【摘要】2022年高考數(shù)學試題分類匯編——三角函數(shù)(2022上海文數(shù))△ABC的三個內(nèi)角滿足sin:sin:sin5:11:13ABC?,則△ABC(A)一定是銳角三角形.(B)一定是直角三角形.(C)一定是鈍角三角形.(D)可能是銳角三角形,也可能是鈍角三角形.
2025-01-09 15:52
【摘要】向量與三角函數(shù)綜合試題1.已知向量a、b滿足b·(a-b)=0,且|a|=2|b|,則向量a+2b與a的夾角為(D)A.B.C.D.2.已知向量,,,則當恒成立時實數(shù)的取值范圍是 ( B )A.或 B.或C. D.3.已知O為原點,點P(x,y)在單位圓x2+y2=1上,點Q(2cos,2sin),且=(,-),則·
2025-03-24 23:41
【摘要】(1)角的概念推廣:①正角、負角、零角②終邊相同的角(2)弧度制:①一弧度角的定義②角度制與弧度制的換算(3)任意角三角函數(shù)的定義:①三角函數(shù)定義②定義域③三角函數(shù)線④三角函數(shù)值在各個象限的符號.(4)同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系式、平方關(guān)系、商數(shù)關(guān)系、倒數(shù)關(guān)系.(5)誘導(dǎo)公式,π±α,2π±α,±α,±α與α角三角函數(shù)間的關(guān)系.(6)兩角
2025-08-04 12:59
【摘要】、選擇題,在每小題給出的四個選擇題只有一項是符合題目要求的。1.已知角的頂點與原點重合,始邊與x軸的正半軸重合,終邊在直線上,則=A. B. C. D.2.已知函數(shù),其中的最小正周期為,且當時,取得最大值,則()A.在區(qū)間上是增函數(shù)B.在區(qū)間上是增函數(shù)C.在區(qū)間上是減函數(shù)D.在區(qū)間上是減函數(shù)3.若函數(shù)(ω0)在區(qū)間上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)
2025-01-15 07:14
【摘要】4.4研究性學習課題:復(fù)數(shù)與平面向量、三角函數(shù)的聯(lián)系第一課時教學目標1.知識目標:理解復(fù)數(shù)的向量表示和三角表示,了解復(fù)數(shù)的開平方.2.能力目標:培養(yǎng)學生勇于質(zhì)疑和善于反思的習慣;培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)、提出、解決數(shù)學問題的能力;培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力.3.情感、價值觀目標:了解數(shù)學概念和
2025-08-04 14:42
2025-10-28 14:16
【摘要】數(shù)學科 三角函數(shù)大題2019年高考三角函數(shù)大題專項練習集(一),∠ADC=90°,∠A=45°,AB=2,BD=5.(1)求cos∠ADB;(2)若DC=,求BC.△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知c=2且ccosA+bcosC=b.(1)判斷△ABC的形狀;(2)若C=,求△ABC的面積.△ABC中,
2025-04-16 12:20
【摘要】三角函數(shù)的基本關(guān)系式倒數(shù)關(guān)系:商的關(guān)系:平方關(guān)系:tanα·cotα=1sinα·cscα=1cosα·secα=1sinα/cosα=tanα=secα/cscαcosα/sinα=cotα=cscα/secαsin2α+cos2α=11+tan2α=sec2α1+cot2α=csc2α?誘導(dǎo)
2025-06-22 12:13
【摘要】第二章三角、反三角函數(shù)一、考綱要求、弧度的意義,能正確進行弧度和角度的互換。、余弦、正切的定義,了解余切、正割、余割的定義,掌握同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式,掌握正弦、余弦的誘導(dǎo)公式,理解周期函數(shù)與最小正周期的意義。、余弦、正切公式,掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式。,進行簡單三角函數(shù)式的化簡,求值和恒等式的證明。、余弦函數(shù),正切函數(shù)的圖像和性質(zhì),會用“五點法”畫正弦
2025-08-04 23:44
【摘要】三角函數(shù)??????xAysin一、選擇題:1.“”是“函數(shù)取得最大值”的()4x??sin2yx?A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件中,如果,,那么角等于
2025-03-24 05:42
【摘要】高三數(shù)學自助餐20xx-20xx學年度第一學期江蘇省南通市六所省重點高中聯(lián)考試卷、設(shè)(0,)2x??,則函數(shù)(222211sin)(cos)sincosxxxx??的最小值是2、在△ABC中,π6A??,D是BC邊上任意一點(D與B、C不
2025-08-15 10:52
2025-08-04 08:57
【摘要】平面向量知識歸納平面向量重要概念向量既有大小又有方向的量,表示向量的有向線段的長度叫做該向量的模。向量長度為,方向任意的向量?!九c任一非零向量共線】平行向量方向相同或者相反的兩個非零向量叫做平行向量,也叫共線向量。向量的模兩點間的距離若,則向量夾角起點放在一點的兩向量所成的角,范圍是。的夾角記為。銳角,不同向;為直角;鈍角,不反向.
2025-06-28 18:30
【摘要】的面積是30,內(nèi)角所對邊長分別為,。(Ⅰ)求;(Ⅱ)若,求的值。設(shè)函數(shù),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間與極值。已知函數(shù)(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求的最大值和最小值設(shè)函數(shù),,,且以為最小正周期.(1)求;w_w(2)求的解析式;(3)已知,求的值.w_已知函數(shù)(I)求函數(shù)的最小正周期。(II)求函數(shù)的最大
2025-07-25 00:01
【摘要】第四章三角函數(shù)●網(wǎng)絡(luò)體系總覽●考點目標定位、弧度的意義,能正確地進行弧度與角度的換算.、余弦、正切的定義,并會利用與單位圓有關(guān)的三角函數(shù)線表示正弦、余弦和正切;了解任意角的余切、正割、余割的定義;掌握同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式;掌握正弦、余弦的誘導(dǎo)公式.、余弦、正切公式;掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式;通過公式的推導(dǎo),了解它們的內(nèi)在聯(lián)系,從而培養(yǎng)邏輯推理能
2025-01-15 09:35