下學(xué)期教師工作計(jì)劃四篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 任教師會(huì)，共同研究，設(shè)法解決。 做好學(xué)生高考體檢工作。 1加強(qiáng)學(xué)生考前心理輔導(dǎo)。 加強(qiáng)學(xué)生自我管理 建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、 組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作 。 加強(qiáng)師生對(duì)話 建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實(shí)話實(shí)說 。 四、密切配合科任老師，齊抓共管，形成合力。 抓班風(fēng)建設(shè)，突出一個(gè)穩(wěn)字，因?yàn)楦呷菀壮霈F(xiàn)思想上的波動(dòng)，學(xué)習(xí)上俘澡，班主任工作一定要有的放矢，從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問 題，如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時(shí)抓好穩(wěn)定工作，否則的話會(huì)影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，嚴(yán)重會(huì)影響到整個(gè)班集體，造成班級(jí)混亂，將會(huì)出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生，所以要求班主任多查堂，下班檢查，對(duì)于學(xué)生曠課一節(jié)以上班主任不知道，甚至不問不聞，將在班主任工作中扣去 分 /人次，要求班主任三次簽到制，不間，不能帶簽、提前或推遲簽，只要是在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)均可 (上午、下午、晚自習(xí)各一次，每缺一次扣 分 /次 )。 高考獎(jiǎng)金中班主任這塊主要包括四個(gè)方面：文明班級(jí)操行評(píng)分，班主任簽到制，高考成績，教研會(huì)以及 學(xué)生的出勤率等方面的綜合評(píng)定。 高三下半學(xué)期將是異常繁忙的一學(xué)期，學(xué)生三年的學(xué)習(xí)成果全部匯集到這個(gè)學(xué)期會(huì)有個(gè)總結(jié)，我將盡努力，幫助同學(xué)獲得好的成績。于是很容易地便由點(diǎn)及面 。 總而言之，我們會(huì)盡一切努力將班級(jí)保持在的精神狀態(tài)。 其實(shí)綜上的兩點(diǎn)均是學(xué)風(fēng)問題中比較重要的部 分。 舉個(gè)例子：中午規(guī)定 12： 30 進(jìn)教 室開始午自習(xí)。 三、心理疏導(dǎo)： 高三的學(xué)生，特別是在高三下這個(gè)一個(gè)敏感時(shí)期，心理上有些學(xué)生會(huì)產(chǎn)生一定的負(fù)擔(dān)，這些壓力有來自家庭，學(xué)校，社會(huì)和自身，班主任要仔細(xì)地觀察學(xué)生的心理變化，及時(shí)幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，對(duì)于高三這個(gè)來說，也是一個(gè)非常重要的工作。班主任教研會(huì)一定要以高三的工作為重心，如何抓高考，完成好本班的任務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，各班主任出謀獻(xiàn)策，使教研會(huì)開得更有實(shí)效。我深信天道酬勤，但求無愧于心。 加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長。 三、關(guān)愛學(xué)生 加強(qiáng)與學(xué)生、家長的溝通、交流，真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友 。 強(qiáng)化科代表的責(zé)能和作用，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。 高考報(bào)名工作。 綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。 三、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，齊抓共管。除了聯(lián)合科任教師及家長外，還及時(shí)請(qǐng)心理輔導(dǎo)老師，讓心理輔導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平。 舉行家長會(huì)。文、理綜教師加強(qiáng)調(diào)研，把好模擬關(guān)，文綜組長： __老師，理綜組長： __老師。以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展加強(qiáng)訓(xùn)練 (如作業(yè)量、資料 )。 高考升學(xué)率爭取與去年持平 (%)，其中本科保 6 人，力爭8~10 名 。老師們還要從
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1