小學班主任述職報告范文(存儲版)
【正文】 有意識地引導培養(yǎng)各方面的人才。 四、與各科教師加強聯(lián)系。 小學班主任述職報告范文 3 回顧這一學年的工作，我情系三尺講臺，心系每一個學生，認認真真地對待每一件事，做到勤勤懇懇教書，踏踏實實做人，我正是以自我的辛勤、執(zhí)著，表達著對教育教學的鐘愛。在教學上，我能注意多向同事請教，和同事一齊探討，俗話說三人行必有我?guī)?，平時自我也注重多看成功課例，多聽示范課。平時我總是體貼理解，平等對待每一個學生，善于發(fā)現(xiàn)學生的心理變化，并給予心理指導，盡可能貼近學生，和他們打成一片，帶著親和力走進學生的世界?？墒牵诮逃虒W中，我會充滿信心，朝著目標 ，不懈努力的走下去。我經(jīng)過晨會課、班隊課等時機加強學生思想教育，使每一位學生在德、智、體、美、勞諸方面都得到生動活潑、主動健 康的發(fā)展。 在完成一般教育教學任務的同時，我還進取參加教育研究活動。 總之，在這一個學期里，我經(jīng)過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學生的整體素質在不斷的提高。使學生逐步構成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和進取的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。 二、培養(yǎng)學生的興趣，發(fā)展學生的特長，為班級爭榮譽。讓學生在書上學習記一些筆記，提高課堂的學習效率。我在吸取各位教師的長處和幫忙下，班級管理工作必須會有更大的提高的。我常想到的一句話就是：教學是個良心活。 每次元旦，學生總送寫賀卡，過去 還有一堆，我想給劉帥，誰知他卻跟我說：教師，別扔了，等我們上大學的時候，您再拿出來看，那多溫馨呀！呵呵，真有意思。記得十月的周三放學，我出去送學生往回走，看見張林扶著我班的閆家偉，捂著下巴找我。 我班的小排長，每次下課都能對自我的排進行檢查清理，保證班級有個良好的 環(huán)境。在我們班，你能夠感受到我們是真正的一家人，有家的溫馨，寫到那里，我感受到由衷地幸福，欣慰！ 二、培養(yǎng)班干部，建設有凝聚力的班團體。劉長奇和周嘉豪流著眼淚承諾：以后會全力以赴的。學生經(jīng)過了一年多的學習，我班大部分學生已經(jīng)具有了良好的習慣，不管是上 課還是在勞動中，他們時時讓我感到：他們已經(jīng)長大了。下頭就本學期的班主任工作做以下回顧： 一、培養(yǎng)學生的良好的習慣 縱所周知，在小學階段異常是在低年級時期，學生的習慣培養(yǎng)是重中之重?？粗粡垙埧蓯蹞凑\的小臉，我由衷地感動。這是多么明顯的分水嶺呀！不僅僅是走廊，我們班級的衛(wèi)生都承包到戶，并且隨時無聲的自查自檢，而班干部主動承擔的是玻璃。戚雅楠總在我還沒讓寫小楷的時候，把本子發(fā)下去，工作認真利落。班主任所擔負的對學生的教育職責最重。記得我班的王晨這樣說我：教師，我媽媽說我得多幫教師干活，幫忙同學，幫忙別人自我也得到了歡樂！當我生氣的時候，王新穎對我說：教師，別生氣了，氣壞了老了都找上了，真是小大人。經(jīng)過上學期，我把我班級的關文濤，朱朝義列為今年的目標生，從開學的第一天就進行輔導，直到期末，
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