獲得基金會幫助者感謝信(存儲版)
【正文】 定事業(yè)基礎。本文地址：在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔，在空閑和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。學習是一個辛苦的過程，需要我們時刻不放松的自省、自律、自勵，稍有懈怠就會退步 學如逆海行舟，不進則退。生活充滿機遇和挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的我們正在創(chuàng)造這樣的機會，我們相信：未來任我遨游。會為了在漣源一中學習而慶幸，您和他人的幫助而感激，學習的進步而快樂。在這個最迷茫的時刻，您給我們展示了一個充滿夢想和美好的世界，讓我們對未來有了新的認識、新的判定、新的方向。努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學習第一的原則。在這個階段里，所有大學生都應當認真把握每一個第一次，讓它們成為未來人生道路的基石 。這是因為，進入大學是我終于放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。在擔任班級干部期間，認真負責地完成每一項工作 。知恩報恩 。在于我，從困境中一路走來，有比別人多了一份堅毅一份執(zhí)著，經(jīng)過歲月的洗禮，我更加的成熟了，懂得了生活是一杯苦澀的咖啡，卻耐人尋味 。一路走來我總是時時刻刻感受身邊的溫存，那是一種家的感覺，不是虛無，不是飄渺，而是真 實的縈繞在我的身心。后來，就是在 x8 年我母親因患尿毒癥永遠地離開了我們?，F(xiàn)實是殘酷，也是公平，它會給每個人同等機會。二是社會上好心人幫忙，他們是我得以繼續(xù)學習物質基礎和保障 。 此刻，我還是個在校的學生，我沒有更好的辦法甚至不能用自我的實際行動來回報社會對我的幫忙。每當因為這些我情緒低落的時候，老師和同學們就會充當我心靈上的支柱，他們開導我，安慰我，鼓勵我，讓我在生活的現(xiàn)實中學會了堅強，學會了挑戰(zhàn)自我。 獲得基金會幫助者感謝信一 司領導、教育廳領導、學校領導 : 你們好 ! 我叫，年 8 月出生于西藏林芝米林縣，在班上擔任生活委員。 20 年 x 月，懷著兒時的夢想、對學生活的向往和父母的期望，我考入了西藏大學。使我能夠拋開思想包袱 ，全身心的投入到學習當中，取得更加優(yōu)異的成績。 此時此刻，我唯一能用的言語就是感謝，感謝一年來關心、愛護我成長的校、院領導和老師們，感謝生活上給過我莫大幫忙的同學們。自古到今，滴水之恩定以涌泉相報，我不能很確定地說我以后必須會成為多么了不起人物，多么杰出人才，怎樣樣去回報一向以來幫忙著我社會，但是我想，我必須會努力，盡量讓自我做得更好 !讓他們對我付出認為是值得，沒有徒勞無功 ! 作為一個大二學生，我已融入了這樣一個與以前不一樣生活氛圍。我期望透過自我不斷進取來充實自我思想和靈魂空間，來改善自我目前不富?，F(xiàn)狀，來改 善
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