初三政治教師任職期間述職報告三篇(存儲版)
【正文】 三政治備課組長，在全組老師的共同努力下，高三年級在 ________年 __月進行的省會考中，在同類學校的排名上升一位 。盡管如此，我仍積極進行教學改革的嘗試，并將就讀政治教育專業(yè)研究生課程班時所學到的新的教學理念和方法引進到自己的教學工作中，積極進行中學思想政治課情感教學模式的大膽嘗試和探索，我一改以往傳統的機械灌輸法，將動之以情、曉之以理、導之以行滲透到高中政治課的教學過程的 始 終 ， 取得 了 一定 的 成 效。在任現職 __年、有 __年是任教高三畢業(yè)班的過程中，我將自己在教學中的點滴感觸、心得甚至是疑惑等等逐步記錄下來，并嘗試著用所學的教育學、心理學等專業(yè)知識進行解釋，再加以理論上的升華，最后撰寫了《 __________》的論文，強調在高三政治總復習時，要按照課本基礎知識之間的內在聯系構建知識結構體系 (當然這種構建是師生之間互動的過程 )，將所學的課本基礎知識或者主干知識放入體系之內，并聯系社會熱點問題進行分析、理解、運 用。rsquo。我在 ________年度、 ________年度、________年度的年度考核中被評為優(yōu)秀， ________年度更受到學校的嘉獎。lsquo。我就將這一反思撰寫成《 __________》的論文，發(fā)表在《 ____________(珠海出版社 ________年版 )， 并獲得好評。____學年度，任教 的高三 (__)班在高考中平均成績超市平均 __分、超省平均 __分左右。尤其是 ____amp。在這十三年中，我一貫堅持四項基本原則，愛國、愛黨、愛人民，堅持正確的政治立場，具有堅定的政治方向，對教育事業(yè)無限忠貞，樂于以自己的綿薄之力，為我國的社會主義現代化建設添磚加瓦。 對知識點的檢查落實不到位。通過學習，使我對新課改理念有了一個全面、深入的理 解，為我轉變教學觀念、學生觀、改進教學方法打下良好的基礎。 在幾年的政治教學中，我深深地體會到：政治教學關鍵是一個活字。在本學年度中，我不間斷地開設了諸如朗讀競賽、課前三分鐘、時事演講、記者招待會、辯論賽等活動。事實證明，這種讀的效果是不錯的。堅持學習法律、法規(guī)，自覺遵守國家的法律法規(guī)，抵制一切違法犯罪活動，維護黨和人民群眾的利益。初三政治教師任職期間述職報告三篇 初三政治教師任職期間述職報告三篇 古語云：書讀百遍，其義自現，說的就是讀的重要性。一年來， 學習 xx 大報告會議精神，堅持四項基本原則，堅持黨的路線方針政策 。在讀中引入競爭機制，有讀錯字的扣分，讀的好的獎分，計入學期總評。 政治學科單靠死記硬背是學不好的，單靠政治課堂教學又是不夠的，在這種教學理念的促使下，我不斷地探索
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