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20xx主任工作計劃5篇(存儲版)

2025-04-07 05:13上一頁面

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【正文】 少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。 首先,培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,而部分后進生則由于功課變難,而開始放棄努力,這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作,因此思想教育工 作必須時刻注意。雙方配合,以達到最佳教育效果。 常與家長聯(lián)系,請家長配合檢查基礎(chǔ)知識的落實情況。 繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。 1采取有效的措施,杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。每個崗位都有專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。 ( 5)強抓語文、數(shù)學(xué)、英語三門主要學(xué)科的學(xué)習(xí)。 三、加強學(xué)生的自覺學(xué)習(xí) ,激勵每個同學(xué)都去進步。做到與家長聯(lián)系講方法,共同協(xié)商共性問題,應(yīng)引導(dǎo)家長正確面對學(xué)生存在的問題,和家長進行充分的溝通。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)的時候,因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科,平時多講四門主科的重要性,不要給自己將來的學(xué)習(xí)留下死角,并與科任教師多多溝通,了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),及時糾正錯誤的做法,促進學(xué)生全面發(fā)展。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。 ( 3)從細(xì)節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。因此,本學(xué)期的工作重就是面對上學(xué)期存在的問題,多做思想工作, 最大限度的減少流失,讓學(xué)生的能以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。 1開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。 及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管 理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。 讓學(xué)生重視每一次小測驗,并在測驗后,幫助學(xué)生分析成績,更重要的是分析差距與原因,以便于盡快查漏補缺。 通過家長會、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系 與溝通,了解學(xué)生在家情況,并及時反饋學(xué)生在校情況。而以每次成績的累積來決定下一批團員的名單,比起一次性投票,也更公平、更民主。 ( 4)班級布置:板報每月一期,內(nèi)容不要盲目,而是針對當(dāng)階段的班級不同情況,真正起到教育學(xué)生的目的。具體如下: 一、班級情況分析 (一)班風(fēng)方面 我們的一班是一個團結(jié)、向上、活潑的班級體,并培養(yǎng)了一批班干部和科代表,成為老師工作的好幫手;形成了良好的班級輿論導(dǎo)向,學(xué)生較明事理;常規(guī)工作成績很好,繼續(xù)保持。同時,在學(xué)習(xí)上,努力幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心,多和他們進行交流。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心的批評教育,罰力所能及的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴(yán)重的報學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。歡迎學(xué)生提出管理班級的意見,提高學(xué)生積極性,許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見,使班級洋溢著融洽、活潑、歡樂的氣氛,讓學(xué)生有一種愉悅、友愛、信任、自豪的情緒體驗。只是沒有一種良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,缺乏自制性。 八、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。并劃分交叉管理小組,實施互幫互管制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。 班主任工作計劃(一) 這學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任八年級十二班的班主任。 二、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。采取有效的措施,杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。最終
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