【正文】 lipse 了 ,打開 Eclipse 的下載頁面 : ,下載完成后將壓縮包解壓到合適目錄下即可 ,不用安裝 ,可以直接運行 ,運行起來后設置一下工作區(qū)目錄即可。本文以 Win7 系統(tǒng)為例。其集成了 Java 開發(fā)環(huán)境 (Java Development Kit,JDK)。其它的小細節(jié) ,在下面的安裝過程中一點點指出。 (8)Notification:是以小圖標的形式呈現(xiàn)在狀態(tài)欄里的通知事件 ,用戶通過與圖標的交互式操作來接收消息。當已經(jīng)連接上了一個Service,就可以使用 Service 提供的外部接口來 和 Service 通訊。它可以運行在它自己的進程里 ,也可以運行在其他應用程序的進程里 ,這取決于自身的需要。比如應用程序想要瀏覽圖片 ,那么它可以通過創(chuàng)建一個 Intent 實例并將其傳遞給系統(tǒng)來表示意圖瀏覽圖片這個 URI。例如 :一個 Activity使用 start Activity(go Intent)來調用其他 Activity時 ,系統(tǒng)會查找所有已經(jīng)安裝的應用程序的 Intent Filter,并從中挑選出能 夠匹配 go Intent 意圖的 Activity。 Android 通過一個被稱作 Intent 的特殊類 ,來實現(xiàn) Activity 與Activity 之間的跳轉。一個 Activity 就是完成某些工作的代碼塊 ,這部分工作還可能包括對用戶 uI 界面的顯示。魯賓（ Andy Rubin）等人開發(fā)制作 ，最初開發(fā)這個系統(tǒng)的目的是創(chuàng)建一個數(shù)碼相機的先進操作系統(tǒng)；但是后來發(fā)現(xiàn)市場需求不夠大，加上智 能手機市場快速成長，于是 Android 被改造為一款面向智能手機的操作系統(tǒng)。同時配置了 ADT 工具中的 AVD 虛擬設備 (Android Virtual Device)和 Android 開發(fā)環(huán)境中的 Dalvik 虛擬機調試 監(jiān)控服務 (Android DDMS)來調試程序。在近兩年中已經(jīng)開發(fā)了大量的手機應用。通過簡單的修改可以移植到各種手機系統(tǒng)平臺下。因為手 機具有網(wǎng)絡設備，所以現(xiàn)在 3G 網(wǎng)絡的支持下移動電話可以實現(xiàn)在線游戲。 手機游戲的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下幾個方面：第一，巨大的潛在用戶群。由于日本和韓國的 3G 技術早于我國，手機游戲市場已經(jīng)非常成熟和規(guī)范。因此通過應用市場可以方便為開發(fā)人員推廣軟件 [1]。目前一般是 采用基于 的開源內(nèi)核，集成了重要的功能，如多點觸摸、重力感應器、 GPS 導航電子地圖等，開發(fā)人員可以開發(fā)豐富的應用程序。s fastest growing segment of the market, and the mobile game is not demand. This paper is mainly through the production of a simple graffiti board, familiar with image processing technology in android. Simple graffiti board is to display a whiteboard in the form, the user can then select the brush in the menu, draw all kinds of words and patterns of content on the whiteboard, and save the whiteboard drawing text and pictorial content to the Android simulator in virtual SD card. Simple graffiti board mainly used for children who under the age of 10. The simple page layout, simple but plete the function menu, painting adds fun at the same time for children to learn, learn painting skills。圖表 整潔，布局合理，文字注釋必須使用工程字書寫，不準用徒手畫 3）畢業(yè)論文須用 A4 單面打印，論文 50 頁以上的雙面打印 4）圖表應繪制于無格子的頁面上 5）軟件工程類課題應有程序清單，并提供電子文檔 1）設計（論文） 2）附件：按照任務書、開題報告、外文譯文、譯文原文（復印件）次序裝訂 指導教師評閱書 指導教師評價： 一、撰寫（設計）過程 學生在論文（設計）過程中的治學態(tài)度、工作精神 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 學生掌握專業(yè)知識、技能的扎 實程度 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 學生綜合運用所學知識和專業(yè)技能分析和解決問題的能力 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 研究方法的科學性；技術線路的可行性；設計方案的合理性 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 完成畢業(yè)論文（設計）期間的出勤情況 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、論文（設計）質量 論文（設計） 的整體結構是否符合撰寫規(guī)范？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 是否完成指定的論文（設計）任務（包括裝訂及附件）？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 三、論文（設計）水平 論文（設計）的理論意義或對解決實際問題的指導意義 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文的觀念是否有新意？設計是否有創(chuàng)意？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不 及格 論文（設計說明書）所體現(xiàn)的整體水平 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 建議成績： □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 （在所選等級前的□內(nèi)畫“√”） 指導教師： （簽名） 單位： （蓋章） 年 月 日 評閱教師評閱書 評閱教師評價： 一、論文（設計）質量 論文（設計）的整體結構是否符合撰寫規(guī)范？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 是否完成指定的論文（設計）任務（包括裝訂及附件）？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、論文（設計）水平 論文（設計）的理論意義或對解決實際問題的指導意義 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文的觀念是否有新意？設計是否有創(chuàng)意？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文（設計說明書）所體現(xiàn)的整體水平 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 建議成績： □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 （在所選等級前的□內(nèi)畫“√”） 評閱教師： （簽名） 單位： （蓋章） 年 月 日 山東科技大學本科畢業(yè)設計（論文） 教研室（或答辯小組）及教學系意見 教研室（或答辯小組）評價： 一、答辯過程 畢業(yè)論文（設計）的基本要點和見解的敘述情況 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 對答辯問題 的反應、理解、表達情況 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 學生答辯過程中的精神狀態(tài) □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、論文（設計）質量 論文（設計）的整體結構是否符合撰寫規(guī)范？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 是否完成指定的論文（設計）任務（包括裝訂及附件）？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 三、論文（設計）水平 論文（設計）的理論意義或對解決實際問題的指導意義 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文的觀念是否有新意？設計是否有創(chuàng)意？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文（設計說明書）所體現(xiàn)的整體水平 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 評定成績： □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 教研室主任（或答辯小組組長）： （簽名） 年 月 日 教學系意見： 系主任： （簽名） 年 月 日 山東科技大學本科畢業(yè)設計（論文） 摘要 隨著計算機技術與通信技術的發(fā)展，手機已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的手機，它已經(jīng)成了集通信、娛樂等多功能為一體的微型電腦，手機游戲成了其重要的組成部分。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。盡我所知，除文中特別加以標注和致謝的地方外，不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果，也不包含我為獲得 及其它教育機構的學位或學歷而使用過的材料。本人授權 大學可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。 本文主要是通過制作一個簡易的涂鴉板，熟悉 android 中的圖像處理技術。作為現(xiàn)代 社會中最重要的通信工具之一，移動電話也已經(jīng)逐漸被用戶接受和認可。目前在 Android 平臺上已經(jīng)形成了豐富的應用生態(tài)平臺。在過去的二十年中，隨著計算機的運算能力提高、硬件成本的降低，游戲作品中的視覺體驗已經(jīng)有了翻天覆地的變化。 隨著智能手機的普及，我國的 3G 業(yè)務穩(wěn)步推進，不斷擴大和創(chuàng)新的電信商業(yè)模式、智 能移動終端的普及，這些因素使得國內(nèi)手機游戲市場自 2020 年以來一直保持著較快的發(fā)展。手機游戲的潛在市場大過任何平臺。 （ B）屏幕的局限性：雖然手機現(xiàn)在朝著大屏幕，高清晰度的方向發(fā)展，但是與傳統(tǒng)游戲終端相比，似乎還是小了很多，屏幕的大小限制手機游戲的表現(xiàn)。與 J2ME 不同的是，這種程序具有更快的執(zhí)行效率，但是可移植性就差了一 些。 本文主要基于 Android 的圖像處理 技術，在 Android 環(huán)境下開發(fā)一個簡易涂鴉板游戲，這是一款簡單的涂鴉軟件，主要實現(xiàn)在一個空白畫布上面繪制圖畫的功能。中間件則由負責給予設計開發(fā)者調用的函數(shù)庫 ,以及用來控制每個進程的虛擬機 Davilink 組成 。 2020 年末數(shù)據(jù)顯示，僅正式推出兩年的 Android 作業(yè)系統(tǒng)在市場占有率上已經(jīng)超越 稱霸逾十年的諾基亞 Symbian 系統(tǒng)，成為全球第一大智能手機操作系統(tǒng)。每個 Activity 都是 Activity 類的子類 ,并實現(xiàn)了一些特有的功能。典型的動作類型包括 MAIN、 VIEW、 PICK、 EDIT 等等 ,而動作對應的數(shù)據(jù)則以URI 的形式表示。 ? Activity 可以在任何時候被一個具有等價 Intent Filter 的新Activity 所替 代。 （ 5） Broadcast Receive:當需要編寫代碼來對外部事件做處理時 ,可以山東科技大學本科畢業(yè)設計（論文） 8 使用 Broadcast Receiver。在一個媒體播放器軟件中可能包含很多的 Activity,包括用戶從播放列表中選擇自己喜歡的歌曲 ,并使用播放器播放等功能?？梢园衙總€進程想像成是一個黑盒子 ,彼此不會互相影響 ,連內(nèi)存的資料都無法共享。如要在其他平臺上做開發(fā) ,可以參考借鑒。 (1) JDK JDK(Java Development Kit)是 Sun Microsystems 針對 Java 開發(fā)員的產(chǎn)品。 ADT 擴展了 Eclipse 的功能 ,讓您快速建立新的 Android 項目 ,創(chuàng)建一個應用程 序的用戶界面 ,同時加上 Android 框架的