xx年學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)方案推薦(存儲(chǔ)版)
【正文】 動(dòng)的通知》精神，我校開(kāi)展清明節(jié)系列活動(dòng)。活動(dòng)口號(hào)：繼承光榮傳統(tǒng)，爭(zhēng)做四好少年。 舉辦一次征文展覽?？梢砸噪r鷹假日小隊(duì)的形式開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)，如：蕩秋千、踏青、放風(fēng)箏等活動(dòng)。 東川區(qū)烏龍中學(xué) 2021 年 3 月 31 日 第三篇：學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的 清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的極好時(shí)機(jī)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī)，組織一系列活動(dòng)。 三年級(jí)、四年級(jí)在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上，圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會(huì)等方面，設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)。 三、活動(dòng)形式簡(jiǎn)介 （一）生態(tài)清明 倡導(dǎo)“文明祭祀，綠色祭掃”為主旨，以飛信、家庭教育報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，進(jìn)行文明祭祀的宣傳活動(dòng)，用鮮花代替燒紙、燃放鞭炮等傳統(tǒng)的祭祀方式，適時(shí)進(jìn)行“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，鼓勵(lì)大家以文明方式表達(dá)哀思。 校園電視臺(tái)展播。 請(qǐng) 家 長(zhǎng) 完 成 《 寫(xiě) 給 孩 子 的 一 封 信 》 ， 并 由 學(xué) 生 及 時(shí) 帶 回 上 交 ， 學(xué) 校擇 優(yōu) 匯 編 成 冊(cè) 進(jìn) 行 展 評(píng) 。擇優(yōu)進(jìn)行展評(píng)，并選取優(yōu)秀作品?？瘏R編進(jìn)行刊載。 膠州市第十中學(xué) 2021 年 4 月 1 日 第五篇：學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的及意義：：為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)未成年人的道德教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、黨史國(guó)情教育，結(jié)合清明節(jié)掃墓活動(dòng)這一教育契機(jī)，我們將組織一次掃墓活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，從小樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。 七、活動(dòng)議程： 清掃烈士陵園； 向革命烈士默哀； 向革命烈士敬獻(xiàn)花圈； 稍息； 學(xué)生會(huì)代表發(fā)言； 活動(dòng)結(jié)束，集合返校。 活動(dòng)當(dāng)天上午 8： 30 在大榕樹(shù)集合，學(xué)生會(huì)主席鄭輝文負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。利用民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)和培育民族精神是我校德育工作至重點(diǎn)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作。 （三）活動(dòng)總結(jié)（ 4 月 7 日 — 10 日） 各班以清明節(jié)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)召開(kāi)本班家長(zhǎng)會(huì)， 舉辦一次家規(guī)、家訓(xùn)、家信展覽。 “生機(jī)清明” —— 談?wù)勎壹业募乙?guī)家訓(xùn) 全 校 師 生 利 用 清 明 假 期 開(kāi) 展 家 庭 敬 老 活 動(dòng) ， 與 家 人 一 起 學(xué) 習(xí) “ 我 家的 家 規(guī) 家 訓(xùn) ” ， 解 讀 我 家 的 家 規(guī) 。 搜 集 資 料 ， 了 解 清 明 文化 ， 談 談 自 己 對(duì) 清 明 節(jié) 各 種 習(xí) 俗 的 感 想 ， 提 升 自 身 文 化 素 養(yǎng) 。引導(dǎo)我校師生進(jìn)一步感受家庭家規(guī)家訓(xùn)的文化氣息、精神氣節(jié)并從中受到熏陶，放飛自己的夢(mèng)想，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。 在班級(jí)中舉行誦讀清明節(jié)的詩(shī)集，讓學(xué)生從中感受我們中國(guó)傳統(tǒng)化的博大精深，熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言字。我們要把利用民族傳統(tǒng)節(jié)日教育深入到德育常規(guī)工作中，落實(shí)到學(xué)生日常行為的養(yǎng)成里去，融入到“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的活動(dòng)中去，強(qiáng)化民族傳統(tǒng)文化教育。一方面組織學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)作出了巨大貢獻(xiàn)的烈士們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)祭奠。 操作流程：由中國(guó)文明網(wǎng)（點(diǎn)擊進(jìn)入）我們的節(jié)日（點(diǎn)擊進(jìn)入）網(wǎng)上祭英烈，發(fā)表祭奠感言、獻(xiàn)花，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)訪談，寄 托對(duì)革命烈士的哀思。并把此次活動(dòng)與“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)緊密結(jié)合。 (作品展 )利用清明節(jié)小長(zhǎng)假與父母一起祭奠祖先或烈士，以一篇作文或一幅美術(shù)作品或手抄小報(bào)的形式，記述自己過(guò)程、見(jiàn)解或感受。宿草春風(fēng)又，新阡去歲無(wú)。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。 誦讀清明詩(shī)歌。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來(lái)好運(yùn)。因此，自古以來(lái)，我國(guó)就有清明植樹(shù)的習(xí)慣。蹴鞠，就是用足去踢球。從此，清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。故謂之清明。自古以來(lái)，清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)片段，愛(ài)國(guó)電影片段、等資料。然而，青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長(zhǎng)假，但據(jù)調(diào)查不少青少年學(xué)生，對(duì)這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)卻知之甚少，他們認(rèn)為祭祖是老人的事，甚至認(rèn)為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。 介紹清明節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、詩(shī)歌等，讓學(xué)生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。通過(guò)組織系列活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們的
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