【摘要】.....摘 要現(xiàn)代通信系統(tǒng)要求通信距離遠(yuǎn)、通信容量大、傳輸質(zhì)量好。作為其關(guān)鍵技術(shù)之一的調(diào)制解調(diào)技術(shù)一直是人們研究的一個(gè)重要方向。本論文主要討論和仿真了基于CPLD的FSK、4FSK系統(tǒng)單元設(shè)計(jì),并對(duì)調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)和CPLD設(shè)計(jì)方法
2025-06-29 19:14
【摘要】QPSK調(diào)制與解調(diào)系統(tǒng)的MATLAB實(shí)現(xiàn)及性能分析摘要:QPSK是英文QuadraturePhaseShiftKeying的縮略語(yǔ)簡(jiǎn)稱,意為正交相移鍵控,是一種數(shù)字調(diào)制方式。四相相移鍵控信號(hào)簡(jiǎn)稱“QPSK”。在現(xiàn)代通信系統(tǒng)中,調(diào)制與解調(diào)是必不可少的重要手段。所謂調(diào)制,就是把信號(hào)轉(zhuǎn)換成適合在信道中傳輸?shù)男问降囊环N過(guò)程。解調(diào)則是調(diào)制的相反過(guò)程,而從已調(diào)制信號(hào)中恢復(fù)出原信號(hào)。本課程設(shè)計(jì)
2025-06-25 23:18
【摘要】論文題目:2DPSK調(diào)制解調(diào)仿真系統(tǒng)設(shè)計(jì)專業(yè):通信技術(shù)學(xué)號(hào):0807040211學(xué)生:蘇瑜簽名:_____指導(dǎo)教師:張鳴簽名:_____摘要二進(jìn)制差分相移鍵控簡(jiǎn)稱二相相對(duì)調(diào)相,記作
2025-01-12 23:09
【摘要】濱州學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)I畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目基于Matlab的數(shù)字通信系統(tǒng)調(diào)制解調(diào)研究系(院)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)系專業(yè)通信工程班級(jí)2022級(jí)2班學(xué)生姓名李發(fā)學(xué)號(hào)2022110310指導(dǎo)教師譚雪霏
2025-01-16 21:12
【摘要】畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目基于Matlab的數(shù)字通信系統(tǒng)調(diào)制解調(diào)研究系(院)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)系專業(yè)通信工程班級(jí)2022級(jí)2班學(xué)生姓名李發(fā)學(xué)號(hào)2022110310指導(dǎo)教師譚雪霏職稱講師二〇一二年五月二十日基于Matlab的數(shù)字通信系統(tǒng)調(diào)制解調(diào)研究摘要當(dāng)今,隨著
2025-08-11 12:20
【摘要】畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目基于Matlab的數(shù)字通信系統(tǒng)調(diào)制解調(diào)研究系(院)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)系專業(yè)通信工程班級(jí)2020級(jí)2班學(xué)生姓名李發(fā)學(xué)號(hào)2020200310指導(dǎo)教師譚雪霏職稱講師二〇一二年五月二十日獨(dú)創(chuàng)聲明本人鄭重聲明:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),是本人在指
2025-08-18 15:21
【摘要】《基于MATLAB的FSK調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)基帶仿真》第18頁(yè)共18頁(yè)基于MATLAB的FSK調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)基帶仿真學(xué)生姓名:指導(dǎo)老師:摘要本課程設(shè)計(jì)利用MATLAB集成環(huán)境下的M文件,編寫程序來(lái)實(shí)現(xiàn)FSK的調(diào)制解調(diào),并繪制出解調(diào)前后的時(shí)域和頻域波形及疊加噪聲時(shí)解調(diào)前后的時(shí)頻波形,并觀察解調(diào)前后頻譜有何變化以加深對(duì)FSK
2025-08-11 12:01
【摘要】摘要正交振幅調(diào)制QAM(QuadratureAmplitudeModulation)是一種功率加寬帶相對(duì)高效的信道調(diào)制技術(shù),廣泛應(yīng)用于數(shù)字電視,無(wú)線寬帶等傳輸領(lǐng)域。本文針對(duì)16QAM系統(tǒng)調(diào)制解調(diào)系統(tǒng),利用MATLAB工具對(duì)整個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行完整仿真,并通過(guò)星座圖仿真對(duì)誤碼率進(jìn)行分析。仿真結(jié)果表明該系統(tǒng)簡(jiǎn)單可行,對(duì)QAM相關(guān)產(chǎn)品研發(fā)和理論研究具有一定的理論和實(shí)踐意義。關(guān)鍵詞
2025-06-28 11:17
【摘要】青島農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院通信系統(tǒng)仿真課程設(shè)計(jì)報(bào)告論文題目AM、SSB調(diào)制與解調(diào)的實(shí)現(xiàn)與比較學(xué)生專業(yè)班級(jí)通信工程10級(jí)2班學(xué)生姓名
2025-01-13 19:51
【摘要】畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:MATLAB應(yīng)用于數(shù)字通信系統(tǒng)調(diào)制解調(diào)技術(shù)的仿真設(shè)計(jì)城市地形下GMSK仿真設(shè)計(jì)摘要在數(shù)字通信系統(tǒng)中,全數(shù)字接收機(jī)已經(jīng)得到了廣泛的應(yīng)用。利用數(shù)字化方法控(GMSK)是一種典型的連續(xù)相位調(diào)制方式,具有包絡(luò)恒定、頻譜緊湊、抗干擾能力強(qiáng)等特點(diǎn),可
2025-06-19 14:19
【摘要】實(shí)驗(yàn)四OFDM調(diào)制解調(diào)仿真一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?)了解OFDM調(diào)制解調(diào)的原理。(2)學(xué)會(huì)用星座圖分析系統(tǒng)性能。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(1)編寫MATLAB程序,實(shí)現(xiàn)OFDM系統(tǒng)調(diào)制解調(diào)。(2)繪制各步驟圖形并分析系統(tǒng)特性。三、實(shí)驗(yàn)代碼1、主代碼如下:clearall;closeall;N=input('請(qǐng)輸入碼元數(shù)');SN
2025-07-26 19:46
【摘要】青島農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院通信系統(tǒng)仿真課程設(shè)計(jì)報(bào)告論文題目AM、SSB調(diào)制與解調(diào)的實(shí)現(xiàn)與比較學(xué)生專業(yè)班級(jí)通信工程10級(jí)2班
2025-06-07 09:57
【摘要】DVB信道編解碼與調(diào)制解調(diào)------------------------------------------------------------------全文共5講,系統(tǒng)講述了DVB-S,DVB-C,DVB-T系統(tǒng)的信道編解碼與調(diào)制解調(diào)技術(shù),具有極高的學(xué)術(shù)參考價(jià)值,特別是在當(dāng)今基于寬帶網(wǎng)絡(luò)的IP電視紛攏著我們思緒的時(shí)候,對(duì)我們廣電人苦練內(nèi)功,拋棄浮噪有很大的幫助。IPTV?DVB?你
2025-06-19 14:02
【摘要】基于MATLAB的對(duì)信號(hào)調(diào)制與解調(diào)的仿真課程設(shè)計(jì)課程名稱:基于matlab通信系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)題目名稱:基于matlab對(duì)信號(hào)的調(diào)制與解調(diào)的仿真課程設(shè)計(jì)報(bào)告年級(jí)06級(jí)專業(yè)
2025-06-22 01:50
【摘要】沈陽(yáng)理工大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文I直接序列擴(kuò)頻通信仿真實(shí)現(xiàn)摘要直接序列擴(kuò)頻通信系統(tǒng)因其抗干擾性強(qiáng)、隱蔽性好、易于實(shí)現(xiàn)碼分多址(CDMA)、抗多徑干擾、直擴(kuò)通信速率高等眾多優(yōu)點(diǎn),在個(gè)人通信網(wǎng)、無(wú)線局域網(wǎng)、第三代移動(dòng)通信、衛(wèi)星通信以及軍事戰(zhàn)術(shù)通信等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。本文以擴(kuò)頻通信理論為基礎(chǔ),用MATLAB工具箱中的Simulink通信仿真模
2025-06-06 03:07