高中老師突出貢獻(xiàn)中青年專業(yè)技術(shù)人員申請表(存儲版)
【正文】 7 頁 . — 7— 教師 個人事跡總結(jié)（字?jǐn)?shù)在 2020 以內(nèi)） 本人 XXXX 年畢業(yè)于 XX民族師范學(xué)院 化學(xué)教育專業(yè)，取得本科學(xué)歷并獲得學(xué)士學(xué)位； XXXX年畢業(yè)于 XX 民族 大學(xué)有機(jī)天然產(chǎn)物研究 專業(yè)，取得 碩士 學(xué)歷并獲得 理學(xué)碩士學(xué)位 。 五優(yōu)質(zhì)課教學(xué)成果二等獎。 XX 區(qū)有 “突出貢獻(xiàn)中青年專業(yè)技術(shù)人員” 申 報 表 姓 名： XXX 單 位： XX 實(shí)驗(yàn)高中 — 2— 說 明 一、本表一式兩份，用 A4 紙打印 二、填寫時，如內(nèi)容較多，可另附頁。 XXXX 年 3 月， 《 如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好高中化學(xué) 》 榮獲論文一等獎。 現(xiàn)任 XX 實(shí)驗(yàn)高中教學(xué) 副 校長 、中學(xué)高級教師，曾獲 全國教育科研杰出校長 、 課題研究先進(jìn)工作者 、 中學(xué)化學(xué)學(xué)科帶頭人 等榮譽(yù)稱號。在 本人 的關(guān)心指導(dǎo)下，有的學(xué)困生 最終 考上了重點(diǎn)大學(xué)。 指導(dǎo)年輕教師 并 完成多篇論文。把問題當(dāng)課題，在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué) 。擔(dān)任高三畢業(yè)班班主任 、任四個班的化學(xué)課 和年級 德育主任 期間，克服 重重 困難，經(jīng)常備課到深夜，從未耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)。 2020 年 6 月，抗非典先進(jìn)個人 2020 年 5 月 8
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