教師職稱晉升述職匯報材料五篇(存儲版)
【正文】 此致 敬禮 ! 教師職稱晉升述職匯報材料五 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 自從從事教師這一行，當(dāng)一位好教 師就是我的目標(biāo)。首先，必須尊重學(xué)生。五年級的學(xué)生，字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。這樣課堂才能實(shí)效高效。 明確學(xué)習(xí)目標(biāo) 語文教學(xué)最忌千篇一律，容易使學(xué)生厭煩。 二、教育教學(xué)方面 一年來我一直擔(dān)任高年級的語文教學(xué)以及 __班的班主任工作，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。與家長溝通較少等。與此同時，本學(xué)期我對級組 10 個老師進(jìn)行了推門聽課，及時就存在的問題和老師們探討，以促進(jìn)級組教學(xué)水平的提高。雖然我們二年級沒有參加本屆校運(yùn)會，但在校運(yùn)會期間，各班主任積極協(xié)調(diào)，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度的同時帶領(lǐng)學(xué)生在室內(nèi)做游戲 。在年級工作中勇挑重?fù)?dān)。 學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年有計劃、有步驟的培訓(xùn)后，美術(shù)水平有了很大的提高。所以，在兒童美術(shù)教育中，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。因此，在教學(xué)之前，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。嚴(yán)格管理，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法。 多看心理學(xué)、班級管理和語文教學(xué)的書籍。 緊扣重點(diǎn)的語文科研活動。鍛煉學(xué)生多練筆，隔天一個話題，讓學(xué)生 或多或少地寫出自己的見解，讓他們有話多說無話少說。作為教師黨員，在日常工作中，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，在創(chuàng)先爭優(yōu)工作中更是立足自身，真抓實(shí)干。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而卻有一種巨大的力量。 上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，看教案。現(xiàn)對自己的工作述職如下： 一、教師職業(yè)道德方面 本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志 。積極進(jìn)行教學(xué)改革。 我能一直堅守在自己的工作崗位上，不管是自己的本職工作音樂教學(xué)，還是我擔(dān)任的部門工作，我都能在自己的崗位上盡職盡責(zé)，讓領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生滿意。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。使他們在音樂課之外的活動中能大展藝術(shù)特長。 做好課后的常規(guī)工作，如聽寫、作業(yè)批改、評講等。有時，為了讓學(xué)生對學(xué)習(xí)有一種你追我趕的學(xué)風(fēng)，我和我們班的何老師都會舉行古詩和單詞默寫小競賽，但從幾次結(jié)果來看，班里還是未能形成一種積極向上，你追我趕的好學(xué)風(fēng)，學(xué)生的各種能力還 是比較差，學(xué)習(xí)態(tài)度不自覺。 精彩的課外閱讀。少點(diǎn)懶惰，多點(diǎn)反思 。培 養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課，等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。 三、第二課堂的開展 因
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