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小學文明禮儀知識教學設計借鑒(存儲版)

2025-04-12 03:54上一頁面

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【正文】 文明之星、禮儀之星。 ⑦極目遠眺,保護視力。 ③做課間活動宣傳報。相信我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,從一點一滴做起,共同努力,我們的課間一定會充滿陽光。 知識問答 要做到語言文明,首先要會用請、您好、謝謝、對不起、再見等禮貌用語。平時,我們對老師,家長以及對他人說話一定要和氣,要做到熱情而且有禮貌。 。如您請坐、請打開窗戶、好嗎、請你讓開點等。這節(jié)課,老師就和同學們一起學習怎樣使自己的語言文明,成為一個有教養(yǎng)的人。amp。 如:①學習課間活動禮儀、童謠。 ⑤室外安全游戲,文明禮讓,互幫互助。 (1)引導學生發(fā)現(xiàn)身邊亮點 師:我們中國是一個有著五千年悠久歷史的文明古國,有著禮儀之邦的美稱,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財富。 ,遵守課間禮儀,爭做課間禮儀之星,共同創(chuàng)建和諧課間。那么,和不同的人相遇,該怎么打招呼呢 ?禮儀小使者要出發(fā)了,我們趕快跟隨他一起去看看吧 ! 出示課件,感知禮貌用語。小學文明禮儀知識教學設計借鑒 小學文明禮儀知識教學設計借鑒 小朋友們,我們每天都要和很多不同的人相遇、相處,比如爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、同學等等。 二、教學過程: 導入:小朋友們,我們每天都要和很多不同的人相遇、相處,比如爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、同學等等。 小學文
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