指導小學英語青年教師工作計劃范文(存儲版)
【正文】 提高 ! 指導小學英語青年教師工作計劃 3 為進一步提青年教師教學水平，使青年教師成長更快，加大對涂靜老師的傳幫帶力度，加強對她的業(yè)務指導，使其緊跟當前教育教學改革的需要，根據(jù)本學科特點，以及彭文梅老師的實際情況，我制定如下指導計劃： 一、培養(yǎng)對象 我校青年教師 __。 (二 )常規(guī)教學方面 由于我與被指導老師的任教年級不一樣，就計劃每月指導涂靜老師進行一次常規(guī)備課。共同提高理論知識水平，并能將理論應用到實際工作中。 指導涂靜老師對自己的教學適時反思，使他們在反思中成長，不斷改進教學方法，在反思中提高認識。 親自做示范課，指導涂靜老師上試驗課，掌握教學的方法和策略。并在實施過程中做好記錄。 言傳與身教相結合，平時工作中為其樹立榜樣，以自己的敬業(yè)、嚴謹治學的精神和高度的責任感去影響他，使他們端正思想培養(yǎng)自己的愛崗敬業(yè)、誨人不倦的精神。 教研方面 繼續(xù)共同認真學習新課程標準的相關理論、實施方案，積極探索新的教學方法，以課改為契機抓住機遇，做到與課改一起成長。同時還要注意課堂教學的應變能力的培養(yǎng)。并在學校的教案評比中取得好的成績。 一、思想方面 經(jīng)過一學期的工作和學習，他已樹立了初步的專業(yè)思想，通過不斷地交談和談心，他也能夠較為熟練的處理教學和生活中遇到的一些困難和問題。 為教學論文案例積累材料。 上示范課，互相學習，共同提高。希望對您有所幫助 ! 指導小學英語青年教師工作計劃 1 一、指導思想 為了青年教師迅速穩(wěn)定的發(fā)展，發(fā)揮傳、幫、帶、教等作用，提高青年教師的教育教學能力和教育教學研究水平。 二、基本職責 師傅要做到三帶：帶師魂──敬業(yè)愛崗，無私奉獻
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