教師工作考核總結匯報模板四篇(存儲版)
【正文】 管用，以身作則，做學生最親近的朋友，給他們最可靠的肩膀。即使成績不好，在集體中仍然可以學會勞動，學會奉獻，學會與人相處，他們都為整個班級付出了。過多的獎勵只會讓獎勵失去效力，過多的懲罰這會讓整個班集體像一個監(jiān)獄。所以夢想對于學生的未來具有重要的意義，幫助學生樹立夢想也是班主任該做的事情。我做到及時了解班級情況和每位同學表現，注重說服教育，以理服人，讓學生充分認識到老師的良苦用心，爭取問題解決在萌芽狀態(tài)，不能存在得過且過的心理，寧可自 己辛苦點兒，也要處理好學生的思想波動，避免學生產生抵觸情緒，影響學習。我覺得，這對于好多初中散漫，根本不參加班級活動的同學來說，是一個大進步，也是良好的班風帶給他們的影響和力量。 五、需要改進的地方 盡管我班取得了一些成績，但不可否認，需要改進的地方還有很多。根據學校的精神，初二學生的特點，本班學生的實際情況，開學初制定了班主任工作計劃，并在實際工作中能按計劃執(zhí)行。發(fā)動大家參與班級管理的各項活動，讓學生人人都有自己的發(fā)言權，都有展現自己才能的機會。工作中，我總會從多方面多角度思考問題，力求把每件事做到。堅持對學生進行賞識和鼓勵教育。并在班內開展學生互幫互助活動，樹立好的班風。 教師工作考核總結匯報模板四 一學期的工作中，能夠遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴格要求自己。 主動貫徹落實學校各個階段和突發(fā)性的工作要求，做到堅決服從、部署到位、落實有策，經常性抓好班級管理中的組織、協調、督促、檢查工作。 我班人較多，并且住校的學生較 多，為了讓全體同學團結一致，經常配合學校舉辦各種活動，盡可能的讓全體同學打成一片，擰成一股繩。我已經和他們朝夕相處了一個學期，本著誠心誠意對每位學生負責的態(tài)度，較圓滿地完成了一個學年度的班主任教育教學工作。是手心中緩緩流逝的沙，隨著歲月的溜走，不復以往。有了明確的規(guī)定在執(zhí)行上也會方便而達到目的。在班級這個團體中，無論每個成員都是重要的部分，每一個學生都有權利為班級服務，為班級出謀劃策。我把學生看成是與我一樣的成年人，他們有比較成熟的想法，他們不需要我們過多的說教，他們最需要的是我們的理解。學生只要喜歡一個老師，就會接受他的話，愿意聽他的課。一個班級的全體學生能否健康地成長為全面發(fā)展、具有較高社會化程度的一代新人，班主任肩負著非常艱巨而光榮的歷史使命。 我還計劃加強與各任課教師的聯系，以對學習困難者聯手幫助。調動全體學生的積極 性，讓學生參與班級事務的管理，為了挑選出來的課代表、組長盡快的成熟起來，充分發(fā)揮他們的主動性，明確分工，明確任務，讓他們之間有
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