【正文】 自己的房間等 )。進一步增強了學生的勞動觀念，培養(yǎng)了勞動技能和勞動習慣，充分發(fā)揮了學生創(chuàng)新精神與實踐能力，促進學生全面發(fā)展，為學生搭建了體 驗生活的舞臺，讓學生體會了勞動者的艱辛，過了一個有意義的五一節(jié)。本次活動精彩紛呈，十余名師生選手朗誦風格各異，有娓娓道來、深情演繹的，有慷慨激昂、一路高歌的。 學校迎五一勞動節(jié)活動總結 _學生勞動節(jié)活動心得體會 (3) 在“五、一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校通過開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每個少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先 隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。學會 自己整理書包 。我創(chuàng)造，我幸福”主題，通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例，把自己的感受寫下來。 我們相信，有了全體同學的支持和介入，我們的學校和社會將會加倍協(xié)調(diào)、加倍文明，更具魅力 ! 學校迎五一勞動節(jié)活動總結 _學生勞動節(jié)活動心得體會 (5) 今年的五一勞動節(jié)，我們學校開展了多彩多樣的活動共同慶祝這個有意義的假日。通過這次活動，加深了師生之間的感情，促進了校園和諧。 各班級圍繞“做最美的 勞動者”出一期黑板報。讓學生受到啟示。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去 創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。 組織學生將自制花朵送老師，并說一聲祝福的話。在介紹環(huán)節(jié)幼兒紛紛登臺，即鍛煉了幼兒的膽量和自信心，又提高了幼兒的語言表達能力。踴躍參加 穿脫衣服和疊被子比賽 ，通過這些活動，充分地調(diào)動孩子們熱愛勞動的積極性，激發(fā)了他們愛勞動的強烈意識， 此次活動，孩子們不僅了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻，而且還懂得如何在生活中運用各行各業(yè)的資源 。 在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。通過這些活動，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長。老人們覺的很開心，他們還說我們就是在為人民 服務，這說明我們的活動達到了目的，在這次活動中大家發(fā)揚了雷鋒不怕累，不怕臟的精神，把為人民服務作為自己的宗旨，從勞動中獲得快樂。根據(jù)礦區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)活動安排， 4 月 15 日下午，陶陽礦學校工會以“歡慶‘五一’，構建和諧”為主題的慶?；顒臃謩e在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕，廣大教職工積極參與，分別進行了教職工（男女混合）籃球運球投籃接力賽和教職工乒乓球（男女單打）賽兩項競賽。 三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽 4月 26日 — 4月 30日期間，籃球運球投籃接力賽，是以團隊形式參賽，競爭激烈。漫步在濱海路上，體會著濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。教師們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有詩意的飛揚??各項比賽充分展示了教師們的教學才華，展示了學校教學文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團隊建設 . 可以說，以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風采，凝聚力量，團結動員廣大教職工為辦人民滿 意教育，構建和諧校園貢獻力量。通過這次活動，加深了師生之間的感情，促進了校園和諧。通過這次講座，讓教職工認識到身體是工作的本錢，在平時的教學中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。 二、“校園之聲”師生詩朗誦 4 月 30 日下午 2:20，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給廣大師 生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺，為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術的介紹平臺，同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術的應用領域中運用自如的高超技術。 我校此次在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學節(jié)活動，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺?? 本次教學節(jié)盛況空前，由個人素質(zhì) 、提升理念和實踐研究三大板塊 10個項目組成。 篇四：小學慶祝五一國際勞動節(jié)活動總結 為認真貫徹落實黨的十七大精神，發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，弘揚先進思想和時代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用，在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際，按照區(qū)教育工會的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題 ,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動，以展示教師風采，激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動總結如下： 一、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力。本次活動精彩紛呈，十余名師生選手朗誦風格各異，有娓娓道來、深情演繹的，有慷慨激昂、一路高歌的。我們會時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。還有的同學去慰問了社區(qū)的孤寡老人。通過此活動，教師們都決心在楊愛軍精神的感召下，努力樹立人民教師良好形象，做讓學生 三、組織開展教學節(jié)活動，提高教師教學素養(yǎng)。這次活動也得到了家長的積極響應和配合，并對這次主題活動做出了肯定和認可，紛紛表示很有教育意義。還組織指導幼兒用靈巧的小手制作一朵朵漂亮的紅花，在 五一 期間送給各行業(yè)的勞動者人，表達自己對勞動者的熱愛，并祝勞動者節(jié)日快樂。工人用的手鉗管鉗、榔頭、鋸子等。 組織學生義務勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。 慶祝五一勞動節(jié)活動總結 勞動節(jié)活動心得體會 3 一、五一勞動節(jié)活動目的： 為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓小學生們對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識，引導小學生認識周圍的勞動人民，萌發(fā)學生熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。 慶祝五一勞動節(jié)活動總結 勞動節(jié)活動心得體會 2 今年的五一勞動節(jié)，我校舉辦了豐富多彩的活動，本次活動培養(yǎng)了學生愛勞動、愛祖國的情感，逐步養(yǎng)成愛國、務實、勤儉的優(yōu)良品格，我們學校的五月份活動的主題為“勞動光榮，奉獻最美”。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。 二、“校園之聲”師生詩朗誦 4 月 30 日下午 2： 20，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個絢 麗多姿的光影舞臺，為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術的介紹平臺，同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術的應用領域中運用自如的高超技術。 學生通過關愛本身身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，產(chǎn)生了由衷的敬意。 四、學生辦了一期以“勞動最光榮”為主題的手抄報 。知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯 (菜 )。 這些活動的開展既豐富了教 師業(yè)余文化生活，又活躍了教師的身心發(fā)展，更調(diào)動了廣大教師職工參與的積極性，加強了團結，增進友誼，增強了學校的凝聚力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。達到了以活動鍛煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。 通過此次活動，學生體會了勞動者的辛苦，懂得要珍惜別人的勞動果實，明白勞動光榮、不勞動可恥的道理。 在放假前布置了體驗教育活 動之勞動最光榮勞動與訪談。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片，聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆，進行了演講比賽。以一名黨員的先鋒模范作用，帶動學年組的全體老師認真搞好此次清掃。號召全校老師學生以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、以實際行動認真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動。 五一勞動節(jié)活動總結 3 在“五一”假期中，我校政教處組織學生開展豐富多彩的學生社會綜合實踐 活動，一方面圍繞本月開展養(yǎng)成“懂得感恩的良好習慣”主題活動，幫助父母、家人干一些力所能及的家務活，例如給父母做一次家務、做一次飯、洗一次衣服等活動，體會父輩的艱辛，加強與父母的聯(lián)系與交流，懂得為父母分擔家庭的負擔，在思想意識上增強個人的責任感，從而轉化為學習的動力，促進自己學業(yè)的進步 。 五一勞動節(jié)活動總結 2 今年的五一勞動節(jié)，我校舉辦了豐富多彩的活動，本次活動培養(yǎng)了學生愛勞動、愛祖國的情感，逐步養(yǎng)成愛國、務實、勤儉的優(yōu)良品格，我們學校的五月份活動的主題為“勞動光榮，奉獻最美”。能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。 培養(yǎng)了學生 熱愛勞動的良好品質(zhì)，從現(xiàn)在做起，從我做起，用積極勞動、關愛他人的實際行動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，表達我們創(chuàng)建文明校園、構建和諧社會的熱情，展示新世紀中學生良好的精神風貌。 通過此次活動，員工們在體能上得到了鍛練。 從拉拉隊來看，加油聲此起彼伏，他們?yōu)閰①愓呒佑痛驓?，成為了賽場上的又一大亮點。二是為響應縣總工會關于“五一”前夕走訪困難職工的號召，鄉(xiāng)工會主席于 4 月 30 日前往我鄉(xiāng) 3 戶困難職工家庭進行了走訪慰問，并為每戶