【正文】 行設(shè)計細化。抽風(fēng)機的轉(zhuǎn)軸上有風(fēng)葉輪，通電后，抽風(fēng)機會以每秒 500 圈的轉(zhuǎn)速產(chǎn)生極強的吸力和壓力，在吸力和壓力的作用下，空氣高速排出，而風(fēng)機前端吸塵部分的空氣不斷地補充風(fēng)機中的空氣，致使吸塵器內(nèi)部產(chǎn)生瞬時真空，和外界大氣壓形成負壓差，在此壓差的作用下，吸入含灰塵的空氣。 機體的前半部分 是用玻璃做成的，能夠讓人在使用時看清儲灰盒里面灰塵的多少，提醒使用者及時把灰塵除去。 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。人性化的設(shè)計。一般吸塵器的功率為 4001000W 或更高，便攜式吸塵器的功率 一般為 250W 及其以下。 要求在這一過程中，學(xué)生要將所掌握的色彩學(xué)、人機工程學(xué)、設(shè)計心理學(xué)等理論知識運用融合到產(chǎn)品設(shè)計的思想之中。 吸塵器的吸塵桶內(nèi)裝有一個收集灰塵的盒子，塵垢便留在集塵盒里，盒子裝滿后，可取出用水刷洗清理。手柄上有三 個 按 鈕 ，分 別 是 開關(guān) 、最大、普通。抽風(fēng)機的轉(zhuǎn)軸上有風(fēng)葉輪，通電后，抽風(fēng)機會以每秒 500 圈的轉(zhuǎn)速產(chǎn)生極強的吸力和壓力，在吸力和壓力的作用下，空氣高速排出，而風(fēng)機前端吸塵部分的空氣不斷地補充風(fēng)機中的空氣，致使吸塵器內(nèi)部產(chǎn)生瞬時真空，和外界大氣壓形成負壓差，在此壓差的作用下，吸入含灰塵的空氣。 （ 4）追 求綜合性的改進，應(yīng)鼓勵每個與會者都傾聽他人意見，使設(shè)想能達到開發(fā)或應(yīng)用的程度；與會人員不分老幼，不分上級和下級，一律一視同仁。 2 并且掌握將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為可視的設(shè)計草圖的技能。設(shè)計構(gòu)思的過程就是把模糊的、不確定的想法和思維明確化和具體化的過程。 吸塵器的吸塵桶內(nèi)裝有一個收集灰塵的盒子，塵垢便留在集塵盒里，盒子裝 滿后，可取出用水刷洗清理。 課程設(shè)計說明書 20202020 年中國家居小家電市場將持續(xù)放量增長，增長速度持續(xù)保持在%左右，預(yù)計在 2020 年市場規(guī)模達到 億元。 三任務(wù)分析 關(guān)于吸塵器的一些資料 市場環(huán)境調(diào)查： 從 20 世紀 90 年代中后期開始，中國吸塵器的銷量每年以 38%的速度上升。 12 您喜歡什么顏色的吸塵器 選項 人數(shù) 比例 A 淺色柔和 47 % B 金屬感 16 % C 色彩鮮艷 8 % 淺色柔和的吸塵器給人家的溫馨，大部分的消費者愿意選擇此類的 13 您喜歡什么材料的吸塵器 選項 人數(shù) 比例 A 金屬 15 % B 塑料 10 % C 高分子材料 39 % D 木質(zhì)的 7 % E 其它 1 % 高分子材料的 產(chǎn)品受大家的喜愛，金屬和塑料的也是大家的選擇 14 您在購置吸塵器時會注意它的什么 選項 人數(shù) 比例 A 安全 37 % B 健康 29 % C 功能 35 % D 易清潔 32 % E 外觀 29 % F 品牌 7 % 吸塵器的安全和功能問題受到消費者的關(guān)注，大家也喜歡易清潔和外觀比較好的吸塵器 15 您希望吸塵器的整體感覺是怎么樣的 選項 人數(shù) 比例 A 高雅 22 % B 時尚 21 % C 穩(wěn)重 13 % D 整潔 30 % 16 您覺得吸塵器哪里最容易臟 選項 人數(shù) 比例 A 吸塵器內(nèi)外連接處 30 % B 吸塵器內(nèi)部 44 % C 吸塵器外部 4 % 17 什么是您使用吸塵器時的最大問題 選項 人數(shù) 比例 A 清洗不便 42 % 課程設(shè)計說明書 B 費電 16 % C 不安全 3 % D 收納不便 5 % E 噪音大 12 % 吸塵器最大的問題是清洗不便 18 您會多長時間清洗一次吸塵器 選項 人數(shù) 比例 A 一天 3 % B 三天 12 % C 一星期 32 % D 一星期以上 24 % 19 你更鐘情于那種吸塵器的外形 選項 人數(shù) 比例 A 流線型 34 % B 飽滿圓潤 19 % C 造型奇特富有個性 19 % 不同的人有不同的審美觀念，流線型的吸塵器很受消費者的親睞。 （ 3）市場需求調(diào)查：消費者對現(xiàn)有產(chǎn)品的滿意程度及信任程度；該類產(chǎn)品的普及率；消費者的購買能力、購買動機、購買習(xí)慣、使用習(xí)慣、分布情況等。 ③ 設(shè)計表達，占 40 分。 （ 2）成績評定 (1)測繪控制圖清晰表達產(chǎn)品的功能、原理，產(chǎn)品控制圖尺寸、色彩、材料等表達清晰正確規(guī)范，占 10 分。 本課程的主要內(nèi)容是對所選對象進行改良設(shè)計或創(chuàng)新設(shè)計。 2：概念生成階段 (1)產(chǎn)品概念草圖 (對概念草圖進行功能、形狀、特性等輔助描述 )； (2)詳細設(shè)計 (根據(jù)人體尺寸、相關(guān)法規(guī)、設(shè)計手冊確定概念方案設(shè)計中的外觀尺寸、結(jié)構(gòu)細書等 )。產(chǎn)品設(shè)計課程設(shè)計是學(xué)生進一步綜合掌握及運用產(chǎn)品設(shè)計課程中產(chǎn)品設(shè)計流程和方法的課程環(huán)節(jié)。 作者簽名： 日 期： 課程設(shè)計說明書 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立進行研究所取得 的研究成果。 作 者 簽 名： 日 期： 指導(dǎo)教師簽名： 日 期： 使用授權(quán)說明 本人完全了解 大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計（論文）的規(guī)定，即：按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計（論文）的印刷本和電子版本；學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務(wù)；學(xué)校可以采用影印、縮印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學(xué)?？梢怨颊撐牡牟糠只蛉績?nèi)容。 作者簽名： 日期： 年 月 日 導(dǎo)師簽名： 日期： 年 月 日 課程設(shè)計說明書 課 程 設(shè) 計 任 務(wù) 書 1．設(shè)計目的： 《產(chǎn)品設(shè)計》是工業(yè)設(shè)計專業(yè)本科生必修的專業(yè)課程。 3． 設(shè)計工作任務(wù)及工作量的要求〔包括課程設(shè)計計算說明書 (論文 )、圖紙、實物樣品等〕： 1：測繪階段 (1)對所確定產(chǎn)品拆裝； (2)該產(chǎn)品的功能結(jié)構(gòu)圖一份； (3)分析該產(chǎn)品中某一功能不同原理解 (不少于 5 個原理解 )； (4)市場調(diào)研和產(chǎn)品調(diào)研報告各一份； (5)設(shè)計任務(wù)書一份 (見附表 )。 課程設(shè)計的目的和主要內(nèi)容 學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的目的主要體現(xiàn)為以 下 四點： (1)培養(yǎng)學(xué)生通過各種方式、途徑，協(xié)同調(diào)研資料、討論、整理分析信息的能力，深入了解、掌握所確定產(chǎn)品領(lǐng)域的相關(guān)技術(shù)、材料、結(jié) 構(gòu)信息、知識等信息資源； (2)通過拆裝實際產(chǎn)品，深入了解相關(guān)產(chǎn)品的具體工作原理、結(jié)構(gòu)等； (3)熟悉產(chǎn)品測繪的方法； ’ (4)運用產(chǎn)品設(shè)計的程序與方法進行產(chǎn)品改良設(shè)計、創(chuàng)新設(shè)計。 (2)概念驗證 (討論 )。 ②造型、結(jié)構(gòu)及材料合理、美觀、新穎，占 10 分。 （ 2）產(chǎn)品情況調(diào)查：關(guān)于現(xiàn)在產(chǎn)品的規(guī)格、特點、壽命、包裝等內(nèi)在質(zhì)量和外在質(zhì)量方面的現(xiàn)狀的調(diào)查。對售后也有較高的要求 11 您喜歡什么形態(tài)的吸塵器 課程設(shè)計說明書 選項 人數(shù) 比例 A 可愛趣味性 10 % B 簡單大方型 32 % C 現(xiàn)代科技型 19 % D 優(yōu)雅大方型 16 % 不同的人有不同的審美觀念，簡單大方的吸塵器很受消費者的親睞。 吸塵器 市場正處于開發(fā)階段 ,吸塵器