精選六一兒童節(jié)活動方案范本五篇(存儲版)
【正文】 因為六年級是最后一個六一，可奉獻一些節(jié)目，可由學生自發(fā)組織，透過說一段話來感恩校園、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。mdash。 六、活動要求 : 五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設計用心準備，布置好具體的工作，個性是班級文藝慶?；顒拥墓?jié)目安排，各班級慶祝方案于 5 月 25日前上交政教處。 舞臺布景：舞臺為乒乓球臺搭建，鋪設紅地毯，背景采用噴繪寫真畫布，周圍點綴花草。在整個匯演過程中，正副班主任維持好學生紀律、衛(wèi)生、禮貌行為，確保安全，杜絕學生家長的擾亂。 秩序維持：全體教師務必以用心主動的主人翁精神參與到本次活動，按時參加，各盡其責，杜絕匯演活動中安全事故的發(fā)生。 場地劃分：表演場地進行舞臺布景，觀看場地劃分方陣，場地設領(lǐng)導嘉賓席、表演舞臺、學生觀看區(qū)，預留家長觀賞區(qū)（活動當天做好標識）。 慶祝六一文藝匯演 : 8： 00 全校舉行游街活動，由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到，方隊順序：國旗、軍樂隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊。mdash。校園方面，我們期望校園從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學期結(jié)束的時候為六年級的同學搞一個畢業(yè)會，我相信學生不會忘記各位領(lǐng)導和各位老師的。第三名： 10 元。頒獎典禮能夠根據(jù)時間，或者放在第二天舉行。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風景畫，主要培養(yǎng)學生構(gòu)建和諧 畫面，分為高低年級段（每班報名人數(shù)為 2 人）；作文競賽此次只針對 46 年級的學生，每班派出 3 人，題目為 2 個： 以我心目中的校園為題提示：先說說我們校園的一些狀況；然后說說自己心目中校園是什么樣貌的，發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。⑸出場。 一、活動目標 透過開展慶祝六一系列活動，用心創(chuàng)設更多的機會， 讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。 每個節(jié)目的負責人安排一至兩個，負責本游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。（美術(shù)室）。 100 分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分）。負責人： xx。 節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、群眾舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。精心整理了精選六一兒童節(jié)活動方案范本五篇，望給大家?guī)韼椭?！更多?yōu)秀精選范文！ 精選六一兒童節(jié)活動方案范本五篇【一】 一、活動目的： 為給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì)，也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的六一國際兒童節(jié)。 5 月 30 日晚上 7： 00，召開家長評委會議。 所需物品及采購：化妝品：馬利娜；書畫用品：黃景寬；其他活動用品采購： xx 當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。 九、非班主任工作人員安排：非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負責學生更換衣服。 在 5 月 31 日放學前，班級做好游園活動的各項準備工作，（場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等）。（除布置活動場地外，還應顯示慶祝六一的歡快氣氛）。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案 二、活動主題：團結(jié)、禮貌、健康、活潑、向上。⑵務必配有音樂。老師是我們的朋友，請同學們大膽表達。 班級成果展示：由評委團評出以高到低的分數(shù)各取一名，其余三名可作為鼓勵獎，可根據(jù)班級人數(shù)每人送一張全班合照（注：一張照片只是 8 角錢）。 活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小道具、游戲小獎品，需要校園去購買。校園方面，我們期望校園從微薄的資金里拿出那
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