【正文】
design conflicts can thus be identified and resolved in the context of totalsystem objectives. Consultants can play a significant part in this effort。將鋼筋彎成各種形狀 ,使鋼筋具有一定的拉應(yīng)力。在早期的鋼或混凝土框架建筑中 ,幕墻一般由砌塊建成 ,這些砌塊有著和承重墻一樣堅(jiān)實(shí)的外觀(guān)?;炷林屑尤脘摻?,可以制成鋼筋混凝土梁或其它鋼筋混凝土構(gòu)件以抵抗出現(xiàn)的拉力。 現(xiàn)代的水泥 (也叫波特蘭水泥 ),發(fā)明于 1824 年。希臘人和羅馬人有時(shí)利用鐵棒或夾鉗來(lái)加固他們的建筑。當(dāng)然,整個(gè)實(shí)際過(guò)程應(yīng)該是逐步發(fā)展的過(guò)程,從創(chuàng)造和細(xì)化(改進(jìn))總體設(shè)計(jì)概念直到做出精確的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和細(xì)部構(gòu)造。顧問(wèn)工程師在這一過(guò)程中作用重大,但各細(xì)部的考慮還留有選擇余地。這就要求建筑師首先按照基本功能和空間關(guān)系對(duì)一項(xiàng)建筑設(shè)計(jì)首先構(gòu)思并模擬出一個(gè)抽象的建筑物,然后再對(duì)這一抽象的總體空間進(jìn)行深入探究。 井岡山大學(xué) 外文翻譯 題 目 建筑中的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及建筑材料 學(xué) 院 建筑工程 學(xué)院 專(zhuān) 業(yè) 土木工程 姓 名 鄧志明 學(xué) 號(hào) 80615033 指導(dǎo)教師 王玉娥 2020 年 5 月 20 日 建筑工程 學(xué)院 土木工程 專(zhuān)業(yè) 08 土木 班 學(xué)生 鄧志明 外文翻譯 井岡山 大學(xué)外文翻譯用紙 《 建筑 知識(shí)》 雜志 ( ) 建筑中的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及建筑材料 建筑師必須從一種全局的角度出發(fā)去處理建筑設(shè)計(jì)中應(yīng)該考慮到的實(shí)用活動(dòng),物質(zhì)及象征性的需求。在開(kāi)始勾畫(huà)具體的建筑形似時(shí),應(yīng)考慮基本的場(chǎng)所跳進(jìn)加以修改。當(dāng)然,這些 初步設(shè)計(jì)階段所作的決定仍可以反饋回取使方案概念進(jìn)一步改善,或甚至可能有重大變化。 綜上所述:在第一階段,建筑師必須首先用概念的方式來(lái)確定基本方案的全部空間形 建筑工程 學(xué)院 土木工程 專(zhuān)業(yè) 08 土木 班 學(xué)生 鄧志明 外文翻譯 井岡山 大學(xué)外文翻譯用紙 式的可行性。例如 ,在雅典的帕臺(tái)農(nóng)神廟的柱子 ,就是由在水中也能變得如石材般堅(jiān)硬的火山灰建成的。它是一種由石灰石和粘土加熱后碾成粉末的混合物?;炷梁弯摻钪g形成一種使它們粘結(jié)在一起的粘結(jié)力 ,這個(gè)力使鋼筋在混凝土中不會(huì) 產(chǎn)生滑移。但是現(xiàn)在 , 幕墻則一般由諸如玻璃 、 鋁、塑 建筑工程 學(xué)院 土木工程 專(zhuān)業(yè) 08 土木 班 學(xué)生 鄧志明 外文翻譯 井岡山 大學(xué)外文翻譯用紙 料或各種混合材料等輕質(zhì)材料建成的。然后它們被用于預(yù)應(yīng)力混凝土 ,這種施工方法有兩種。 these preliminarylevel decisions may also result in feedback that calls for refinement or even major change in schematic concepts. When the designer and the client are satisfied with the feasibility of a design proposal at the preliminary level, it means that the basic problems of overall design are solved and details are not likely to produce major change .The focus shifts again ,and the design process moves into the final level .At this stage the emphasis will be on the detailed development of all subsystem specifics . Here the role of specialists from various fields, including structural engineering, is much larger, since all detail of the preliminary design must be worked out. Decisions made at this level may produce feedback into Level II that will result in changes. However, if Levels I 建筑工程 學(xué)院 土木工程 專(zhuān)業(yè) 08 土木 班 學(xué)生 鄧志明 外文翻譯 井岡山 大學(xué)外文翻譯用紙 and II are handled with insight, the relationship between the overall decisions, made at the schematic and preliminary levels, and the specifics of the final level should be such that gross redesign is not in question, Rather, the entire proc