì)兒。 ，邊和教師一起講故事。 ，豐富相關(guān)詞匯。做一個(gè)愛護(hù)樹木的好寶寶。 (二 )鼓勵(lì)幼兒仿編。 活動(dòng)過程 一、談話討論，引入主題 現(xiàn)在是什么季節(jié) ?秋天是什么樣子的 ?樹葉會(huì)怎樣 ?氣漸漸地涼了，秋風(fēng)一吹樹葉就從樹上落了下來，這些樹葉飄呀飄呀，它會(huì)飄到哪里呢 ? 幼兒討論并回答。不同程度的枯黃用不同色調(diào)的黃色。先集體唱，再男女生輪唱。 活動(dòng)過程： 介紹散文《落葉》。路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索。通過欣賞，幼兒對(duì)散文內(nèi)容有了一定的整體感受，初步感受到散文的美，體驗(yàn)了母子親情交流的愉快。孩子們最近聽的是秋天的故事，唱的是秋天的歌，看的是秋天的景物，吃的是秋天的水果和蔬菜。 三、引導(dǎo)幼兒用抱一抱、親一親、看一看等動(dòng)作體驗(yàn)?zāi)缸酉嘤H相愛的情感。 (幼兒通過觀察春、夏、秋樹葉的不同變化，了解到樹葉的季節(jié)性變化特點(diǎn)，自然引出秋天的落葉。 教學(xué)目標(biāo)： ，體驗(yàn)?zāi)缸佑H情交流的愉快。 教學(xué)反思： 在活動(dòng)中，孩子們參與活動(dòng)的積極性特別高，因?yàn)檫@是他們感興趣的問題，只是個(gè)別孩子對(duì)這方面的知識(shí)欠缺，但是在活動(dòng)中，他們能充分調(diào)動(dòng)自己的各種感官來參與活動(dòng)，我個(gè)人認(rèn)為，這節(jié)課還是成功的。 ，小豬看見了，把它當(dāng)作扇子。 欣賞完提問： 小樹葉落在地上，誰爬過來 ?把它當(dāng)作什么 ?(小蟲爬過來，站在下面，把它當(dāng)作屋子。 師：小朋友老師給小朋友變出來的是什么 ? 幼答：樹葉。 ，體驗(yàn)故事的奇特與幽默，初步了解故事中主人公的性格特征，進(jìn)一步激發(fā)閱讀圖書的興
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