學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)八篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 一種行為，無(wú)處不在，學(xué)習(xí)也是一種習(xí)慣，貴在養(yǎng)成。記筆記有利于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容再歸納、再思考、再記憶，做到博聞強(qiáng)記，入心入腦。在利用學(xué)習(xí)平臺(tái)的過(guò)程中，各基層黨支部黨員通過(guò) “ 打卡 ” 排名，分享學(xué)習(xí)心得，安排布置工作等等，能有效克服工學(xué)矛盾，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的工作性和工作的指導(dǎo)性。 我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)熱情很高，如果學(xué)習(xí)不認(rèn)真，不思考所學(xué)的內(nèi)容，正是孔子說(shuō)的 “ 學(xué)而不思則罔 ” ，如果將平臺(tái)放在一邊不管不問(wèn)，一味地自己空想，不就是 “ 思而不學(xué)則殆 ” 嗎？所以，我們應(yīng)該好好珍惜平臺(tái)給我們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，努力提高自己的理論知識(shí)水平，通過(guò)所學(xué)在城管執(zhí)法工作中去實(shí)踐，進(jìn)一步鞏固法治城管的豐碩成果。為了獲得高分還做做每周一答和智能答題，很羞愧的是答題過(guò)程中，雖看過(guò)問(wèn)題解析，幾次疏忽竟能寫錯(cuò)字、答不全，看來(lái) “ 馬虎 ” 的毛病不會(huì)隨著年齡而消減。在史料和其親屬的記錄講解中，展現(xiàn)了楊開(kāi)慧與毛澤東的相知相戀和患難與共，偉大的一生。一代偉人，為了革命，為了更多人幸福地生活，終是自己的愛(ài)妻也護(hù)不周 全。直到 1xx0 年，人們才發(fā)現(xiàn)，毛澤東一直珍藏著毛岸英的一批衣物。 ” 飽含了她對(duì)毛岸英的深請(qǐng)，也讓人潸然淚下。自古我國(guó)就涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)刻苦學(xué)習(xí)的名人軼事，至今仍然流傳著他們勤奮好學(xué)的典故， “ 聞雞起舞 ”“ 鑿壁偷光 ”“ 王冕好學(xué) ”“ 陳毅吃墨 ”“ 齊白石畫蝦 ” 等故事我們耳熟能詳，對(duì)他們勤奮好學(xué)的事跡我們也爛熟于心。我們可以用積分兌換 “ 禮物 ” ，更有多地推出憑 “ 學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)積分 ” 免費(fèi)旅游的優(yōu)惠，使廣大黨員干部和群眾在學(xué)習(xí)中不僅充實(shí)自我，更獲得更多更強(qiáng)的幸福感、獲得感。如果不堅(jiān)持學(xué)習(xí)，人的知識(shí)就會(huì)減少。每天暢游其中，時(shí)間長(zhǎng)了，你會(huì)發(fā)覺(jué)我們的專業(yè)知識(shí)技能更扎實(shí)了，自我管理技能更高效了，可遷移性技能也更靈活了。 “ 一個(gè)人沒(méi)有正確的思想，就等于沒(méi)有靈魂。 “ 廣大青年要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)。萃取就是使物質(zhì)從一種溶劑內(nèi)轉(zhuǎn)移到另外一種溶劑中的過(guò)程。春天很美好，但時(shí)間也易逝，如果全校三千名教職工和四萬(wàn)余名學(xué)生，每個(gè)人每天都努力一點(diǎn)點(diǎn)，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，也能匯聚起一股強(qiáng)勁的前進(jìn)力量。豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言。有新思想就會(huì)有新創(chuàng)造，為思想充電是一個(gè)不可間斷的過(guò)程。榜樣的力量、改革的力量，一個(gè)個(gè)偉大的成就足以激發(fā)我們每個(gè)人干事創(chuàng)業(yè)的決心、信心與勇氣。 ” 實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源，人的各種技能都是通過(guò)后天學(xué)習(xí)和練習(xí)來(lái)獲得的。知識(shí)就是力量。對(duì)于愛(ài)學(xué)習(xí)的人我們從來(lái)不吝嗇于對(duì)其的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。 【篇七】 2021 年 1 月 1 日，中宣部推出并上線 “ 學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó) ”app ，以深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，為黨員干部及群眾打造了一款強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)助手。關(guān)于毛岸英的犧牲，他瞞了兒媳劉思齊整整三年，并在之后將其視作自己的女兒，百般照拂，勸其重新開(kāi)始生活。這 “ 流 ” 淚的詩(shī)詞更是抒發(fā)了他內(nèi)心對(duì)楊開(kāi)慧一生的愛(ài)。她的死也是那么悲壯。毛澤東對(duì)他們深所懷念，一往情深。 于是，開(kāi)始了在 “ 強(qiáng)制 ” 下的學(xué)習(xí)。如果一味空想而不進(jìn)行實(shí)實(shí) 在在的學(xué)習(xí)和鉆研，則終究是沙上建塔，一無(wú)所得。簡(jiǎn)單 “ 機(jī)械式 ”學(xué)習(xí)，單純?yōu)闇惙侄鴮W(xué)習(xí)，他人代替學(xué)習(xí)等等種種投機(jī)行為，是與 “ 學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó) ” 的引領(lǐng)方向背道而馳的，其目的在于以學(xué)習(xí)提高思想政治理論素養(yǎng)，以學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作實(shí)踐，以學(xué)習(xí)提高健康情趣。二要記筆記深學(xué)。怎樣將學(xué)習(xí)習(xí)慣浸潤(rùn)到規(guī)律生活的點(diǎn)滴之中是每名黨員干部理性思考的問(wèn)題。 【篇四】 總書記指出，學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長(zhǎng)之梯、政黨鞏固之基、國(guó)家興盛之要。 ” 這句話正是說(shuō)明人的主觀意志對(duì)于實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的重要作用。今天，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，作為青年一代的我們更要善于將自己的人生理想融入到?jīng)Q勝全面建成小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)中來(lái)，融入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)中來(lái)，敢試敢 為、敢闖敢干，從小到大、從無(wú)到有，在量的積累中完成人生的質(zhì)變，實(shí)現(xiàn)人生的理想。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。新時(shí)代標(biāo)明新方位，新征程提出新任務(wù)，對(duì)于所處新時(shí)代的我們來(lái)說(shuō)，也提出了新的要求。該學(xué)習(xí)平臺(tái)具有很強(qiáng)的吸引力和感染力。 【篇二】 使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)平臺(tái)以來(lái)，作為一名普通黨員和基層黨務(wù) 工作者，我深深感到開(kāi)發(fā)使用這個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)非常重要，非常及時(shí)，非常實(shí)用，是新形勢(shì)下強(qiáng)化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索，是推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不斷深入的重要舉措，是推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型社會(huì)的有力抓手。用好學(xué)習(xí)平臺(tái)，引導(dǎo)好廣大黨員干部和人民群眾學(xué)習(xí)，培育學(xué)習(xí)新風(fēng)
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