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學校年終述職工作報告模板四篇(存儲版)

2025-04-10 04:12上一頁面

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【正文】 ,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。 熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。用心參加政治學習,深刻剖析自己工作的不足,找出自己與其他教師的差距,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。課前,我認真鉆研教材,根據(jù)教材的特點和學生的實際狀況設計教案。對他們的點滴進步給予大力表 揚,課后多找他們談心。因此作為班主任我用心引導學生朝正確的方向發(fā)展。我班學生獨生子女多,再加之大多數(shù)學生的家境較好,學生中存在浪費的現(xiàn)象,吃零食、浪費沒用完的橡皮、本子等現(xiàn)象比比皆是。培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,能夠透過干部這個小群眾建立正確、健全的輿論,帶動整個班群眾,即以面帶面。談談他們假期怎樣過 。 。她們表現(xiàn)出來的基本 上都是自卑、孤獨、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的搗亂。所以,我很慎重地在班內(nèi)進行民主選舉,選拔出大家信服的具有較強的號召力和自我管理潛力的班干部隊伍。訓練的資料包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、以及路隊常規(guī)等等諸多方面。同時,四年級孩子開始從被動的學習主體向主動的學習主體轉(zhuǎn)變,心理發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變,雖然開始有了一些自己的想法,但是,辨別是非的潛力還極其有限,社會交往經(jīng)驗缺乏,經(jīng)常會遇到很多自己難以解決的問題,是不安的開始。同時對待不同學生采取不同的教育幫扶方法。 教育教學是我們教師工作的首要任務,開學初,我認真通讀教材,語文學科以提高學生閱讀潛力作為教學重點,數(shù)學力爭提高學生解決實際問題的潛力。 學校年終述職工作報告模板四 緊張而忙碌的一個學期的工作即將結束,現(xiàn)將本學期工作做一下總結: 一、加強學習,努力提高。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。所以我 不但注重群眾的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。10 班,生物取得了不錯的成績,平均分都超過了不同學校的同等年級,學生的知識也得到了相應的提高。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。做到了教學六認真。 七年級學生大多數(shù)是 1 14 歲的少年,處于人生長身體、長知識的階段,他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃 。 在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。努力鉆研教學方法,適應當前教育形式,為進行教學做好準備。我們班有些學生學習困難,于是,我盡可能為他們輔導。就是要嚴格要求學生,堅持原則。 經(jīng)過一段時間的接觸,我發(fā)現(xiàn)有的學生盡管有這樣那樣的缺點,但他們熱愛勞動,樂于助人,有很好的思想基礎,也有很強的自尊心。入冬以后,學生感冒的比較多,每次上課前都要叮囑學生注意身體。經(jīng)過一段時間的了解,我對班級學生的基本情況掌握了不少。 作業(yè) 根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。認真講課,力求抓住重點,突破難點。 二、教學方面 備課 作為一個新教師,積極參加教研室組織的教研活動,在師傅和各位同事的指導下進行備課,勤于聽課學習,領會 精神實質(zhì)。學校年終述職工作報告模板四篇 學校年終述職工作報告模板四篇 教師工作非常辛苦,不僅擔負著教書的工作,更擔負著育人的重擔。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,工作踏實,關愛學生,有奉獻精神。 上課 上好課的前提是做好課前準備。輔導學困生,我常在課后進行適量的輔導,重在培養(yǎng)他們的學習信心。 為了解學生我常和他們在一起,課間和他們一起聊天,中午休息時和他們閑聊、下棋,在閑談過程中了解他們的基本情況。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生:學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。只有這樣,
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