以責(zé)任心為題的學(xué)生演講稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 條件。作為社會(huì)的一員，我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任；幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責(zé)任；替別人解決困難，是助人為樂(lè)的責(zé)任。 在這個(gè)世界上，最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責(zé)任，這是永遠(yuǎn)不變的真理。 學(xué)生以學(xué)為本，而學(xué)習(xí)怎樣做人、做怎樣的人則是根本所在。我覺(jué)得這話很對(duì)，當(dāng)我們準(zhǔn)備要做什么的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)谧鍪裁吹臅r(shí)候，如果我們心不在焉，我們肯定做不好，甚至?xí)胪径鴱U，但是我們?nèi)绻宄约旱呢?zé)任，明確目標(biāo)后，我們一定 會(huì)盡心盡力，千方百計(jì)做好的。有報(bào)紙?jiān)u論說(shuō)他背起了責(zé)任。amp。使命感是 一種促使人們采取行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自我理想跟信仰的心理狀態(tài)，是決定人們行為取向跟行為能力的關(guān)鍵因素。具有高度的責(zé)任心，靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志才能不斷的超出，才能向著成為你自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。我們?cè)谶@里生活跟學(xué)習(xí)，不僅要對(duì)自己的一 言一行負(fù)責(zé)，還要對(duì)關(guān)愛我們，為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽跟老師負(fù)責(zé)。一問(wèn)才知道，是這個(gè)小男孩上完廁所以后，因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問(wèn)題，他沒(méi)有把臟東西沖下去，因此他就一個(gè)人蹲在那里，千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字：責(zé)任。以責(zé)任心為題的學(xué)生演講稿 以責(zé)任心為題的學(xué)生演講稿 責(zé)任心是體現(xiàn)一個(gè)人價(jià)值的要素，也是你成功的基石。歷經(jīng)艱辛，卻無(wú)法丟棄其中任何一件。原來(lái)，小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修 理馬桶的沖刷機(jī)構(gòu)。 請(qǐng)同學(xué)們想一想，在學(xué)習(xí)生活中，你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎 ?你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎 ?答應(yīng)別人的事，你能努力做到嗎 ?如果你不小心傷害到別人，你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎 ?你能認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)
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